题型归类•3.3化学方程式（1)物质组成的判断讲学稿

题型归类·3.3化学方程式（1）
物质组成的判断讲学稿
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例1：R在氧气中燃烧的表达式为：则下列有关R组成的描述中，正确的是（ ）
A．只含有C、H两种元素
B．一定含C、H、O三种元素
C．一定含C、H两种元素，可能含O元素
D．一定含C、O两种元素，可能含H元素
分析：由于生成物是CO2，H2O；根据元 ( http: / / www.21cnjy.com )素守恒定律，即反应前后元素的种类是相同的。所以该物质一定包含C元素和H元素；CO2和H2O中的氧元素可能来自氧气，或者来自R。所以说R的组成中一定含有C，H可能含有O。
总结：在化学反应中，若有一种物质未知，其他 ( http: / / www.21cnjy.com )物质已知。我们可以根据元素守恒定律，即反应前后元素的种类是相同的，判断未知物中一定有哪些元素，可能有哪元素。故选C。
举一反三
1.某物质在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳和水，由此可判断该物质一定含有的元素是（ ）
A．H、O两种元素 B．C、O两种元素 C．C、H两种元素 D．C、H、O三种元素
2．将棉花放在密闭的容器里加热，最后生成碳和水，可知棉花一定含有（ ）
A．H、O两种元素 B．C、O两种元素 C．C、H两种元素 D．C、H、O三种元素
3.某绿色物质在试管内受热分解后，生成黑色 ( http: / / www.21cnjy.com )的氧化铜，同时试管内壁上有水珠出现，而且产生一种能使泡沫石灰水变浑浊的气体，则该物质一定含有的元素种类是（ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
4.设在智利的欧洲南方天文 ( http: / / www.21cnjy.com )台宣布：天文学家观测到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象，喷出气体包括：水蒸气、一氧化碳、甲醇、甲醛（CH2O）、氢氰酸（HCN）等混合气体．根据报道可以推测（　　）
A．“百武”彗星中至少含有C、H、O、N B．“百武”彗星中存在单质和化合物
C．“百武”彗星中存在着气体、液体和固体 D．“百武”彗星中可能存在着生命
5. 一次性塑料包装袋造成的环境污染已 ( http: / / www.21cnjy.com )经引起了社会的高度关注，许多城市已经开始使用纸制食品袋。某校科学兴趣小组的同学们用如图所示的装置来探究纸制食品袋的组成。
实验现象：①U型管中的无水硫酸铜从白色变成了蓝色。
②澄清石灰水变浑浊。
请你根据他们的实验帮助他们完成下列问题：
(1)根据实验现象①可知，纸制食品袋和氧气反应生成了 ，根据实验现象①可知，纸制食品袋和氧气反应生成了 。
(2) 根据该实验科学兴趣小组的同学得出：纸制食品袋含有C、H、O三种元素。他们的结论正确吗？
理由： 。
(3)实验中选择纯氧而不用空气的原因是 。
(4)此实验中能把后面的两个装置位置互换吗？ 理由： 。
例2：R在氧气中燃烧的化学方程为：R＋2O2 点燃 CO2＋2H2O则下列有关R的化学式正确的是（ ）
A．只含有C、H两种元素 B．一定含C、H两种元素，可能含O元素
C．一定含C、H、O三种元素 D．一定含C、O两种元素，可能含H元素
分析：根据质量守恒定律，在化学反应 ( http: / / www.21cnjy.com )中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。据此可算出生成物中共有：1个C 4个O和4个H，而反应物中2O2中有4个O，所以R中一定有1个C 和4个H，所以说R的化学式为CH4。
总结：在化学反应中，若有一种物质未 ( http: / / www.21cnjy.com )知，其他物质已知。若告诉了我们化学方程式中的化学计量数，我们就可以根据元素守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。算出未知物的化学式，从而推断出它的元素组成。故选A。
举一反三
6.某有机物R，其燃烧的化学方程式为：R＋3O2 点燃2 CO2＋3H2O，则R的化学式是（ ）
A．C2H6O B．CH2O C．C2H2 D．C2H2O
7．“天宫一号” 预计在2010年发射，其运 ( http: / / www.21cnjy.com )载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃烧的化学方程式为：R+2N2O4 ＝ 3N2+4H2O+2CO2。则偏二甲肼的化学式是（ ）
A．C2H8N2 B．C6H7N C．CH4 D．N2H4
8．根据质量守恒定律，在A2 + 3B2＝ 2C中，C的化学式用A、B表示是（ ）
A．AB2 B．AB3 C．A2B3 D．A3B2
9.古代炼丹中经常使用铅丹（红丹），铅丹跟硝酸发生如下反应：
铅丹＋4HNO3＝PbO2＋2Pb（NO3）2＋2H2O中，则铅丹的分子式（化学式）是_______。
例3：某化合物完全燃烧，消耗了氧气9.6克，同时生成二氧化碳8.8克、水5.4克，则该化合物的化学式是 。
