3.3.1 物质运输的载体-2022-2023学年七年级生物下册同步课件（济南版）（共33张ppt）
文档属性
| 名称 | 3.3.1 物质运输的载体-2022-2023学年七年级生物下册同步课件（济南版）（共33张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-17 20:53:47 | ||
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文档简介
3.3.1 物质运输的载体
济南版七年级下册
教学目标
1.能够描述血液的组成和功能；
2.使用显微镜观察血液的成分和人血的永久涂片，培养观察能力；
3.解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密联系；
4.认同我国的无偿献血制度，培养社会责任感和奉献精神。
新知导入
人体不断从消化系统摄取的营养物质，从呼吸系统摄入氧气.营养物质和氧气怎么会运到各个组织细胞？细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走？
新知讲解
血液的组成和功能
血液是流动在心脏和血管内的红色液体，属于结缔组织，它在人体内执行重要的运输功能。
演示实验
观察血液的分层现象
目的要求：认识血液的组成。
材料器具：家禽 ( 或家畜 ) 的新鲜血液；注
射器，试管，试管架；质量分数为
5% 的柠檬酸钠溶液。
方法步骤：在试管内加入少量质量分数为5% 的
柠檬酸钠溶液。用注射器从家禽
( 或家畜 ) 体内抽取 10 毫升血液，
注入试管内，轻轻摇动几次。静置
一段时间后，观察现象。
讨 论
表达交流：
1.加入抗凝剂的血液放置一段时间后会出现什么现象？
2.你认为血液可能由几部分组成？为什么说血液是“流动的组织”？
人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆， 中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细胞。
两部分，即血细胞和血浆（血清）。
因为组织是由细胞构成的，血液也是由细胞构成的，血液属于组织,会流动，所以称血液是流动的组织。属于结缔组织。
新知讲解
血液的组成和功能
血液由______和______组成。血浆约占血液的55%，是一种______液体。血浆中 90% 以上是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载______，运输营养物质和二化碳等代谢废物。血细胞包括______、______ 和______ 。
血浆
血细胞
淡黄色
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
相关链接
血清
新鲜的血液不加抗凝剂，血液就会凝固成血块。血块周围析出的淡黄色透明液体即为血清。血清成分复杂，含有各种血浆蛋白、脂肪、葡萄糖、维生素、无机盐、激素等。
分组实验
观察人血的永久涂片
目的要求：识别红细胞、白细胞和血小板。
材料器具：人血的永久涂片；显微镜。
方法步骤：1. 用显微镜观察人血的永久
涂片。
2. 对照下图，辨认红细胞、
白细胞和血小板，比较它们的
形态特点和数量。
讨 论
1. 显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种？
2. 你是怎样区分各种血细胞的？尝试描述它们的形态。
在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。淋巴细胞是白细胞的一种。
红细胞呈两面凹的圆饼状，中央较薄，周缘较厚，故在血涂片标本中呈中央染色较浅、周缘较深；白细胞为无色有核的球形细胞，体积比红细胞大，能作变形运动，具有防御和免疫功能；血小板不规则状。
新知讲解
血液的组成和功能
成熟的红细胞没有______，呈双面凹的______。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧气______，在氧气含量低的地方又容易与氧气______。因此，红细胞的主要功能是运输______。当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状。
细胞核
圆饼状
结合
分离
氧气
新知讲解
血液的组成和功能
白细胞比红细胞大，呈______，有______。某些白细胞能做______运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，将细菌吞噬，从而起到防御疾病的作用，这种白细胞又称为______细胞（见右图）。人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显增多。
圆球状
细胞核
变形
吞噬
新知讲解
血液的组成和功能
白细胞吞噬细菌
新知讲解
血液的组成和功能
血小板是血液中______的血细胞，形状不规则且无______。当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团；同时，血小板还会释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管处血液的凝固。这两种情况都可以堵塞伤口而止血。可见，血小板有______和加速______的作用。
