教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 课件 (共10张PPT )
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 课件 (共10张PPT ) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 27.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-29 21:20:10 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
观察一瓶水
生活中的用水
水与我们生活密切相关，水又什么特征呢？
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
水
洗
发
液
怎样观察呢？
看
闻
摸
×
先看一看，再闻一闻，最后摸一摸
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
看颜色
看是否流动
看是否透明
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
闻气味
扇闻法
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
摸黏度
边观察边记录
先边观察边记录；观察完，及时整理材料
探索二：比较水、洗发液和木块
你有什么发现？
边观察边记录
结论：像水、洗发液这样会流动，没有固定形状的物体叫液体
边观察边记录
②
①
⑤
④
⑥
③
没有颜色
透明
会流动
液体
没有固定形状
没有气味
PURE
WATER
●
●
5 Senses
Smell
Touch
Taste
Hearing
Sight
第()组
物体特征记录表
te zheng
yan
wei
tòu
nian
xing
liidòng
gudingxing zhuang
特征
颜色
气味
透明
黏性
流动
固定形状
wu ti
物体
水
洗发液
木块
我们的发现：
水的特征有：
观察一瓶水
生活中的用水
水与我们生活密切相关，水又什么特征呢？
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
水
洗
发
液
怎样观察呢？
看
闻
摸
×
先看一看，再闻一闻，最后摸一摸
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
看颜色
看是否流动
看是否透明
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
闻气味
扇闻法
探索一：观察一瓶水和一瓶洗发液
摸黏度
边观察边记录
先边观察边记录；观察完，及时整理材料
探索二：比较水、洗发液和木块
你有什么发现？
边观察边记录
结论：像水、洗发液这样会流动，没有固定形状的物体叫液体
边观察边记录
②
①
⑤
④
⑥
③
没有颜色
透明
会流动
液体
没有固定形状
没有气味
PURE
WATER
●
●
5 Senses
Smell
Touch
Taste
Hearing
Sight
第()组
物体特征记录表
te zheng
yan
wei
tòu
nian
liidòng
gudingxing zhuang
特征
颜色
气味
透明
黏性
流动
固定形状
wu ti
物体
水
洗发液
木块
我们的发现：
水的特征有：