5.2菱形(1)(课件+对应学案+同步练习)

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名称 5.2菱形(1)(课件+对应学案+同步练习)
格式 zip
文件大小 827.7KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-07-13 10:38:52

文档简介

(共16张PPT)
观察以下由火柴棒摆成的图形:
议一议:(1)三个图形都是平行四边形吗
(2)与图1相比,图2与图3有什么共同特点
图1
图2
图3
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
平行四边形
一组邻边相等
菱形
菱形具有工整,匀称,美观等许多优点,常被人们用在图案设计上.
图片欣赏
菱形的性质1:菱形的四条边都相等。
A
B
D
C
菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.
菱形的性质的研究
菱形的两条对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角。
A
D
C
B
O
∵四边形ABCD是菱形
已知:四边形ABCD是菱形
求证:AC⊥BD ,AC平分∠BCA和∠BAD, BD平分∠ABC和∠ADC
证明:
菱形的性质2:
∴AB=AD (菱形的定义)
BO=DO (平行四边形的对角线互相平分)
∴ AC⊥BD ,AC平分∠BAD(为什么 )
同理,AC平分∠BCA, BD平分∠ABC和∠ADC
所以 对角线AC和BD平分一组对角
由此你能得出菱形的的对称性吗?
两条对角线互相平分且垂直
对边平行且相等

对角线

四条边都相等
菱形的对角相等,邻角互补
每一条对角线平分一组对角
A
D
C
B
O
对称性
中心对称:对角线的交点就是对称中心
轴对称:有两条对称轴 即:两条对角 线所在的直线
1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.
2.菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______.
3cm
60度
3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( )
C
A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm
A
B
C
D
O
3
4
4.在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E、F分别为BC,CD的中点,那么∠EAF的度数是( )
A.75°B.60°C.45°D.30°
B
牛刀小试
.
.
例1.在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ∠BAC=30°,BD=6
求菱形的边长及对角线AC的长.
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD(菱形的定义)
AC平分∠BAD(菱形的每条对角线平分一组对角)
∵∠BAC=30°
∴∠BAD=60°
∴ABD是等边三角形.
∴ AB=BD=6
又∵OB=OD=3(平行四边形的对角线互相平分)
AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直)
由勾股定理,得AO=
AC=2AO=
A
B
D
C
O
∵ 四边形ABCD是菱形
解:
思考:
若对角线AC的长度为m,BD的长度为n,则菱形ABCD的面积是多少?
∴菱形ABCD的面积=4 ×6=24
= ×4×3=6
∴ AC⊥BD
∴ AO= AC= ×8=4cm,
BO= BD= ×6=3cm,
∴△AOB的面积= ×AO ×BO
例2在菱形ABCD中,对角线AC=8cm,BD=6cm,
问菱形ABCD的面积是多少?
【菱形的面积公式】
菱形
A
B
C
D
O
E
S菱形=底×高
S菱形=对角线乘积的一半
1.已知:如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足为E,F.求证: AE=AF.
【课堂练习】
提示:证法一:利用平行四边形的面积公式; 证法二:通过证明Rt△ABE≌Rt△ADF
2.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,且AE⊥BC, AF⊥CD.求菱形各个内角的度数.
60°, 120°,60°, 120°
3.如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E.已知∠BCE=30°,
CE=3cm, 求菱形ABCD的周长和面积.
菱形 边 对称性 角 对角线