最小
细胞核
止血
凝血
相关链接
造血干细胞
血细胞主要由________产生，骨髓中具有造血功能的________能分化出各种血细胞。新生儿的脐带血中也有造血干细胞。造血干细胞移植可以治疗________等疾病。与骨髓相比，脐带血中的干细胞用途更为广泛。干细胞的研究将成为21 世纪最重要的医学研究领域之一。
骨髓
干细胞
白血病
分析讨论
阅读下面的血常规化验单，分析并讨论相关数据。
分析讨论
1. 该化验单的哪项测定值不正常？
2. 化验结果说明了什么？
该患者白细胞的测定值高于正常值，血红蛋白的测定值，明显低于正常值。
该患者可能患有炎症和贫血。
新知讲解
血液的组成和功能
血常规检查是医院中最常见的一项化验项目，一般包括______、______、______计数以及________测定。化验结果可以为医生诊断疾病提供参考，对疾病的治疗有重要作用。
红细胞
白细胞
血小板
血红蛋白
课堂练习
【解析】血液包括血浆和血细胞,加入抗凝剂后血液分层,上层为血浆,下层为血细胞。如果血液凝固,会形成血块,析出的液体叫血清。
小强同学在探究血液的成分时,将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。在A、D两支试管内加入抗凝剂,B、C不做上述处理。静置较长一段时间后,下列图示中正确的是( )
A
新知讲解
输血与血型
人体内的血量一般是相对稳定的，成年人的血量占体重的____ ～____。如果健康成年人一次失血超过血液总量的____(1200 ～ 1500 毫升 )，就会有生命危险。
7%
8%
30%
1900年，奥地利科学家兰德施泰纳尝试将许多人的血液样品混合，发现有时两种血液的样品能完全混合在一起，而有时两种血液的红细胞会彼此凝结成一团，出现红细胞凝集现象。兰德施泰纳经过深入研究，得出结论：人的血液可分为四种类型，即______型、______型、______型和______型。这就是______血型系统。ABO血型系统的确立，为安全输血提供了可靠的依据。人类的血型系统有多种，但在临床实践中最重要的就是ABO 血型系统。
A
B
AB
O
ABO
分析讨论
四种血型血液之间的凝集关系
分析讨论
1. 为什么输血前必须先鉴定血型？
2. 各种血型的人输血时可接受哪几种血型的血液？你能找出其中的规律吗？
输血前要进行血型鉴定一方面是为了配血，另一方面是保证输血的安全。防止出现凝集反应。
A型血能接受A型血和O型血，B型血能接受B型血和O型血，O型血只能接受O型血，A,B型血能接受A型血，B型血，AB型血和O型血。输血应以输同型血为原则。
新知讲解
输血与血型
一般来说，输血时应以输________为原则。在紧急情况下，如果找不到同型血，_____型血可以少量地输给其他三种血型的病人，_____型血的病人原则上可以接受所有血型的血。
同型血
O
AB
新知讲解
能量的释放
医学研究证明，如果一次失血不超过______毫升，血浆和血细胞可以在短期内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康成年人每次献200~300 毫升不会影响身体健康，而且有利于提高自身造血器官的______功能。
从1998年起，我国实行____________制度。献血是每个18~60周岁健康公民对社会应尽的义务。
400
造血
无偿献血
课堂练习
【解析】父母双方的血型基因在两性生殖细胞相结合时，可以在细胞核染色体中搭配成对，进而将血型遗传特性传给子代。也就是说：根据父母的血型即可判断出以后出生的宝宝可能出现的血型。但父母和子女的血型可能不一样，B符合题意。
下列关于ABO血型系统的叙述，错误的是（?? ）
A.?输血时必须遵循输入同型血原则
B.?血型可以遗传，因此父母和子女的血型是一样的
C.?人的血型系统有很多，其中ABO 血型系统与临床输血关系密切
D.?特殊情况下，O型血可以少量的输给其他三种血型的患者
B
课堂总结
物质运输的载体
血液的组成和功能
输血与血型
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
输同型血为原则
血小板
血型：A型、B型、O型、AB型
课堂练习
1.轻度擦伤后伤口处很快就止血了，与此有关的结构是（ ）
A.?红细胞?????????????????????????????????
B.?白细胞?????????????????????????????????
C.?血小板?????????????????????????????????
D.?血浆
2.成年人血液的总量一般相当于本人体重的（?? ）
A.?1%~2%???????????????????????????
B.?7%~8%???????????????????????????
C.?40%~45%???????????????????????????
D.?20%~30%
B
C
课堂练习
3.我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。通常一次献血量是（?? ）
A.?20~30mL?????????????????????
B.?200~400mL?????????????????????
