济南版八年级生物下册5.1.4生物进化的原因课件(共28张PPT)

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名称 济南版八年级生物下册5.1.4生物进化的原因课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 637.7KB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2023-03-22 16:32:32

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文档简介

(共28张PPT)
生物进化的原因
想一想
1.地球上的生物经过若干万年甚至上亿年一直廷续到现在,靠的是什么?
2.生物的变异有哪些类型?你能举出哪些例子?
3.自然界的生物与人类培育的生物新品种在遗传和变异上有什么不同?
长满地衣的树干上的桦尺蠖
浅色个体占多数
黑褐色树干上的桦尺蠖
深色个体占多数
一、自然选择学说
分析生物进化的原因
讨论题:
  1.黑色桦尺蛾的出现对于后代的生存有何意义?
  2.黑色桦尺蛾的数量由少数逐渐变为多数,而浅色桦尺蛾数量的减少,主要是受什么的影响?
  3.请你试着解释桦尺蛾体色变化的原因?你从中受到哪些启发?
桦尺蛾体色变化是由于体内的遗传物质发生变异,而且变异的性状传给了后代;并且是在外界环境变化及天敌的影响下,变异个体逐渐增加的结果。这样有利于后代的生存。
我认为:工厂排放出的煤烟是导致桦尺蛾颜色改变的关键,说到底是环境污染迫使生物性状发生改变。
假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟,这两种桦尺蛾的数量还会发生这样的变化吗?
假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟,这两种桦尺蛾的数量不会发生这么大的变化,但也会使深色桦尺蛾的数量稍微增加。
通过对桦尺蛾体色变化的分析,我们知道了“遗传和变异”是桦尺蛾体色变化的基础,而环境的改变是它体色变化的外在动力。如果要使英国曼彻斯特地区的浅色的桦尺蛾又重新恢复为常见类型,你认为该怎样做?
我们应关掉曼彻斯特周围的工厂,或保持桦尺蛾生活区域内清洁的空气,保持天敌的数目不变。这样浅色桦尺蛾便成为常见类型。
达尔文(C.R.Darwin,
1809-1882)
1859年出版的《物种起源》中提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论
长颈鹿的进化示意图
长颈鹿的个体有差异
缺乏青草
得不到
足够的食物
被淘汰
自然选择学说是这样解释的:古代长颈鹿的长颈与短颈可以遗传。当环境发生变化,比如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶得以生存下来,繁衍后代。而颈短的因为吃不到树叶,活下来的数目很少,其后代也更少,许多代以后,短颈的就被淘汰。所以我们今天看到的长颈鹿都是长颈的。
过度繁殖
遗传和变异
生存斗争
适者生存
内容
自然选择学说
  地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代。这就是生物的过度繁殖现象。
返回
过度繁殖
  生物都有遗传和变异现象。
遗传和变异
  遗传和变异具有普遍性;
  变异具有不定向性。
遗传和变异的特性
返回
  生物个体之间进行的相互斗争,以及生物与无机自然环境之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
生存斗争
  生物为争夺有限的生活条件。
产生生存斗争的原因
  生物大量死亡,少量存活。
  对生物个体往往有害,但对生物物种是有利的。
产生生存斗争的结果
适者生存
  生存下来的生物都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适应生存。
  在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择。
凡是生存下来的生物都是对环境适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
达尔文把在生存竞争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。自然选择是通过生存竞争实现的。
自然选择
概念:在生存竞争中,适者生存,不适者被淘汰的过程。
选择因素:不同的自然环境条件
选择结果:适应环境、不断进化。
选择速度:漫长。
小组讨论
几个品种的鸡与原鸡相比,它们分别有什么不同?这些品种的鸡是怎样产生的?
提示:
参考答案:
狼山鸡(肉用)的个体较大,肉质鲜美;来亨鸡产卵率明显提高;斗鸡体形优美,颜色鲜丽,攻击性较强;乌骨鸡药用价值高;芦花鸡体形较大,产卵率较高。人们根据不同的需要和爱好,对生物发生的变异进行不断选择,从而形成各种生物新品种。
在生活中,用人工选择的方法培育成的植物或动物很多,你能说出几种吗?
参考答案:
植物:杂交水稻、优良品种的菊花、郁金香、红富士苹果等。
动物:瘦肉型猪、产奶量高的奶牛、金鱼、警犬等。
一、人工选择的启示
(1)概念:
——根据人们的需要和爱好,对生物发生的变异进行不断选择,从而形成生物新品种的过程。
(2)过程:
野生祖先产生变异→逐代遗传积累→新品种
(3)条件:生物产生变异和饲养环境
(4)人类的作用:决定选择的方向
(5)人工选择的结果:创造动植物新品种
比较人工选择和自然选择
选择因素 结果 速度
人工选择
自然选择
人类
满足人类
自然条件
保留对生物有利的性状
较快
漫长
课堂小结