第4节二氧化碳（第一课时）

课件21张PPT。第四节 二氧化碳一、二氧化碳的物理性质无色通常状况下为气态，一定条件下会变成液态或固态（干冰）无味设计实验证明二氧化碳的密度比空气大下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭。二氧化碳密度比空气大二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧在烧杯中放两支高低不同的蜡烛，向烧杯中倒入二氧化碳设计实验证明二氧化碳能溶于水 塑料瓶变瘪二氧化碳能溶于水
向收集满CO2的软塑料瓶中加入1/3体积的水，立即盖紧瓶盖，振荡二氧化碳的化学性质⑴ 一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。⑵ CO2不能供呼吸,本身没有毒性，但浓度过高时会对人体产生危害。二氧化碳对人体健康的影响⑶ CO2跟水反应生成碳酸CO2+H2O = H2CO3 CO2溶于水的过程有没有发生化学变化呢？思考：如果给通入CO2的石蕊试液加热，会发现石蕊试液会重新变成紫色，原因是什么？生成的碳酸不稳定，容易分解生成二氧化碳和水H2CO3==H2O+CO2↑ CO2 如何检验二氧化碳气体呢？知识准备回忆：
实验室是如何制取氧气的？二、二氧化碳的制取：2.反应原理3.装置4.收集6.验满5.检验1.药品1.药品：稀盐酸、石灰石或大理石（主要成分是碳酸钙）1.石灰石是一种固体，难溶于水。
2.稀盐酸是一种无色液体，易挥发。2.反应原理： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3

H2CO3＝H2O＋CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O＋CO2
总的化学方程式：3.装置 分析反应物的状态和反应条件可知实验室制二氧化碳应采用：“固＋液 不加热 气体” 的装置带有长颈漏斗和双孔塞的锥形瓶要点:
1.导管口露出橡皮塞少许。2.长颈漏斗的下端应伸入液面以下; 探究试验: (1 )能否用稀硫酸代替稀盐酸？ 不能，因为生成的硫酸钙是一种微溶 物覆盖在碳酸钙表面，阻止反应进行。 （2）能否用碳酸钠代替石灰石？ 不能，因为反应速度太快，不利于收集。因为CO2的密度比空气大，而且能溶于水，所以只能用向上排空气法收集。要点：
导管一定要伸到集气瓶底。 如图：4.收集5.验满 把燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,则证明已收集满.CO26.检验 将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明该气体是CO2。CO2过氧化氢、二氧化锰 排水法、向上排空气法
用带火星的木条伸入 集气瓶中，木条复燃把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃正放 1 组装仪器 2 检验装置的气密性
3 装药品 4 收集气体实验室制二氧化碳石灰石、稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气法倒入适量澄清的石灰水，
石灰水变混浊 把燃着的木条放在集
气瓶口，木条熄灭正放1 组装仪器 2 检验装置的气密性
3 装药品 4 收集气体
实验室制氧气练 一练阅读下文回答有关问题：硫化氢（H2S）是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度大于空气。实验室用固体硫化亚铁跟稀硫酸反应来制取H2S气体。
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的 （物理或化学）性质。
②实验室制H2S 气体的发生装置与制 的相同，收集H2S气体用 法。
③ H2S气体可以燃烧，当氧气不充足时燃烧的产物是硫和水；当氧气充足时，产物是二氧化硫和水，写出两种情况下 H2S燃烧的化学方程式。
谢谢大家！