第4课 昂扬进取的社会风貌

课件26张PPT。第4课 昂扬进取的社会风貌一、科举制焕发的活力穿越时光隧道 同学们，今天我们一起乘坐时光列车超越时空隧道，做个出身贫寒的读书人去唐都长安赶考吧。赶考的人很多，竞争很激烈,你一定不要输给别人哦！1、科举制度是一种怎样的制度？
2、科举制是什么时期创立和完善的？
考 题： 通过分科考试选拔官吏的制度，以才能作为选官标准。
科举制就是初创于隋完善于唐结束于清考 题：3、科举的科目有哪些？考核内容各是什么？
三十老明经，五十少进士科举制的历史作用： ①便于选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；
②自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率；
③为读书人提供了相对平等的竞争机会；
④推动改革，给社会带来革新气象与创造精神。
开考啦开考啦千万不能作弊哦天下英雄入吾彀中矣 恭喜你！如今你已金榜题名落户长安。请带我们一起走进长安人的日常生活，去体验他们的衣食住行吧！注意别忘了展现博大宏伟的盛唐精神。出发喽！二、衣食住行时尚· 食在唐朝· 行在唐朝· 衣在唐朝· 住在唐朝唐朝长安人流行穿 耶！胡服衣食唐代花式糕点新疆吐鲁番出土的馕食吃胡食饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品唐长安城地图行 唐代，骑马出行变得普遍而富于情趣行唐朝仕女 你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀？
三、博大宏放的精神风貌 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
美国的唐人街 拉美的唐人街科举制焕发的活力
唐朝衣食住行风尚
博大宏放的精神面貌博大宏放 汇纳百川
开拓进取 豪迈热情小结昂扬进取的社会风貌 体验历史
假如你是唐朝人，判断一下下列说法是否正确：
1.可以参加科举考试
2.可以与朋友饮茶吟诗
3.可以骑马开汽车出去旅行
4.妇女可以参加各种社交和文体活动
5.可以根据自己的经济条件建造住房
6.喜欢吃胡食、穿胡服、戴胡帽、登胡靴
7.科举制是通过过分科考试选拔管理的制度
8.科举考试进士科相对容易些，明经科难考