C.?1000mL?????????????????????
D.?2000~3000mL
4.下列各血液成分中，在运载血细胞．运输养料和废物的过程中起重要作用的是（?? ）
A.?红细胞?????????????????????????????????
B.?白细胞?????????????????????????????????
C.?血小板?????????????????????????????????
D.?血浆
D
B
课堂练习
5.西藏地区的海拔比江苏地区高很多。胡老师从山东调到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的这种成分最可能是（?? ）
A.?血浆?????????????????????????????????
B.?白细胞?????????????????????????????????
C.?红细胞?????????????????????????????????
D.?血小板
6.血细胞的形态各异，结构也不尽相同，没有细胞核的一组是（?? ）
A.?红细胞和白细胞?????????????
B.?红细胞和血小板?????????????
C.?血小板和白细胞?????????????
D.?血细胞和红细胞
B
C
课堂练习
7.人体失血过多时需要输血，下列说法不正确的是（ ）
A.?AB型血的人可以输入AB型血以及少量A，B，O型血
B.?大量输血时应该输同型血
C.?O型血不能输入任何血型的血
D.?一个健康的成年人一次的献血量是200～400mL.
8.如图为显微镜下观察到的血细胞图片，下列说法错误的是 （?? ）
A.?D表示血浆，能运输养料和废物
B.?在光学显微镜下不易观察到的是C,
它有止血和凝血的作用
C.?B细胞中没有细胞核，能吞噬病菌，对人体具有防御和保护作用
D.?输血时如果血型不符合，A会凝激成团，堵塞毛细血管，阻碍血液循环
C
C
课堂练习
9.成分输血以“缺什么补什么”为原则，严重贫血者运输氧气功能不足，治疗时应输入（? ?）
A.?白细胞???????????????????????B.?血小板?????????????????
C.?红细胞???????????????????????D.?血浆
10.小红一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小红和妈妈输血，小红可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小红输血，爸爸、妈妈、小红的血型可能是（???）
A.?爸爸O型、妈妈AB型、小红B型??????????????????????????
B.?爸爸O型、妈妈A型、小红B型
C.?爸爸AB型、妈妈O型、小红B型??????????????????????????
D.?爸爸AB型、妈妈O型、小红A型
A
C
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
3.题
课外实践：
模拟血型鉴定
再 见
济南版七年级下册
教学目标
1.能够描述血液的组成和功能；
2.使用显微镜观察血液的成分和人血的永久涂片，培养观察能力；
3.解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密联系；
4.认同我国的无偿献血制度，培养社会责任感和奉献精神。
新知导入
人体不断从消化系统摄取的营养物质，从呼吸系统摄入氧气.营养物质和氧气怎么会运到各个组织细胞？细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走？
新知讲解
血液的组成和功能
血液是流动在心脏和血管内的红色液体，属于结缔组织，它在人体内执行重要的运输功能。
演示实验
观察血液的分层现象
目的要求：认识血液的组成。
材料器具：家禽 ( 或家畜 ) 的新鲜血液；注
射器，试管，试管架；质量分数为
5% 的柠檬酸钠溶液。
方法步骤：在试管内加入少量质量分数为5% 的
柠檬酸钠溶液。用注射器从家禽
( 或家畜 ) 体内抽取 10 毫升血液，
注入试管内，轻轻摇动几次。静置
一段时间后，观察现象。
讨 论
表达交流：
1.加入抗凝剂的血液放置一段时间后会出现什么现象？
2.你认为血液可能由几部分组成？为什么说血液是“流动的组织”？
人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆， 中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细胞。
两部分，即血细胞和血浆（血清）。
因为组织是由细胞构成的，血液也是由细胞构成的，血液属于组织,会流动，所以称血液是流动的组织。属于结缔组织。
新知讲解
血液的组成和功能
血液由______和______组成。血浆约占血液的55%，是一种______液体。血浆中 90% 以上是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载______，运输营养物质和二化碳等代谢废物。血细胞包括______、______ 和______ 。
血浆
血细胞
淡黄色
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
相关链接
血清
