第五章第一节人体的激素调节
学习目标
1.认识人体主要的内分泌腺,理解生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用。
2.归纳出相应激素的生理功能,对学生进行科学方法训练,从而提高学生的观察能力、分析和综合能力。
重点、难点分析
1.内分泌腺的概念;生长激素、甲状腺激素和胰岛素的生理功能为本节的重点。
2.激素调节为本节教学中的难点,教师可利用生长激素、甲状腺激素和胰岛素分泌异常的临床症状,通过照片、挂图或录像材料等感性知识入手,用反证法进行分析,学生通过讨论归纳出这些激素的生理功能。
学习过程及要求
一、内分泌腺与外分泌腺的区别
阅读课本77页后讨论:
1.举例说明过去学习过哪些腺体?
2.唾液腺、汗腺等腺体通过什么途径把分泌物分泌出去?
3、内分泌腺与外分泌腺的区别
二、人体主要的内分泌腺
利用课本77页图解,自主学习。明确人体主要内分泌腺的位置并记住名称
能调节其他内分泌的是___________,最大的内分泌腺_________,既是外分泌腺又是内分泌腺是____________。
三、激素的作用
1.生长激素:
利用教材79页的一组照片及文字
讨论:(1)侏儒症和巨人症的主要症状和病因。
(2)若由于某种原因,一位成年人的生长激素分泌过多,他还能长高吗?
(3)生长激素的主要生理作用。
2.甲状腺激素:
结合甲状腺激素分泌异常患者的照片、材料。
(1)讨论归纳出甲状腺功能亢进,激素分泌过多激素分泌过少所引起的主要症状。
(2)结合课本小蝌蚪的实验得出甲状腺激素的主要生理功能是:
(3)据调查表明,在缺碘地区呆小症患者也比其他地区要多,请学分析讨论其中原因。
(4)经常食用海带等海产品有什么好处?
3.胰岛素
自主阅读课本80页讨论:胰岛素的主要生理功能是什么?
达标测试
1.经化验,某人血糖浓度为100毫克/100毫升,此时此人的某种激素分泌量增加,该激素及此人血糖的变化分别是( )
A.胰岛素、下降 B.胰岛素、增加
C.甲状腺激素、下降 D.生长激素、增加
2.下列关于人体生命活动调节的说法中,错误的是( )
A.生命活动的调节使人体能够适应外界环境的变化
B.生命活动的调节是人体特有的生理功能
C.生命活动的调节使人体成为一个统一的整体
D.人体生命活动调节的主要系统是神经系统
3.为进一步了解血糖调节的机制,某科学兴趣小组的同学测定了一正常人在不同时期的血糖浓度(测定期间被测人只在实验室内进行轻度活动)。下表中最有可能表示此测定记录的是( )
测定时间血糖浓度选项 空腹 食用100克葡萄糖后半小时 食用100克葡萄糖后2小时
A 0.1% 0.08% 0.14%
B 0.14% 0.1% 0.08%
C 0.08% 0.1% 0.14%
D 0.1% 0.14% 0.1%
A.A B.B C.C D.D
4.当一个人突然遇到很危险的情况时,血液中肾上腺激素的含量会立即上升,同时还产生多种生理反应,这些生理调节过程中( )
A.只有神经调节 B.只有激素调节
C.既无神经调节又无激素调节 D.既有神经调节又有激素调节
5.由于某种内分泌腺功能不足,出现身体矮小,智力低下生殖器官发育受阻滞,这属于( )
A.侏儒症 B.呆小症 C.甲状腺功能亢进 D.糖尿病
6.胰岛素分泌不足,可能导致的疾病是( )
A.侏儒症 B.糖尿病 C.艾滋病 D.夜盲症
7.甲、乙两患者都为成年人,症状如下表
患 者 身 高 智 力 生殖器官
甲 70 cm 正常 发育正常
乙 70 cm 低下 发育不全
甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的?( )
A.甲状腺素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
8.激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是( )
A.激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中
B.幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症
C.幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D.人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病
9.运动会比赛前,小景心跳加速、血压升高,此时她体内含量增多的激素主要是( )
A.胰岛素 B.肾上腺素 C.性激素 D.生长激素
10.超市里有加碘盐出售,缺碘地区的人食用加碘盐可以预防( )
A.佝偻病 B.糖尿病 C.贫血 D.地方性甲状腺肿
11.下列疾病的发生都与激素有关的是( )
A.大脖子病和贫血 B.流感和艾滋病
C.坏血病和巨人症 D.侏儒症和糖尿病
12.给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠( )
A.进食量明显减少 B.体重快速增加
C.精神萎靡不振 D.放入密闭小室,更易窒息死亡
13.患侏儒症的主要原因是( )
A.幼年时甲状腺素分泌过少 B.成年时甲状腺素分泌过少
C.幼年时生长激素分泌过少 D.成年时生长激素分泌过少
14.进入青春期后,男子的声调低沉、喉结突出起直接作用的激素是( )
A.雄性激素 B.促性腺激素 C.肾上腺素 D.甲状腺激素
