第3章_《空气与生命》复习课(3)

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名称 第3章_《空气与生命》复习课(3)
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文件大小 640.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2014-05-25 16:24:58

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课件22张PPT。第3章 空气与生命
——复习课(3)一、CO2的物理性质1、常温下是无色、无气味的气体;2、能溶于水(1:1);3、密度比空气的密度大;4、固体二氧化碳(干冰)易升华吸热。小结:二、CO2的化学性质1、一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧,也不能供呼吸。2、CO2跟水反应;3、CO2与石灰水反应;CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O一、实验室制二氧化碳1、原料:2、原理:3、装置:反应装置收集装置大理石
CaCO3稀盐酸
HClCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑4、步骤:1)、检查装置气密性;
2)、锥形瓶中加入大理石(或石灰石);
3)、连接好装置;
4)、长颈漏斗中加入稀盐酸;
5)、用向上排空气法收集气体;
6)、用燃着的木条放在集气瓶口验满。5、注意事项:1).长颈漏斗下端要伸入液面下;
2).伸入锥形瓶中的导管要短些;
3).集气瓶中的导管要接近底部;
防止生成的气体从漏斗中逸出使锥形瓶中原有空气快速排尽使收集到的二氧化碳气体较纯净三、二氧化的应用1、作气体肥料,提高大棚作物产量;4、干冰可作致冷剂,保存食品和人工降雨;2、作工业原料,制汽水、纯碱、尿素等;3、作灭火剂;呼吸系统组成作用呼吸道肺:鼻腔鼻毛:阻挡空气中的灰尘和细菌粘膜:温暖、湿润空气,感受气 味的刺激。咽:空气和食物的共同通道喉:保持气流畅通,内有声带,呼气冲击声带振动发声。气管、支气管:保持气流畅通,内有纤毛的粘膜能分泌粘液,粘住灰尘和细菌。基本结构为肺泡,它仅由一层上皮细胞构成,外缠毛细血管和弹性纤维气体交换的场所一、呼吸作用1、定义:2、公式:3、能量转化:生物体内的细胞将有机物氧化分解,生成二氧化碳和水或其他产物,并
释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 化学能 → 生物能、热能等 外界 呼 吸 道 肺 血 液 循 环 细胞 呼吸道和肺可见、可控体内的每个细胞不可见、不可控呼气和吸气缓 慢 氧 化与外界气体交换
吸入O2 ,排出CO2将有机物中的化学能释放出来,供生命活动所需呼吸运动为呼吸
作用创造物质条件呼吸作用为呼吸运动提供能量呼吸运动和呼吸作用比较生物的呼吸和呼吸作用人的呼吸系统和
气体交换呼吸运动动物的呼吸作用结构功能呼吸系统植物的呼吸作用呼吸作用本节知识结构微生物的呼吸作用都吸入O2 ,
呼出CO2 ;
释放能量。原理过程实质意义 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放氧气的过程。无机物——有机物光能——化学能(贮藏在有机物中)一、光合作用物质转化:能量转化:1.定义:视频阳光
(光能)水二氧
化碳光合
作用有机物
(化学能)氧气构成
生物体供生命
活动所需呼吸作用光合作用过程:二氧化碳 + 水 有机物(淀粉)+氧气1)场所:叶绿体(厂房)
2)条件:太阳光(动力)
3)原料:二氧化碳、水
4)产物:有机物(淀粉)、氧气
5)物质转变:无机物转为有机物
6)能量转变:太阳能转变为化学能五、光合作用的表达式一、光合作用和呼吸作用比较植物叶肉细胞
叶绿体生物体活细胞
细胞质要有光照有光无光都可以水+二氧化碳有机物+氧气有机物+氧气水+二氧化碳有机物→无机物化学能→其它能无机物→有机物光能→化学能相互依存,相互影响二 、光合作用和呼吸作用区别吸收呼出释放吸收制造分解储存释放需要不需要需要不需要自然界中的氧循环植物
光合作用O2CO2二、自然界中碳的循环自然界中碳的循环主要有哪些途径?作用 → CO2动植物残体 →地下漫长反应→煤、石油、天然气动植物动物植物呼吸有机光合有机有机有机光合光合光合呼吸作用光合作用氧化分解燃烧空气污染防治定义:污染源:危害:进入大气中的有毒有害物质超过了大气的自净能力,从而危害人体健康或影响环境的现象。 成因自然因素:人为因素:森林火灾、火山喷发…工业废气、汽车尾气、
焚烧垃圾、工地扬沙…危害人体健康、工业生产、动植物生存…PM≤10 um、 SO2、NxOy、CO、O3减小污染物的排放;合理规划工业区与非工业区;加强植树造林…
1、酸雨
2.土壤和水域酸化3.危害作物和林木4.腐蚀建筑物、工业设备1.危害人体健康臭氧层能吸收阳光中过强的紫处线,对保护人类和地球上其它的生命有很重要的作用。2、臭氧空洞由于人类向大气中排放氟里昂等含氟的污染物,使臭氧层遭到严重的破坏。3、温室效应它会带来以下列几种严重恶果:
、地球上的病虫害增加;
2)、 海平面上升,淹没低海拔地区;
3)、 气候反常,海洋风暴增多;
4)、 土地干旱,沙漠化面积增大。 由于人类大量燃烧煤、石油、天然气等矿物能源,使大气中的二氧化碳含量急剧增加,造成地表的热量难以扩散,使地球气温逐年上升的现象。