面积
对边平行
四条边都相等
中心对称图形
轴对称图形
对角相等
对角线互相垂直
对角线互相平分
每一条对角线平分一组对角
2、 (a,b表示两条对角线的长度)
用列表形式小结出菱形的性质
1、底乘以高
【课堂小结】
已知,在菱形ABCD中,∠BAD= ,现将一块含 角的三角尺AMN(其中∠NAM= )叠放在菱形上,然后将三角尺绕点A旋转.在旋转过程中,设AM交边BC于点E,AN交边CD于点F,那么BE+DF与AB有着怎样的数量关系
【拓展延伸】登陆21世纪教育 助您教考全无忧
5.2菱形(1)同步练习
A组
1.菱形和矩形一定都具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直 D.每条对角线平分一组对角
2.菱形的两条对角线长分别为6 cm、8 cm,则它的面积为 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )( ) ( 第3题)
A.6 cm2 B.12 cm2 C.24 cm2 D.48 cm2
3.如图,已知菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC,交BC于点E,AD=6 cm,则OE的长为( )21世纪教育网版权所有
A.6 cm B.4 cm C.3 cm D.2 cm21教育网
4.菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm,则菱形的周长是__________cm.
5.菱形的一个内角是120°,一条较短的对角线的长为10,则菱形的周长是_____________
6.如图所示,在菱形ABCD中,AC、BD相交于O,且AC∶BD=1∶,若AB=2.求菱形ABCD的面积.21·cn·jy·com
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7.(2013 黄冈)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com )
B组
8.顺次连结矩形各边中点所得的四边形是( C )
A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
9.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N的坐标分别是( A )2·1·c·n·j·y
A、M(5,0),N(8,4) B、M(4,0),N(8,4)
C、M(5,0),N(7,4) D、M(4,0),N(7,4)
10.(2013 牡丹江)如图,边长为1的 ( http: / / www.21cnjy.com )菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是   .【来源:21·世纪·教育·网】
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11.如图,在一张长12 cm、宽5 cm ( http: / / www.21cnjy.com )的矩形纸片内,要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),张丰同学按照沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(见方案二),请你通过计算,比较李颖同学和张丰同学的折法中,哪种菱形面积较大?www.21-cn-jy.com
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12. (2013 株洲) ( http: / / www.21cnjy.com )已知四边形ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF交AD于点E,交BC于点F.21·世纪*教育网
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)若∠EOD=30°,求CE的长.
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案
A组
1、B 2、C 3、C
4、20
5、40
6、菱形两对角线将其分割为四个全等的直角三角形.
设AO=x,因为四边形ABCD为菱形,所以AO=CO,BO=DO,AC⊥BD.
又因为AC∶BD=1∶,所以AO∶BO=1∶,BO=.
在Rt△ABO中,因为AB2=BO2+AO2,所以AB2=()2+x2=22.所以x=1.
所以AO=1,BO=.所以AC=2,BD=.
所以菱形的面积为×2×=.
7、证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴OD=OB,∠COD=90°,
∵DH⊥AB,
∴OH=OB,
∴∠OHB=∠OBH,
又∵AB∥CD,
∴∠OBH=∠ODC,
在Rt△COD中,∠ODC+∠DCO=90°,
在Rt△GHB中,∠DHO+∠OHB=90°,
∴∠DHO=∠DCO.
B组
8、C 9、A
10、( ( http: / / www.21cnjy.com ))n﹣1
11、解:(方案一)S菱形=S矩形-4S△AEH=12×5-4××6×=30(cm2).
(方案二)设BE=x,则CE=12-x,
∴AE=.
因为四边形AECF是菱形,则AE2=CE2,
∴25+x2=(12-x)2.
∴x=.
∴S菱形=S矩形-2S△ABE=12×5-2××5×≈35.21(cm2).
经比较可知,(方案二)张丰同学所折的菱形面积较大.
12、(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AO=CO,AD∥BC,
∴∠OAE=∠OCF,
在△AOE和△COF中, ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴△AOE≌△COF(ASA);
(2)解:∵∠BAD=60°,
∴∠DAO= ( http: / / www.21cnjy.com )∠BAD= ( http: / / www.21cnjy.com )×60°=30°,
∵∠EOD=30°,
∴∠AOE=90°﹣30°=60°,
∴∠AEF=180°﹣∠BOD﹣∠AOE=180°﹣30°﹣60°=90°,
∵菱形的边长为2,∠DAO=30°,
∴OD= ( http: / / www.21cnjy.com )AD= ( http: / / www.21cnjy.com )×2=1,
∴AO= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),
∴AE=CF= ( http: / / www.21cnjy.com )× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),
∵菱形的边长为2,∠BAD=60°,
∴高EF=2× ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ),
在Rt△CEF中,CE= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com )= ( http: / / www.21cnjy.com ).
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5.2菱形(1)学案
教学过程:
一、新课引入
1、合作学习
观察以下由火柴棒摆成的图形:(见课件)
议一议:
(1)三个图形都是平行四边形吗
(2)与图1相比,图2与图3有什么共同特点
2、 新课教学
1、菱形的定义
有一组邻边_______的平行四边形叫________
2、菱形的性质
菱形的性质1:菱形的四条边都________。
菱形的性质2:菱形的两条对角线互相________,每一条对角线________一组对角。
3、已知:四边形ABCD是菱形
求证:AC⊥BD ,AC平分∠BCA和∠BAD, BD平分∠ABC和∠ADC
4、由此你能得出菱形的的对称性吗?
_______________________________________________________________________________
5、小试牛刀(图见课件)
(1)、已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.
(2)、菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______.
(3)、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( )
A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm
(4)、在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E、F分别为BC,CD的中点,那么∠EAF的度数是( )21·cn·jy·com
A.75°B.60°C.45°D.30°
3、 例与练
例1、在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ∠BAC=30°,BD=6
求菱形的边长及对角线AC的长.
例2:在菱形ABCD中,对角线AC=8cm,BD=6cm,问菱形ABCD的面积是多少?
思考:若对角线AC的长度为m,BD的长度为n,则菱形ABCD的面积是多少?
课堂练习:
1、已知:如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足为E,F.求证: AE=AF.
2、如图,在菱形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,且AE⊥BC,
AF⊥CD.求菱形各个内角的度数. 21世纪教育网版权所有
3、如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E.已知∠BCE=30°,CE=3cm, 求菱形ABCD的周长和面积. 21教育网
4、 课堂小结
菱形 边 对称性 角 对角线
性质
面积
5、 拓展延伸
已知,在菱形ABCD中,∠BAD= ,现将一块含 角的三角尺AMN(其中∠NAM= )叠放在菱形上,然后将三角尺绕点A旋转.在旋转过程中,设AM交边BC于点E,AN交边CD于点F,那么BE+DF与AB有着怎样的数量关系 21cnjy.com
A
B
D
O
C
O
B
C
D
A
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