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浙教版 八年级下册 第2章微粒的模型与符号
第 节
5
表示元素的符号
第二课时 元素周期表
温故知新
写出下列元素的符号或名称：
Mn Ba I Al Cl
锰 钡 碘 铝 氯
Pb Zn N Ag Ne
铅 锌 氮 银 氖
钾 氟 硅 硫 汞
K F Si S Hg
钠 铜 镁 钙 铁
Na Cu Mg Ca Fe
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任务一
元素周期表的发现历史
很久以来，科学家一直在寻找各种元素之间相似和差异的规律。
1789年，法国化学家拉瓦锡在他的《化学纲要》中对当时已知的33种元素分为气体、金属、非金属、土质四类，制作出第一张元素分类表。
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任务一
元素周期表的发现历史
1862年，法国地质学家尚古多首先提出了元素随着相对原子质量的变化，其化学性质呈现周期性变化的问题。（跨界了，不被化学界认可）
1865年，英国化学师纽兰兹把当时已知的62种元素按相对原子质量由小到大的顺序排列，发现每当排列到第八种元素时就会出现性质跟第一个元素相似的情况：“八音律”。（被化学家嘲笑和讽刺，论文屡次被退稿）
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任务一
元素周期表的发现历史
俄国科学家门捷列夫对元素进行全面的研究，并将63种元素的名称、化学性质和物理性质等分别写在卡片上，反复尝试排序和摆放，经过一次又一次的失败，终于在在1869年发现了元素周期律：元素的性质随着元素相对原子质量的递增而出现周期性的变化。
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任务一
元素周期表的发现历史
1869，门捷列夫根据元素周期律，制定出元素周期表，并根据元素周期表的规律，修订了某些元素的相对原子质量，预言了某些未知元素的性质，在元素周期表中留下空格。后来，这些空格中的元素逐一被发现，并与门捷列夫预言的性质惊人的相似。
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任务一
元素周期表的发现历史
门捷列夫与元素周期表
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任务一
元素周期表的发现历史
1913年，英国物理学家莫斯莱发现，门捷列夫周期表里的原子序数与元素的核电荷数相同。
从此，元素周期律被表述为：元素的性质随核电荷数递增发生周期性的递变。
几经发展与完善，形成了现在的元素周期表。
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任务一
元素周期表的发现历史
元素周期律的发现历史对我们有什么启示？
讨论交流：
1.解释复杂现象要寻找规律；
2.要善于总结前人的成果和经验；
3.要尊重事实、善于思考；
4.做人做事要有坚定的信念。
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任务一
元素周期表的发现历史
元素周期表：将元素按照原子核电荷数由小到大排序，并将性质相近的元素排成一列，形成的化学元素列表。
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任务二
对元素周期表的总体认识
观察元素周期表，元素周期表共有 个横行， 个纵列。
每一个横行叫做一个周期，每一个纵列叫做一个族（其中8、9、10三个纵列共同组成一个族。）（一行一周期，一列一个族）
7
18
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任务三
认识元素周期表中的信息
原子序数
元素名称
元素符号
（红色指放射性元素）
相对原子质量
元素周期表中的每一格所包含的信息有哪些？
原子序数=核电荷数=质子数
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任务三
认识元素周期表中的信息
元素周期表中的信息
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任务三
认识元素周期表中的信息
在元素周期表中，质子数相同的元素都只占有其中的一个位置。而同位素是指质子数相同、中子数不同的原子，他们在元素周期表中只占一个位置，因此叫做同位素。
结合元素周期表，对“同位素”这个名词你有进一步的理解了吗？
讨论交流：
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任务三
认识元素周期表中的信息
人格同学合作从元素周期表上查找表2-6中的元素，并将结果填入表格中。
查一查：
碳
氮
镁
硅
硫
钙
银
C
7
Si
S
Ar
Ca
Ag
N
12
14
16
18
20
47
12
14
24
28
32
40
40
非金属
非金属
金属
非金属
非金属
金属
金属
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任务三
认识元素周期表中的信息
1、核电荷数是11和17的元素分别是什么元素？
讨论交流：
核电荷数是11 ：Na
2、如何判断它们分布属于哪类元素？
部首是“钅”是金属，其他非金属（汞除外）。
3、如何它们组成的单质的物理状态？
部首：“钅”“石”是固体，“氵”是液体，“气”固体
核电荷数是17：Cl
4、如何确定是人工合成的还是自然存在的？
元素名称注明*的是人工合成的元素。
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任务四
初步认识元素周期表
目的：研究元素周期表中的元素排列规律。
1、初步观察元素周期表，思考下列问题：
每一周期开头的是金属元素，靠近尾部的是非金属元素，结尾的是稀有气体元素。
每一周期开头的是什么类型的元素？每一周期靠近尾部的是什么类型的元素？每一周期结尾的是什么类型的元素？
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任务四
初步认识元素周期表
目的：研究元素周期表中的元素排列规律。
2、研究每一行（周期）的变化规律。
同一周期，从左往右元素核电荷数依次增加，相对原子质量也逐渐增加。
（从核电荷数、元素种类、单质的物理状态等讨论）
元素由金属元素开始，逐渐变成非金属元素，并且都以稀有气体元素结束。
元素单质从固态开始，结束于气态。
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任务四
初步认识元素周期表
目的：研究元素周期表中的元素排列规律。
3、举例推测每一纵列（族）的规律。
同一族的元素的化学性质相近。
比如：最后一个族都是稀有气体元素，元素的化学性质都十分稳定，组成的稀有气体不容易与气体物质发生化学反应。
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任务四
初步认识元素周期表
通过研究元素周期表，还会有什么发现？
同一周期的元素的原子，核外电子层数相同；
即排在第几周期的元素的原子，核外电子就有几层。
讨论交流：
第ⅡA族全部是金属元素。第ⅦA族全部是非金属元素。
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任务四
初步认识元素周期表
思考并总结元素周期表都有哪些用途？
总结交流：
元素周期表是学习和研究科学的重要工具。
（1）查找：元素符号，质子数，相对原子质量。
（2）判断：元素单质的物理状态，元素分类。
元素是人工合成还是自然存在的；
（3）推测：元素的性质，新的元素等等。
元素是金属、非金属还是稀有气体。
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任务四
初步认识元素周期表
拓展提高
【例1】元素周期表是学习和研究科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分。
（1）从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为 。
（2）6～11号元素中属于金属元素的有 （填元素
符号）。
（3）请根据元素周期表找出下列元素具有相似的化
学性质的一组： 。
①氧 ②硫 ③氯 ④氮
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
29.09
Na
A
元素周期表
用途
课堂小结
历史
信息
结构
规律
周期
族
质子数
元素符号
相对原子质量
元素周期律
