【同步训练】浙教版2022-2023学年数学八年级下册第4章平行四边形 三角形中位线专题(原卷+解析)

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名称 【同步训练】浙教版2022-2023学年数学八年级下册第4章平行四边形 三角形中位线专题(原卷+解析)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-04-13 08:22:24

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2022-2023学年数学八年级下册第4章平行四边形
三角形中位线专题
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.如图,中,AB=10,AC=7,BC=9,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,则四边形DBFE的周长是(  )
A.13 B. C.17 D.19
(第1题) (第2题) (第3题) (第4题)
2.如图,在中,,D,E分别是,的中点,F是上一点,,连接,,若,则的长度为(  )
A.8 B.10 C.12 D.14
3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC⊥BC,M在∠CAD的平分线上,且AM⊥DM,点N为CD的中点,连接MN,若AD=12,MN=2.则AB的长为(  )
A.12 B.20 C.24 D.30
4.如图,在 ABCD中,AB=3,AD=5,AM平分∠BAD,交BC于点M,点E,F分别是AB,CD的中点,DM与EF交于点N,则NF的长等于(  )
A.0.5 B.1 C. D.2
5.如图,在中,,边,上的中线,相交于点,若,,则(  )
A. B. C. D.
(第5题) (第6题) (第7题) (第8题)
6.如图所示,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连接DN、EM,若AB=5cm,BC=8cm,DE=4cm,则图中阴影部分的面积为(  )
A.1cm2 B.1.5cm2 C.2cm2 D.3cm2
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4直径l经过点B,AE⊥l于点E,CF⊥l于点F,则AE+CF的最大值为(  )
A. B.5 C. D.
8.如图∠A=∠ABC=∠C=45°,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,①EF⊥BD,②EF=BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正确的是(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.如图,已知D、E分别是的边、的中点,是的中线,连接、、,若的面积为40,则阴影部分的面积为(  )
A.10 B.5 C.8 D.4
10.如图,在中,是的平分线,是外角的平分线,于点E,于点D,连接.若,,,则的长是(  )
A. B. C. D.
(第9题) (第10题) (第11题) (第12题)
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.如图,已知中,,平分,点是的中点,若,则的长为   .
12.如图,在正方形中,.E、F分别为边的中点,连接,点N、M分别为的中点,连接,则的长度为   .
13.如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,CF交BE于点G,若BE=8,则GE=   .
(第13题) (第14题) (第15题) (第16题)
14.如图,在中,,,以为斜边作.使,,、分别是、的中点,连接、、,则的长为   .
15.如图,在中,是中线,是角平分线,交延长线于点F,,则的长为   .
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,D是AB的中点.E,F分别是直线AC,BC上的动点,∠EDF=90°,则线段EF的最小值为    .
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.△ABC的中线BD、CE相交于O,F,G分别是BO、CO的中点,求证:EF∥DG,且EF=DG.
18.(1)如图1,在四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE,求证:AB=CD.(提示取BD的中点H,连接FH,HE作辅助线)
