课件25张PPT。第4章 植物与土壤第1节 土壤的成分枯枝落叶层4.1 土壤的成分土壤中有什么?土壤中植物的根系正常根变态根块茎果实土壤中除了植物的各种器官外,
有没有其他生物?鳃金龟子丽金龟子蚯蚓地老虎幼虫蚂蚁及卵蝼蛄蜈蚣蜗牛螨动物：真菌细菌微生物：放线菌一、土壤中的生命——土壤生物土壤中是否存在空气？二、土壤中的非生物成分实验方案：
在土壤中加入水。有气泡冒出实验结论:
土壤中有空气。实验现象:实验1： V土＝ 500cm3加水V1＝1000cm3加水V2＝900cm3测定土壤中空气的体积分数视频V空气% = ？实验2：土壤中有水吗？加热土壤后，
试管壁上出现水珠土壤中含有水。土壤中的水受热蒸发遇冷液化成小水珠 现象：结论：解释：实验3：土壤变黑，有焦味、冷却后质量变小土壤里含有有机物。有机物易燃烧炭化，生成二氧化碳，
燃烧时常有一股焦味。土壤中是否含有有机物？现象：结论：解释：充分干燥
后的土壤讨论：土壤中有机物的来源和作用？为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。生物的排泄物和死亡的生物体。来源：作用：实验目的：检验土壤中是否有可溶性无机盐？ 操作：用烧过的泥土制作土壤浸出液。将土壤浸出液倒出少量于蒸发皿中蒸发后，
有没有出现固态物 ？是 ？过滤有无机盐土壤浸出液注意：蒸发过程中如果液体沸腾，要用玻璃棒搅拌，以免溅出。土壤中非生命物质的状态气态液态固态空气有机物
无机盐水空气：植物根呼吸氧气的来源水：植物生长必要的条件有机物：提供养料无机盐：固定植物根系，
为植物生长提供养分土壤中的非生命物质及作用：1．在土壤生活的土壤生物中，下列属于微生物的是（ ）
Ａ．蚯蚓 Ｂ．土壤中的马铃薯
Ｃ．放线菌 Ｄ．甲克虫C2、土壤中的有机物主要来自于生物的
和死亡的 。这些有机物在 的作用，可以分解成 ，
贮存在土壤中。
排泄物生物体土壤生物腐殖质课堂练习：4、燃烧后的土壤进浸出液经过滤蒸发后的残留物主要是： （ ） A、小细沙 B、有机物 C、无机盐 D、金属C3、土壤颗粒的主要成分是：（ ） A、矿物质 B、腐殖质 C、空气 D、一样多A5.在土壤中生活的生物有______ 、 _____和______，构成土壤的非生命物质有_____ 、 ____ 、 ______以及无机盐等。其中固体物质主要是_______和______；其中可以为土壤中的动物提供食物的是______；可作植物光合作用养料的是______。动物植物微生物空气水有机物矿物质腐殖质有机物水课件17张PPT。一、土壤中的生命——土壤生物空气：植物根呼吸氧气的来源水：植物生长必要的条件有机物：提供养料无机盐：固定植物根系，
为植物生长提供养分二、土壤中的非生命物质及作用讨论：给你一只金属容器、适量的水和一只足够大的量筒，你如何去测量土壤中空气约占土壤体积的体积分数？金属容器1.用金属容器挖取一块土壤,刚好盛满容器.２.向容器内用量筒注水，直到水与金属容器口平，记录水的体积为V１３.将金属容器中的土壤倒出，洗净，注满水，测出水的体积V 24.计算土壤中空气的体积分数V1V2V空气%=×100% 2、给你一只坩埚、一只酒精灯、一把刻度尺和一台精确度足够的天平，你有办法测量土壤中水分所占的体积分数？1.选取一块规则几何形状的土壤样本,计算其体积为V土2.捣碎,装入坩埚内,测出坩埚和土壤样本的总质量计为m13.加热,使水分充分汽化4.测出坩埚和余下部分的质量为m25.算出土壤中水的体积分数
V水%×100%土壤是怎样形成的？思考：早期的地球表面有没有土壤?没有。那时的地表到处是高温的熔岩；后来慢慢冷却成为岩石。岩石因风吹而磨损破裂成小石块视频水流的作用视频冰能裂石视频冷热的交替作用视频土壤生物的作用视频土壤 岩石就是在长期的风吹雨打，冷热交替和生物因素的作用下，逐渐变成了石砾和砂粒，最后形成了含有砂粒、有机物、水和空气等物质的土壤。这就是岩石风化的过程。讨论：1、土壤的形成过程十分漫长，但目前仍有许多人出于种种目的，肆意破坏土壤资源。请列举破坏土壤资源的事例，并讨论应当如何有效地制止。土壤污染1、工业生产中:(工业排放的废气、废液、废渣中的有毒、有害物质对土壤有直间的或间接的危害)2、农业生产中:(使用大量使用化学肥料、农药)4.生物污染：(未经处理的生活污水和医院污水)5.白色污染：(很难被降解的橡胶、塑料和纤维等)土壤污染3、生活中:(含磷洗衣粉等大大破坏土壤结构和污染土壤)小结：
