教科版(2017秋)科学一年级下册 1.2. 《谁轻谁重》 课件(14张PPT)

文档属性

名称 教科版(2017秋)科学一年级下册 1.2. 《谁轻谁重》 课件(14张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-04-11 14:18:21

图片预览

文档简介

(共14张PPT)
2.谁轻谁重
教科版一年级下册
聚焦
研讨
探索
拓展
目录
CONTENT
添加标题
单击此处添加副标题
单击此处添加文本具体内容
01
Part 01.
目录
聚焦
探索
研讨
巩固
聚焦
我们如何知道物体的轻重呢
用不同的方法,将下列物体按轻重排序。
探索
1.预测。
探索
乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大橡皮
2.掂一掂。
探索
3.称一称。
将三次排序的结果记录下来。
探索
1. 三次排序的结果是怎样的?
研讨
三次结果都不一样。
2.哪种方法更准确 说说你的看法。
研讨
用简易天平称量是比较准确、比较科学的方法。
下面的两个碗形状相似、大小相同,一样重吗
拓展
不一样。
巩固
1.如图所示,天平左右两边相比较( )。
A.左边重 B.右边重 C.一样重 D.无法比较
B
巩固
2.判断物体轻重最准确的是( )。
A.用手掂一掂
B.猜想
C.用天平秤
C
巩固
3.用( )的方法能准确的知道物体重量。
A.称一称
B.预测
C.掂一掂
A
单击此处添加副标题
THANK YOU
0


O

0

oo
0


图行天下wwW.Ho.20140923043338310929
称一称。
想一想,怎样
称量呢?