15.下列腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.肠腺 B.胰岛 C.垂体 D.睾丸
16.下列有关激素调节的叙述,错误的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症
B.甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成成蛙
C.胰岛素分泌不足会患糖尿病
D.食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿
17.糖尿病的探索历程中,科学家们开展了一系列实验。下列事实与科学史不相符的是( )
A.狗被切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖
B.将正常狗的胰管结扎后,会出现糖尿病的一些症状
C.加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名
D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是由我国科学家完成的
18.人体内分泌腺能分泌激素,下列由激素过多或过少引发疾病的表述中,错误的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足,成年后会患侏儒症
B.甲状腺激素分泌过多,导致甲状腺补偿性增生,会患大脖子病
C.胰岛素分泌不足,细胞吸收和利用血糖的能力减弱,会患糖尿病
D.幼年时期生长激素分泌过多,成年后会患巨人症
19.第21届世界杯足球赛将于今年6月14日在俄罗斯开幕。“世界足球先生”梅西领衔阿根廷队向冠军发起种击。8岁的梅西曾因患侏儒症持续注射荷尔蒙6年,身高才长到169 cm。该荷尔蒙是( )
A.肾上腺激昂 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胰岛素
20.下列说法正确的是( )
A.脚气病是神经调节引起的 B.胰岛素可以调节血糖平衡
C.巨人症是甲状腺激素分泌异常导致的 D.激素调节占人体调节的主导地位
21.课堂上突然听到老师表扬自己,心里高兴,心跳加快。此过程中( )
A.以神经调节为主 B.以激素调节为主 C.只有神经调节 D.只有激素调节
二、解答题(共8小题)
22.胰岛素(成分是蛋白质)的发现和提取,凝聚了许多科学家的心血。
(1)1869年,朗格汉斯发现:胰腺分成两部分,除了分泌胰液的部分外,胰腺中还有能分泌胰岛素的胰岛细胞。胰岛细胞是由于细胞分裂、生长和_________________形成的。
(2)因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解,所以很难从胰腺中提取胰岛素。1920年,班廷提出了一个巧妙的想法:如果将狗的胰导管结扎,一段时间后,狗的胰腺就会萎缩,胰腺中不再产生胰液,再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛素,班廷的想法巧妙之处体现在_____________________________。
(3)1921年,在麦克劳德的生理实验室里,班廷先在狗的身上提取出了胰岛素,很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法,产量明显提升。他在该环境下提取胰岛素的理由是_________________________。
(4)用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验,取得了很好的效果。胰岛素能够治疗糖尿病,是因为它具有_____________的功能。
1923年,班廷和麦克劳德分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。
23.近些年来,随着饮食和生活方式的改变,糖尿病患者的数量剧增,据报道,我国糖尿病患者多达1.1亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”,该法则可简易确定每日摄入的食物体积量,其具体做法如下:谷类为双拳大小:水果为一个拳头大小;肉类为一只手掌大,厚度为小拇指厚:油类为半个大拇指的量:绿叶蔬菜为双手能捧起的量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究,其结果如下:
处理方式 人数 空腹血糖浓度(克/升) 餐后2小时血糖浓度(克/升)
实验前 半年后 实验前 半年后
常规饮食控制 20 1.80 1.74 3.06 3.08
“手测量法则”控制 20 1.78 1.10 3.06 1.93
注:正常人血糖浓度为0.8﹣1.2克/升,临床上以空腹14克/升为糖尿病患者早期诊断指标之一。
请回答问题。
根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者,每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要
___________(填“大”“小”、“相等”)。肉类中的蛋白质最终消化成______________后,才能被人体吸收。
(2)据表分析,应用“手测量法则”控制饮食,对糖尿病患者是否有效?
