八下科学单元检测精编 第三章3～4节测试卷
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
A
D
C
D
D
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
D
C
B
B
C
B
D
D
二、简答题（26-27每空2分，其余每空1分，共27分）
21、（1）密度比空气大 （2）不能提供呼吸 点火21世纪教育网精品科学工作室
22、（1） （2）
23、（1）B （2）A、C 21世纪教育网精品科学工作室
三、实验探究题（每空1分，共21分）
28、（1）AC （2）长颈漏斗 ②⑤21世纪教育网精品科学工作室
（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ ?D 能控制反应速率
（3）c端 （4）2H2O2====2H2O+O2↑ d端 （5）可随时控制反应的发生和停止
四、分析计算题（每题6分，共12分）
32、解：（1）由表格中的数据可知，第3次反应已是完全反应，故第3、4次反应中的碳酸钙的质量有剩余。21世纪教育网精品科学工作室21世纪教育网版权所有
（2）因为第3次反应已是完全反应，不再有气体产生，故第四次反应生成的气体质量的第三次的一样多，即m=4.4。21教育网
（3）设第1次实验中样品中的碳酸钙的质量为x，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑21世纪教育网精品科学工作室
100 44
x 1.76g
解之得：x=4g21世纪教育网精品科学工作室
石灰石中碳酸钙的质量分数为：×100%=80%。
答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。
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八下科学单元检测精编 第三章3～4节测试卷
说明：本卷总分为100分，考试时间60分钟。相对原子质量：c-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1、下列观点符合质量守恒定律的是( )
A．煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
B．一定条件下，SO2和O2生成SO3，反应前后分子总数不变
C．8 g CH4完全燃烧生成8 g CO221世纪教育网精品科学工作室
D．水遇冷凝固成冰块，变化前后质量不变
2、下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( )
3、节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）21世纪教育网精品科学工作室21教育网
A．二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化
D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 （ ）
A．干冰用于人工降雨21世纪教育网精品科学工作室
B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色
C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
5、下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（ ）21世纪教育网精品科学工作室
6、“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是（ ）
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
7、下列装置中，不能用作实验室制取二氧化碳发生装置的是（ ）
8、实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是（ ）21世纪教育网精品科学工作室【来源：21·世纪·教育·网】
A．高锰酸钾的质量 B．氧气的质量
C．锰元素的质量分数 D．固体物质的质量
9、蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（ ）21世纪教育网精品科学工作室【版权所有：21教育】
A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．过程中装置内物质总质量不断减少 D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
10、下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ）
11、加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物至反应完全。得到固体物质cg，则生成氧气的质量为 （ ）21世纪教育网精品科学工作室21教育名师原创作品
A．(a－c)g B．(c－b)g C．(a＋b－c)g D．(a－b－c)g
12、将14克某金属M放在足量的稀盐酸（HCl）中，在完全反应后生成MCl2型化合物，并放出氢气0.5克，则M的相对原子质量为（ ）21*cnjy*com
A．14 B．28 C．42 D．56
13、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2==2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式为（ ）21世纪教育网精品科学工作室
A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2
物 质
X
Y
Z
Q
反应前质量／g
224
10
0
2
反应后质量／g
2
170
44
a
14、某密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质质量如下表，下列有关说法中不正确的是 ( )21世纪教育网版权所有
A．a的值等于20
B．参加化学反应的X为222g
C．该反应属于化合反应
D．X一定是化合物21世纪教育网精品科学工作室
15、实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；
③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥
16、下图中四位同学正在讨论某化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式（ ）
A．C+O2====CO2 B．2CO2+O2====2CO2
C．2H2+O2====2H2O D．CH4+2O2====CO2+2H2O
17、以下装置均能用于制取二氧化碳，其中不能随时控制反应发生和停止的装置是（ ）
18、对于天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式H2+2NiO(OH)＝2Ni(OH)2，下列叙述不正确的是( ) 21世纪教育网精品科学工作室21cnjy.com
A．H2是单质 B．NiO(OH)是氧化物
C．Ni(OH)2中Ni化合价为+2价 D．参加反应的H2、NiO(OH)的质量比为1∶92
19、下图为初中科学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是（ ）
A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体
D．装置V可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2
20、把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示：2·1·c·n·j·y
物??????质
A
B
C
D
反应前质量/g
19.7
8.7
21.6
0.4
反应后质量/g
待测
17.4
0
3.6
下列说法正确的是（ ）21世纪教育网精品科学工作室
A．物质C一定是化合物，物质D肯定是单质
B．反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C．反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36
D．若A与C的式量之比为194：216，则反应中A和C的物质的化学计量数之比为1：2
二、简答题（26-27每空2分，其余每空1分，共27分）
21、意大利有一“死狗洞”，游客牵着小狗进洞中，小狗会晕倒在地，而人却能安全出入。后来，科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气泡（CO2 ）。据此可推测CO2 具有的性质是：
（1） （2） 。由此我们在进入久未开启的地窖或深洞之前，必须先进行 试验。 21·cn·jy·com
22、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中的高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体：两种气体是空气中的主要成分，一种气体是Cl2，还有一种气体是化合物（常温下是液态），因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及的化学方程式：21世纪教育网精品科学工作室
（1）铝粉被氧气氧化成三氧化二铝： ；
（2）高氯酸铵受热分解： ；
23、如图是八年级下册研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置。本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。
已知：氧化汞分解的反应方程式：2HgO === 2Hg+O2↑
请回答下列问题：21世纪教育网精品科学工作室
（1）在组装实验装置时，欲调整试管的倾斜度，应调节图中A、 B、C哪个旋钮？
（2）下列有关本实验的描述正确的有哪些?
