课件26张PPT。 氧气可以提供给生物体呼吸，那你知道实验室是如何制取氧气的吗？氧气的制取一、实验室制法 原料：氯酸钾（白色固体)或
高锰酸钾（紫黑色固体）
或过氧化氢(双氧水)(液体)方法：在一定条件下加热氧气制取（高锰酸钾）（锰酸钾）（二氧化锰）（氧气）（氯酸钾）（氯化钾）（氧气）（过氧化氢）（水）（氧气）（1）仪器介绍（2）是否反应一开始就马上收集氧气？（3）二氧化锰在这里起到什么作用？分液漏斗、圆底烧瓶、集气瓶、水槽这套制取设备可以适用于固体与液体（或者液体与液体）的反应①利用双氧水制取氧气催化剂（触媒）：能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质 。 催化剂在化学反应中起催化作用。这种作用可以是加快反应速率，也可以是减缓反应速率。A__________B_________
C__________D_________
E___________F_________
试 管铁架台酒精灯导 管集气瓶水槽②利用氯酸钾制取氧气1.仪器名称:制取装置收集装置2、操作步骤：（1）连接装置仪器（2）检查装置的气密性（3）把药品平铺或斜铺在试管的底部（为什么？），塞紧带导管的塞子，将试管固定在铁架台上。（4）将集气瓶装满水倒立在水槽里。（8）先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。（为什么？）（5）给试管加热。（6）当导管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集。（为什么不是一有气泡就收集？）（7）当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。（白色晶体）3、注意事项：（1）试管口应略向下倾斜。
（2）铁夹应夹持在距管口1/3处。
（3）药品应平铺或斜铺在试管底部。防止加热时水滴倒流，引起试管破裂（4）先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。
（5）开始加热时不能立即收集。
（6）伸入试管口的导管不要过长。以利于气体导出排 水 法：一.适用范围不易溶于水的气体二.优点1.易于收集到较纯的气体
2.便于观察气体是否已经收集满收集方法：排空气法一.适用范围密度比空气大的气体二.优点操作较为方便自下而上排出空气对于密度比空气小的气体，采用排空气法，应该怎么操作？自上而下排出空气向下排空气法向上排空气法验满方法排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。放置方法
正放在桌子上，并盖上毛玻璃片③、加热高锰酸钾制取氧气（紫黑色晶体） （绿色晶体）（黑色粉末）为何在试管口
堵一小团棉花？是防止固体粉末
随气流进入导管实验室可以利用双氧水、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气，那工业上又是如何制取氧气的呢？二、空气冷冻分离方法 （物理方法）现代技术可以利用膜分离可以得到较高含量的氧气氧气制取（高锰酸钾）（锰酸钾）（二氧化锰）（氧气）（氯酸钾）（氯化钾）（氧气）（过氧化氢）（水）（氧气）分解反应：一种物质反应生成两种及两种以上的物质三、基本反应类型反应物
生成物
化合反应两种及两种以上的反应物参加反应，只生成一种新物质的化学反应类型，我们把它称为化合反应。(多种)
(一种)由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。化合反应分解反应随堂检测
1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ）
（A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾
（C）分离液态空气（D）加热二氧化锰
2．催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）
（A）加快化学反应速率
（B）使生成物质量增加
（C）改变化学反应速率
（D）减慢化学反应速率ＣＣ３．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）
（A）朝下 （B）朝上
（C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜
４．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ）
（A）加热固体药品前
（B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时
（D）气泡连续并均匀放出时ＣＤ例题：指出下图中的四处错误化合反应多变一分解反应一变多再见！