__________________________________________________________。
(3)某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗,在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖?请判断并说明理由。____________________________________________。
24.分别给甲乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,并每隔0.5小时测定l次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示。请据图回答:
(1)甲、乙两人中,___________可能是患_____________病。
(2)甲、乙曲线上升表示两人血糖浓度显著增高。其原因是葡萄糖被吸收进入了血液,吸收的主要部位是__________。
(3)饮用葡萄糖溶液1小时后,甲的血糖浓度迅速下降,这与分泌的______________-有关。
(4)乙在饮用葡萄糖溶液1小时后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是随__________排出了体外。
25.最近,来自荷兰的大学医学中心和欧洲营养实验室的研究人员与来自西班牙马德里健康研究所的同事合作,推出了一项新的理论。他们认为慢性疲劳综合症的发病可能与甲状腺激素水平有关。
为了验证这一假设,研究人员对200名受试者进行了研究,其中100人被诊断为慢性疲劳综合症,100人健康状况良好。后一组参与者作为对照组。然后对他们体内的甲状腺激素水平进行了测试,发现100名慢性疲劳症患者体内的甲状腺激素水平显著偏低,而另100名对照组却没有此种现象。
(1)甲状腺是一种______________分泌腺,分泌的甲状腺激素的主要功能是促进人体的生长发育和代谢,提高神经系统的兴奋性。如果人在幼年时甲状腺激素分泌不足,可能会患____________。
(2)激素是我们生命中的重要物质,通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。它的特点是分泌量极微,其调节作用_______________。除了甲状腺能分泌激素外,还有一些腺体也在调节人体的生命活动,比如______________分泌的激素可以调节人体内血糖的浓度。
(3)人体生命活动除了受激素调节之外,最主要的是受神经调节,神经调节的基本方式是_____________。
(4)你认为研究人员做的以上文中的实验_____________(足或不足)以说明甲状腺激素偏低是导致慢性疲劳综合症的原因。
【答案】
一、选择题(共21小题)
1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.B 8.D 9.B 10.D
11.D 12.D 13.C14.A15.A 16.B 17.B 18.B 19.C 20.B21.A
二、解答题(共8小题)
22.(1)分化;
(2)可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛;
(3)酸性和低温的环境能抑制胰蛋白酶的活性;
(4)调节血糖浓度。
23.(1)小;氨基酸;
(2)有效;
(3)不需要,因为患者血糖浓度高于正常值,输入葡萄糖受会危害健康(或者需要,因为葡萄糖是主要的功能物质,会被消耗,而该患者难以从食物中获取葡萄糖)
24.(1)乙 糖尿
(2)小肠
(3)胰岛素
(4)尿液
25.(1)内;呆小症
(2)大;胰岛
(3)反射
(4)不足
(3)[5]胰岛;分泌不足;减少糖类的摄入,促进新陈代谢,控制体内血糖的长期稳定
(4)注射胸腺素
- 1 -