新鲜的血液不加抗凝剂，血液就会凝固成血块。血块周围析出的淡黄色透明液体即为血清。血清成分复杂，含有各种血浆蛋白、脂肪、葡萄糖、维生素、无机盐、激素等。
分组实验
观察人血的永久涂片
目的要求：识别红细胞、白细胞和血小板。
材料器具：人血的永久涂片；显微镜。
方法步骤：1. 用显微镜观察人血的永久
涂片。
2. 对照下图，辨认红细胞、
白细胞和血小板，比较它们的
形态特点和数量。
讨 论
1. 显微镜视野中数量最多的血细胞是哪一种？
2. 你是怎样区分各种血细胞的？尝试描述它们的形态。
在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。淋巴细胞是白细胞的一种。
红细胞呈两面凹的圆饼状，中央较薄，周缘较厚，故在血涂片标本中呈中央染色较浅、周缘较深；白细胞为无色有核的球形细胞，体积比红细胞大，能作变形运动，具有防御和免疫功能；血小板不规则状。
新知讲解
血液的组成和功能
成熟的红细胞没有______，呈双面凹的______。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧气含量高的地方容易与氧气______，在氧气含量低的地方又容易与氧气______。因此，红细胞的主要功能是运输______。当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状。
细胞核
圆饼状
结合
分离
氧气
新知讲解
血液的组成和功能
白细胞比红细胞大，呈______，有______。某些白细胞能做______运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，将细菌吞噬，从而起到防御疾病的作用，这种白细胞又称为______细胞（见右图）。人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会明显增多。
圆球状
细胞核
变形
吞噬
新知讲解
血液的组成和功能
白细胞吞噬细菌
新知讲解
血液的组成和功能
血小板是血液中______的血细胞，形状不规则且无______。当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团；同时，血小板还会释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管处血液的凝固。这两种情况都可以堵塞伤口而止血。可见，血小板有______和加速______的作用。
最小
细胞核
止血
凝血
相关链接
造血干细胞
血细胞主要由________产生，骨髓中具有造血功能的________能分化出各种血细胞。新生儿的脐带血中也有造血干细胞。造血干细胞移植可以治疗________等疾病。与骨髓相比，脐带血中的干细胞用途更为广泛。干细胞的研究将成为21 世纪最重要的医学研究领域之一。
骨髓
干细胞
白血病
分析讨论
阅读下面的血常规化验单，分析并讨论相关数据。
分析讨论
1. 该化验单的哪项测定值不正常？
2. 化验结果说明了什么？
该患者白细胞的测定值高于正常值，血红蛋白的测定值，明显低于正常值。
该患者可能患有炎症和贫血。
新知讲解
血液的组成和功能
血常规检查是医院中最常见的一项化验项目，一般包括______、______、______计数以及________测定。化验结果可以为医生诊断疾病提供参考，对疾病的治疗有重要作用。
红细胞
白细胞
血小板
血红蛋白
课堂练习
【解析】血液包括血浆和血细胞,加入抗凝剂后血液分层,上层为血浆,下层为血细胞。如果血液凝固,会形成血块,析出的液体叫血清。
小强同学在探究血液的成分时,将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。在A、D两支试管内加入抗凝剂,B、C不做上述处理。静置较长一段时间后,下列图示中正确的是( )
A
新知讲解
输血与血型
人体内的血量一般是相对稳定的，成年人的血量占体重的____ ～____。如果健康成年人一次失血超过血液总量的____(1200 ～ 1500 毫升 )，就会有生命危险。
7%
8%
30%
1900年，奥地利科学家兰德施泰纳尝试将许多人的血液样品混合，发现有时两种血液的样品能完全混合在一起，而有时两种血液的红细胞会彼此凝结成一团，出现红细胞凝集现象。兰德施泰纳经过深入研究，得出结论：人的血液可分为四种类型，即______型、______型、______型和______型。这就是______血型系统。ABO血型系统的确立，为安全输血提供了可靠的依据。人类的血型系统有多种，但在临床实践中最重要的就是ABO 血型系统。
A
B
AB
O
ABO
分析讨论
四种血型血液之间的凝集关系
分析讨论
1. 为什么输血前必须先鉴定血型？
2. 各种血型的人输血时可接受哪几种血型的血液？你能找出其中的规律吗？
输血前要进行血型鉴定一方面是为了配血，另一方面是保证输血的安全。防止出现凝集反应。
A型血能接受A型血和O型血，B型血能接受B型血和O型血，O型血只能接受O型血，A,B型血能接受A型血，B型血，AB型血和O型血。输血应以输同型血为原则。
新知讲解
输血与血型
一般来说，输血时应以输________为原则。在紧急情况下，如果找不到同型血，_____型血可以少量地输给其他三种血型的病人，_____型血的病人原则上可以接受所有血型的血。
同型血
O
AB
新知讲解
能量的释放
