(共13张PPT)
4. 给动物建个“家”
教科版一下《动物》单元
关于我,你有什么有趣的发现?
我们一起来给蜗牛建个“家”吧!
什么地方,什么时候更容易找到蜗牛?
回忆:你在哪里找到蜗牛的?
蜗牛的“家”(班级记录表)
能让蜗牛四处爬 有一定空间
有吃的东西 菜叶等
潮湿的环境 喷适量水
不让它爬出去 密闭带孔盖子
不喜欢太多阳光 放在背光的地方
……
蜗牛的“家”(班级记录表)
先想一想,再画一画蜗牛的“家”
蜗牛的 “家”
动手给蜗牛建个“家”
足够多的泥土,铺满盒子底部。
碗中装
半碗水。
在土壤中洒一点水,保证土壤潮湿,将饲养箱放在阴暗、凉爽的地方。
不要忘记蜗牛的食物哦!
观察蜗牛怎样吃菜叶
你还有哪些有趣的发现?
爬过的痕迹
进食时嘴巴的动作
寻找其他小动物的家
谢谢观看
昵图网山w山.nipic.comY:水气车
N0:20101222130547009195
蜗牛的生活环境
光
小学科学教学
我的生活需要什么?
能让蜗牛四处爬
有一定空间
有吃的东西
菜叶等
潮湿的环境
喷适量水
不让它爬出去
密闭带孔盖子
不喜欢太多阳光
放在背光的地方
0重。。。0
把蜗牛放在菜叶上,观察蜗牛怎样吃菜叶
安静观察
米
小学科学教学
萌萌宠物君
bilbili
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把糖悄悄放在蚂蚁面前
跟着蚂蚁找到它的“家