有理数的加法1[上学期]

课件10张PPT。4、有理数的加法？ 本星期的操行分，卢尚龙同学上课积极动脑，举手发言得5分 ，缴作业不积极扣3分，他净得几分？ 你可以用几种方法来计算？并请说明理由。5 – 3 = 25+（-3）=2看一看，算一算：（-2）+（-3）
=（-5）
（-3）+2=（-1）3+（-2）=1（-4）+ 4 = 0换一种思路：(-2)+(-3)=（-5）

（-3）+2=（-1）我们可以用数轴来表示，规定向东的方向为正，向西的方向为负。3+(-2)=14+(-4)=0例1 计算下列各题：（1） 180+（-10）（异号两数相加）（取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值）=（180-10）
=170（2（-10）+（-1）（同号两数相加）（取相同的符号，并把绝对值相加）=-（10+1）
=-11（3）5+（-5）（互为相反数的两数相加）=0（4） 0+（-2）（一个数同0相加）=-2议一议：两个有理数相加，和的符号怎样确定？
和的绝对值怎样确定？
一个有理数同0相加，和是多少 ？。有理数加法法则同号两数想加，取相同的符号并把绝对值想加。
异号两数想加，绝对值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值较大的数的符号，并眼并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
一个数 同0相加，仍得这个数。露一手：分别在右图的圆圈内填上彼此都不相等的数 ，使得每条线上的三个数只和为0，你有几种填法？