(2)如图2,在△ABC中,且O是BC边的中点,D是AC边上一点,E是AD的中点,直线OE交BA的延长线于点G,若AB=DC=5,∠OEC=60°,求OE的长度.
19.阅读下列材料,完成相应任务.
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 如图1,△ABC中,,BD是斜边AC上的中线.求证:BD=AC. 分析:要证明BD等于AC的一半,可以用“倍长法”将BD延长一倍,如图2.延长BD到E,使得DE=BD. 连接AE,CE.可证BE=AC,进而得到BD=AC.
(1)请你按材料中的分析写出证明过程;
(2)如图3,点C是线段AB上一点,CD⊥AB,点E是线段CD上一点,分别连接AD,BE,点F,G分别是AD和BE的中点,连接FG.若AB=12,CD=8,CE=3,则   .
20.阅读下列材料,完成相应的任务:有人说,解几何题“得辅助线者得天下”.这句话虽然有些夸张,但是学好添加辅助线是我们快速解题的重要途径.如遇条件中有中点,中线、中位线等,那么过中点,延长中线或中位线作辅助线,使延长的某一段等于中线或中位线;另一种辅助线是过中点作已知边或线段的平行线,以达到应用某个定理或造成全等的目的.
小明在学完做辅助线的方法后,是这样解这个题目的.
如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD=6,M、N分别是AD、BC的中点,∠ABD=20°,∠BDC=140°,求MN的长.
解:取BD的中点P,连接PM、PN
∵M、N、P分别是AD、BC、BD的中点,∴PM AB,PM =AB,PNCD,PN =CD
∵AB=CD=6
∴PM=PN =3
∵PMAB,PNCD,
∴∠MPD=∠ABD=20°,∠BPN=∠BDC=140°,
∴∠DPN=40°,
∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=60°,
∴△MPN是等边三角形,∴MN=PM=6
请你仿照小明的解题思路,完成下列各题.
如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点.
(1)若AB=6,CD=8,∠ABD=30°,∠BDC=120°,求EF的长;
(2)若∠BDC﹣∠ABD=90°,求证:AB2+CD2=4EF2.
21.【教材呈现】如图是华师九年级上删数学教材第77页的部分内容.
如图,在中,点D、E分别是与的中点,根据画出的图形,可以猜想: ,且 对此,我们可以用演绎推理给出证明.
【定理证明】
(1)请根据材料内容,结合图①,写出证明过程.
(2)【定理应用】
如图②,四边形中,M、N、P分别为、、的中点,边、延长线交于点E,,则的度数是   .
(3)如图③,矩形中,,,点E在边上,且.将线段绕点A旋转一周,得到线段,M是线段的中点,直接写出旋转过程中线段长的最大值和最小值.
22.
(1)【教材呈现】
如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.
(2)【结论应用】
如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段的延长线交的延长线于点E,延长线段交的延长线于点F.求证:.
(3)若(1)中的,则的大小为   .
23.已知为直角三角形,,作,平分,点M、N分别为、的中点,且.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)请你连接,并求线段的长.
24.在中,,为的中点,为线段上的一点.
(1)如图1,若,,,,求的长;
(2)如图2,若且为中点,求证:;
(3)若,试探究、、的数量关系,并证明.
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浙教版2022-2023学年数学八年级下册第4章平行四边形
三角形中位线专题(解析版)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.如图,中,AB=10,AC=7,BC=9,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,则四边形DBFE的周长是(  )
A.13 B. C.17 D.19
【答案】D
【解析】点、、分别是、、的中点,
是的中位线,是的中位线,
,,
四边形的周长为,
故答案为:D.
2.如图,在中,,D,E分别是,的中点,F是上一点,,连接,,若,则的长度为(  )
A.8 B.10 C.12 D.14
【答案】A
【解析】,E分别是,的中点,
是的中位线,