分析：根据质量守恒定律可得，参加反应的A物质的质量=生成物总质量-氧气质量。8.8g+5.4g-9.6g=4.6克；8.8g二氧化碳中碳元素的质量为： HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" ，5.4g水中氢元素的质量为 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 5.4g该化合物含氧元素的质量为4.6g-2.4g-0.6g=1.6g。设该化合物的化学式为CX HYOZ；12X：Y：16Z=2.4：0.6：1.6；X：Y：Z=2：6：1 。该化合物的化学式C2H6O。
总结：在化学反应中，若有一 ( http: / / www.21cnjy.com )种物质未知，其他物质已知。若告诉了我们化学方程式中的已知物质的质量，我们就可以根据元素守恒定律，在化学反应中，元素的种类和质量不变。可以算出未知物质的各元素的质量，从而推出它的化学式。
举一反三
10.取3.2克某化合物的在纯氧中完全燃烧，生成二氧化碳4.4克、水3.6克，则该化合物（ ）
A．只含有C、H两种元素 B．一定含C、H两种元素，可能含O元素
C．一定含C、H、O三种元素 D．一定含C、O两种元素，可能含H元素
11.已知某有机物3.2 ( http: / / www.21cnjy.com )克在氧气中完全燃烧，生成8.8克二氧化碳和7.2克水，则该化合物的组成有下列说法：①一定含C、H两种元素；②一定不含O元素；③一定含O元素；④可能含O元素；⑤分子中C、H的原子个数比为1：4；⑥分子中C、H的原子个数比为1：2。其中正确的是（ ）
A. ①②⑥ B. ①②⑤ C. ①③⑥ D. ①④⑤
12.一种化合物46克在空气中完全燃烧，生成88克二氧化碳和54克水，则关于这种化合物组成的说法中正确的是（ ）
A．C2H6O B．CH2O C．C2H2 D．C2H2O
13. 某化合物在空气中完全燃烧生成8.8克二氧化碳和3.6克水。
求（1）若消耗氧气的质量为9.6克，则该化合物含有什么元素？
（２）若消耗氧气的质量为8.6克，则该化合物含有什么元素？
归纳总结：几种物质发生化学反应，只有一 ( http: / / www.21cnjy.com )种物质未知，我们可以根据质量守恒推出它可能有哪些元素，可能能动哪些元素，若告诉我们一些具体的数据，我们可以根据这些数据可以算它到底有哪些元素。
（1）已知化学计量数，根据原子个数相等推算。
（2）已知物质的具体质量，根据元素质量相等推算。
练习
1.在化学反应：4NH3＋5O2= 4X＋6 H2O中，X的分子式是（ ）
A．N2O B．NO2 C．NO D．N2O3
2．绿色植物光合作用的反应式可表示为： ( http: / / www.21cnjy.com )水＋二氧化碳 → 淀粉＋氧气，则淀粉的组成中一定含_____________元素，可能含____________元素。
3.20世纪科学技术的发展，为人们 ( http: / / www.21cnjy.com )提供了可以观察和操纵单个原子和分子的可能性，从而实现了直接用原子来制造分子。萄萄糖是人体需要的重要的营养物质之一，其化学式为C6H12O6，若采用上述方法制造葡萄糖，请你指出所需的原子名称 。
4. 2012年4月22日，环保低价的甲醇汽油在我市开始销售。甲醇汽油是在普通汽油中加入一定比例的甲醇和石油添加剂而制成的。
(1)根据物质的组成进行分类，甲醇(CH4O)属于纯净物中的 （填“单质或化合物”） 。
(2)工业制取甲醇的方法之一：利用二氧化碳与氢气在一定条件下反应制取甲醇，同时生成另一种常见物质。请完成该反应的化学方程式：CO2+3H2 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" EMBED Equation.3 CH4O+ 。
5．小明在学校科学实验室对蜡烛的蜡的组成成分进行实验探究：
实验一：
将干冷的烧杯倒罩住点燃的蜡烛，如图A。观察到的现象是：在烧杯内壁上有水珠出现。
实验二：
将冷的白瓷片放置在蜡烛的火焰上，如图B。观察到的实验现象是：有黑色颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感。
在实验一中，烧杯内壁上出现水珠的过程所发 ( http: / / www.21cnjy.com )生的物态变化是 。在实验二中，白瓷片上出现的黑色颗粒是碳，产生黑色颗粒的原因是 。通过实验一和实验二，可推断出蜡烛的蜡中一定含有 元素。
6．某些地区的农民将玉米桔杆粉碎后放 ( http: / / www.21cnjy.com )在密封的沼气池内发酵制取沼气，发酵后的残余物可以做农家肥沼气的主要成分是甲烷，据此某科学兴趣小组围绕“玉米桔杆主要是由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。
【猜想与假设】根据沼气的成分猜想玉米桔杆中主要含有碳元素、氢元素。
【设计方案进行探究】
探究步骤 预计现象 相关结论
用坩埚钳夹持一小段烘干的玉米桔杆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中 玉米桔杆剧烈燃烧，火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠 产物中有
向集气瓶中滴入少量的 能够观察到 产物中有二氧化碳
【结论与解释】
(1)将玉米桔杆烘干的目的是：a：干燥，使其容易燃烧；b： 。
(2)根据以上实验探究，同学们得出结论：玉米桔杆中含有C、H、O三种元素。
【反思与评价】
你认为同学们得出的结论是否正确 ，理由是 。
【拓展与应用】
农村大部分地区处理玉米桔杆的方式直接烧 ( http: / / www.21cnjy.com )掉，试从环境、原料利用等方面说明将玉米桔杆制成沼气的重要意义是（答出一点即可） 。