A．在量筒中加入一些煤油，可以减少氧气在水中的溶解
B．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
C．氧化汞未分解完全就停止加热对实验结果没有影响
D．本实验中物质反应前后的质量可能不守恒
24、小明和小红利用右图装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体，并进行比较分析。
（1）用乙装置收集二氧化碳气体时，验满的方法是
（2）小红认为用丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是：
（写出一点）21世纪教育网精品科学工作室
（3）实验过程中小红发现反应有快慢，请你列举一种判断反应快慢的方法： 。
25、早在17世纪，质量守恒定律发现之前，英国化学家玻义耳曾经做过一个实验：在密闭的容器中燃烧金属时，得到了金属灰，然后打开容器盖，称量金属灰的质量，发现比原来金属质量增加了。www.21-cn-jy.com
（1）试解释金属灰质量比原金属质量增加的原因：
（2）由于玻义耳称量方法上的原因，他错过了发现质量守恒定律的机会。请你改进他的称量方法，以验证质量守恒定律：
26、科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室
制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。
（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 仪器相同（填字母编号）。
（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是 。
（3）用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了0.73克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是 克。21世纪教育网精品科学工作室www-2-1-cnjy-com
27、16g硫在给定量的氧气中燃烧，有如下实验数据：
第一次
第二次
第三次
给定氧气的质量
15g
16g
20g
生成二氧化硫的质量
30g
32g
32g
回答问题：
（1）以上数据说明，在三次实验中第 次恰好完全反应。
（2）第 次实验中氧气有剩余，剩余 g。
（3）第 次实验中硫有剩余。
三、实验探究题（每空1分，共21分）
28、我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有 （填序号）。
A．反应物的状态 B．气体的密度21世纪教育网精品科学工作室
C．反应的条件 D．气体的溶解性
（2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：
仪器①的名称是 。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是 （填序号）。21·世纪*教育网
（3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，同时生成氯化钠和水，其反应的化学方程式为 。为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是 （填序号），该装置的最大优点是 。21世纪教育网精品科学工作室
29、某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡。21世纪教育网精品科学工作室
（1）该反应 质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”），反应后天平不平衡的原因是
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是
（填序号）；21世纪教育网精品科学工作室
①原子种类?? ②原子数目? ??③分子种类???
④分子数目?? ⑤元素种类?? ?⑥物质种类
（3）验证质量守恒定律时，当有 参加或生成的反 应，应在条件进行实验。
30、下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：21世纪教育网精品科学工作室2-1-c-n-j-y
（1）仪器a的名称是 ；装置A中发生的化学方程式为 ；装置C中发生的化学方程式为 ；若将C中的试液加热，现象是红色又变成紫色，化学方程式为
（2）装置D中观察到的现象是 ，此实验说明二氧化碳的性质有： 。由此可知二氧化碳在生活中可用于 21世纪教育网精品科学工作室 21*cnjy*com
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。
（4）装置A也可以于制取氧气，其反应方程式为 。若E中装满水用来收集氧气，则气体应从 （填“c端”或“d端”）通入。
（5）若用F装置代替A装置制取CO2，其优点是：
四、分析计算题（每题6分，共12分）
31、某同学采用如图装置，用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂，分解H2O2制取氧气，记录数据如下表。【来源：21cnj*y.co*m】
序号
H2O2溶液的
质量（克）
H2O2溶液的
溶质质量分数
植物的器官及质量
收集气体的体积（毫升）
收集气体的时间（分钟）
1
34
15%
大颗粒胡萝卜16克
80
18
2
34
15%
大颗粒马铃薯16克
80
10.5
3
34
15%
小颗粒马铃薯16克
80
4
请依据上述信息分析：21世纪教育网精品科学工作室
（1）要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解， 可采用的方法是 。
（2）当量筒内的水达到80毫升时，打开广口瓶的橡皮塞，立即将带火星的木条伸入瓶内，却发现木条不能复燃。请你解释木条不能复燃的原因是：
。21世纪教育网精品科学工作室
（3）计算：34克15%的H2O2溶液中的溶质完全分解，能制得氧气多少升？（氧气密度是1.43克/升）【出处：21教育名师】
32、石灰石是我省的主要矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下表：
（1）哪几次反应中碳酸钙有剩余？
（2）上表中m的值为？21世纪教育网精品科学工作室
（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