医学研究证明，如果一次失血不超过______毫升，血浆和血细胞可以在短期内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康成年人每次献200~300 毫升不会影响身体健康，而且有利于提高自身造血器官的______功能。
从1998年起，我国实行____________制度。献血是每个18~60周岁健康公民对社会应尽的义务。
400
造血
无偿献血
课堂练习
【解析】父母双方的血型基因在两性生殖细胞相结合时，可以在细胞核染色体中搭配成对，进而将血型遗传特性传给子代。也就是说：根据父母的血型即可判断出以后出生的宝宝可能出现的血型。但父母和子女的血型可能不一样，B符合题意。
下列关于ABO血型系统的叙述，错误的是（?? ）
A.?输血时必须遵循输入同型血原则
B.?血型可以遗传，因此父母和子女的血型是一样的
C.?人的血型系统有很多，其中ABO 血型系统与临床输血关系密切
D.?特殊情况下，O型血可以少量的输给其他三种血型的患者
B
课堂总结
物质运输的载体
血液的组成和功能
输血与血型
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
输同型血为原则
血小板
血型：A型、B型、O型、AB型
课堂练习
1.轻度擦伤后伤口处很快就止血了，与此有关的结构是（ ）
A.?红细胞?????????????????????????????????
B.?白细胞?????????????????????????????????
C.?血小板?????????????????????????????????
D.?血浆
2.成年人血液的总量一般相当于本人体重的（?? ）
A.?1%~2%???????????????????????????
B.?7%~8%???????????????????????????
C.?40%~45%???????????????????????????
D.?20%~30%
B
C
课堂练习
3.我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。通常一次献血量是（?? ）
A.?20~30mL?????????????????????
B.?200~400mL?????????????????????
C.?1000mL?????????????????????
D.?2000~3000mL
4.下列各血液成分中，在运载血细胞．运输养料和废物的过程中起重要作用的是（?? ）
A.?红细胞?????????????????????????????????
B.?白细胞?????????????????????????????????
C.?血小板?????????????????????????????????
D.?血浆
D
B
课堂练习
5.西藏地区的海拔比江苏地区高很多。胡老师从山东调到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的这种成分最可能是（?? ）
A.?血浆?????????????????????????????????
B.?白细胞?????????????????????????????????
C.?红细胞?????????????????????????????????
D.?血小板
6.血细胞的形态各异，结构也不尽相同，没有细胞核的一组是（?? ）
A.?红细胞和白细胞?????????????
B.?红细胞和血小板?????????????
C.?血小板和白细胞?????????????
D.?血细胞和红细胞
B
C
课堂练习
7.人体失血过多时需要输血，下列说法不正确的是（ ）
A.?AB型血的人可以输入AB型血以及少量A，B，O型血
B.?大量输血时应该输同型血
C.?O型血不能输入任何血型的血
D.?一个健康的成年人一次的献血量是200～400mL.
8.如图为显微镜下观察到的血细胞图片，下列说法错误的是 （?? ）
A.?D表示血浆，能运输养料和废物
B.?在光学显微镜下不易观察到的是C,
它有止血和凝血的作用
C.?B细胞中没有细胞核，能吞噬病菌，对人体具有防御和保护作用
D.?输血时如果血型不符合，A会凝激成团，堵塞毛细血管，阻碍血液循环
C
C
课堂练习
9.成分输血以“缺什么补什么”为原则，严重贫血者运输氧气功能不足，治疗时应输入（? ?）
A.?白细胞???????????????????????B.?血小板?????????????????
C.?红细胞???????????????????????D.?血浆
10.小红一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小红和妈妈输血，小红可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小红输血，爸爸、妈妈、小红的血型可能是（???）
A.?爸爸O型、妈妈AB型、小红B型??????????????????????????
B.?爸爸O型、妈妈A型、小红B型
C.?爸爸AB型、妈妈O型、小红B型??????????????????????????
D.?爸爸AB型、妈妈O型、小红A型
A
C
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
3.题
课外实践：
模拟血型鉴定
再 见