线段的长短比较(二)[上学期]

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名称 线段的长短比较(二)[上学期]
格式 rar
文件大小 528.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2007-11-10 14:12:00

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文档简介

课件17张PPT。7.3线段的长短比较(二)永中中学 冯胜红请按下面的步骤操作:
1、在一张透明纸上画一条线段AB;
2、对折这张纸,使线段AB的两个
端点重合;
3、把纸展开铺平,标明折痕点C。问:线段AC和线段BC相等吗?合作学习 点C把线段AB分成相等的两条线段AC
和BC,点C叫做线段AB的中点。ABC若AC=BC;
则C是线段AB的中点若C是线段AB的中点;
则你能得到哪些关系式?
(或 AC=BC=?AB)AC=BC=?AB你知道了吗?AB=2AC=2BCAC=BC如图,下列说法 ,不能判断点C是线段AB的中点的是( )
A、AC=CB B、AB=2AC
C、AC+CB=AB D、CB= AB C选一选如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的
  中点,                           ABCD⑵若AB=6cm, 其它条件不变,则线段AD=__4⑴ 根据条件填空:
①AC=  AB,AC= CD
AB= CD2练一练4.5 例3、如图,点P是线段AB的中点,点C、D把线段AB三等分。已知线段CP=1.5cm,求线段AB的长。ABA 例3、如图,点P是线段AB的中点,点C、D把线段AB三等分。已知线段CP=1.5cm,求线段AB的长。ABA解:∵ 点P是线段AB的中点,∵ 点 C、D把线 段AB三等分,∵ CP=AP -AC即 AB的长是9cm∴ AB=6PC
AB=6×1.5   设AB= x∴ x=6PC=6×1.5    1、已知线段AB=a,延长线段AB至点C(如图),
使BC= AB,⑴线段AC的长为多少?⑵若点D为线段AC的中点,
①求线段CD的长。②若BD=3cm,求AB的长。ABCD问:想一想ABCD小狗、小猫为什么都选择直的路? 如图,从小明家到学校共有三条路,小明为了尽快到学校,应选择第 _条路。为什么?学校小明家(1)(2)(3)想一想⑵能否再建一条更短的路? 线段的性质: 在所有连结两点的线中,线段最短。简单地说,
两点之间线段最短。 连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。20千米AB(1)如图:这是A、B两地之间的公路,在公路工
程改造计划时,为使A、B两地行程最短,应如何
设计线路?在图中画出。你的理由是
_______________________
两点之间线段最短你会设计?村庄A村庄B大桥P河流如图,村庄A, B之间有一条河流,要在河
流上建造一座大桥P, 为了使村庄A, B之间
的距离最短,请问:这座大桥P应建造在
哪里。为什么?请画出图形。你会画吗?AP 如图,立方体纸盒P处粘有一
粒糖,A处有一只蚂蚁沿着纸盒
表面爬向糖粒,你能帮助蚂蚁找
到一条最短的路线吗?
请在图上画出这条最短路线,
并说明理由。
PA合作探索你有哪些收获?谢谢各位
再见