植物的根与物质吸收(第一课时)

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名称 植物的根与物质吸收(第一课时)
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文件大小 19.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2014-05-16 10:54:43

文档简介

课件19张PPT。4.3 植物的根与物质吸收(1)欣赏各种各样的根:欣赏完了这些根后,请你谈谈你对根有什么样的认识?一、植物的根系1.活动:观察大豆和小麦的根,完成下表。归纳:1.根系:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。 2.根系分为直根系和须根系:
(1)分类的依据:
有没有明显发达的主根和侧根分。
①有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做直根系。②没有明显的主侧根之分的根系,叫做须根系。2.植物根系的分布与什么因素有关:3.植物根系的作用:◎ 吸收水分与无机盐。
◎ 把植物牢牢固定在地面上。 植物的根在土壤中的分布,与土壤的结构、肥力、通气状况和水分状况等因素有关。二、根的吸水和失水1.根吸水的部位:实验现象:被剪去根的前端的小麦先出现萎焉现象。 结论:植物根吸收水分的主要部位:根尖 活动:在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土移植(如图所示)? 保护根系,提高移植的成活率。2.根尖的结构:分生区细胞的细胞壁薄,细胞核较大,细胞质浓,细胞排列紧密,具有很强的分裂能力。伸长区中的细胞逐渐停止分裂,但能较快生长,使根不断地伸长生长。根毛区中的细胞表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,扩大了根的吸收面积,保证了植物能吸收足够的营养。根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位。根冠是位于根尖顶端的帽状结构。根冠细胞的细胞壁薄,外层细胞排列比较疏松,内部细胞小、排列紧密。根冠主要起保护作用,有利于根在土壤中不断地生长。 3.根尖吸水的原理:现象:结论:活动:
1、选取两株生长旺盛的植物幼苗。
2、将两株植物根部洗净,分别放入盛有清水和浓盐水的两只锥形瓶中。
3、20-40分钟后,观察两株植物,并比较,做好观察记录。在清水中的植物 生长更
旺盛 。在浓盐水中的植物植物萎蔫下垂。植物根毛细胞液浓度>土壤溶液的浓度,根毛吸水
植物根毛细胞液浓度<土壤溶液的浓度,根毛失水
根毛细胞的细胞壁极薄,液泡较大,内含丰富的细胞液。一般情况下,根毛细胞液的溶质质量分数总是大于土壤溶液的溶质质量分数,于是,根毛细胞吸收土壤里的水分。若土壤溶液的溶质质量分数大于根毛细胞液的溶质质量分数时,根毛细胞就会失水。
4. 水进入根部的途径:水稻的根练习1.人们在山坡、沙地上造林和种草,是利用根系分布特点来( )
A.美化环境 B.保持水土
C.利用土地 D.防止风暴B2.下列几组植物中,与大豆根系相同的 一组是( )
A.大麦、胡葱、甘蔗
B.大刀豆、红萝卜、韭菜
B.芋艿、大白菜、番薯
D.芭蕉、四季豆、花菜C3.根尖吸收水分的主要部位在( )
A.根冠 B.根毛区
C.分生组织 D.侧根
4.小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉,不久后发现该花卉枯萎死亡其原因可能是( )
A.营养过多 B.因阳光过强
C.因细胞失水而死 D.水分蒸发过
5.下列根组织中,能使根迅速长长的部分是( )
A.分生区 B.伸长区
C.根毛区 D.根冠 BCB6.根毛吸水时,其细胞液的浓度(  ) A.大于土壤溶液的浓度 B.小于土壤溶液的浓度 C.等于土壤溶液的浓度  D.与土壤溶液的浓度无关7.小丽想要移栽一株月季花,她应该怎样做(  )
A、将月季花小心地连根拔起后移载
B、将月季花小心地连根拔起后,将根洗净后
移载
C、小心地将月季花连根带土的挖起后移载,尽量不要损伤根系
D、以上方法均可以AC