在中,E是的中点,

故答案为:A.
3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC⊥BC,M在∠CAD的平分线上,且AM⊥DM,点N为CD的中点,连接MN,若AD=12,MN=2.则AB的长为(  )
A.12 B.20 C.24 D.30
【答案】B
【解析】延长DM交AC于E,
∵AM平分∠CAD,AM⊥DM,
∠DAM=∠EAM,∠AMD=∠AME=90°,
在△ADM和△AEM中,

∴△ADM≌△AEM(ASA),
∴DM=EM,AE=AD=12,
∴M点是DE的中点,
∵N是CD的中点,
∴MN是△CDE的中位线,
∵MN=2,
∴CE=2MN=4,
∴AC=AE+CE=12+4=16,
在平行四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,AC⊥BC,
∴AC⊥AD,
∴∠CAD=90°,

故答案为:B.
4.如图,在 ABCD中,AB=3,AD=5,AM平分∠BAD,交BC于点M,点E,F分别是AB,CD的中点,DM与EF交于点N,则NF的长等于(  )
A.0.5 B.1 C. D.2
【答案】B
【解析】过点M作MG∥AB交AD于点G,
∵AD∥BC,AB∥MG,
∴四边形ABMG是平行四边形,
∴∠AGM=∠ABM.
∵AM平分∠BAD,
∴∠GAM=∠MAB,
∴∠AMB=∠AMG.
在△AGM与△ABM中,

∴△AGM≌△ABM,
∴AB=AG=3,
∴四边形ABMG是菱形,
∴MC=5﹣3=2.
∵EF∥BC,点E,F分别是AB,CD的中点,
∴NF是△DCM的中位线,
∴NF=MC=1.
故选B.
5.如图,在中,,边,上的中线,相交于点,若,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】连接,如下图,
∵,分别为边,上的中线,,,
即点为的中点,
∴为的中位线,
∴,且,,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∴.
故答案为:A.
6.如图所示,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连接DN、EM,若AB=5cm,BC=8cm,DE=4cm,则图中阴影部分的面积为(  )
A.1cm2 B.1.5cm2 C.2cm2 D.3cm2
【答案】B
【解析】连接MN,作AF垂直BC于F
∵AB=AC
∴BF=CF= BC= ×8=4
在Rt△ABF中,AF=
∵M、N分别是AB,AC的中点,
∴MN是中位线,即平分三角形的高且MN=8÷2=4
∴MN=DE
∴△MNO≌△EDO,O也是ME,ND中点,∴阴影三角形的高是1.5÷2=0.75
∴S阴影=4×0.75÷2=1.5
答案为:B
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4直径l经过点B,AE⊥l于点E,CF⊥l于点F,则AE+CF的最大值为(  )
A. B.5 C. D.
【答案】D
【解析】如图1,点E、F在AC的同侧,取AC的中点G、EF的中点H,连接并延长EG交FC的延长线于点M,连接GH,
∵AE⊥l于点E,CF⊥l于点F,
∴.AE//CF,
∴∠GAE =∠GCM,
在ΔGAE和ΔGCM中,
∴△GAE≌△GCM(ASA),
∴AE = CM,GE = GM,
∴GH∥FM,,
∴AE∥HG,
∴GH⊥l,

∵∠ACB = 90°,AC = 3,BC = 4,




此时,AE+ CF的最大值为;
如图2,点E、F不在AC的同侧,作CN⊥AE交AE的延长线于点N,
∵∠N =∠NEF =∠EFC = 90°,
∴四边形NEFC是矩形,
∴NE= CF,
∴AE + CF = AE + NE = AN,
∵AN ≤AC,
∴AE + CF≤3,
此时,AE+CF的最大值为3,
∵,
∴AE+ CF的最大值为,
故答案为:D.
8.如图∠A=∠ABC=∠C=45°,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,①EF⊥BD,②EF=BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正确的是(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【解析】如下图所示:连接AC,延长BD交AC于点M,延长AD交BC于Q,延长CD交AB于P.
∵∠ABC=∠C=45°∴CP⊥AB
∵∠ABC=∠A=45°∴AQ⊥BC
点D为两条高的交点,所以BM为AC边上的高,即:BM⊥AC.
由中位线定理可得EF∥AC,EF=AC∴BD⊥EF,故①正确.
∵∠DBQ+∠DCA=45°,∠DCA+∠CAQ=45°,
∴∠DBQ=∠CAQ,
∵∠A=∠ABC,∴AQ=BQ,
∵∠BQD=∠AQC=90°,
∴根据以上条件得△AQC≌△BQD,∴BD=AC∴EF=AC,故②正确.
∵∠A=∠ABC=∠C=45°
∴∠DAC+∠DCA=180°﹣(∠A+∠ABC+∠C)=45°
∴∠ADC=180°﹣(∠DAC+∠DCA)=135°=∠BEF+∠BFE=180°﹣∠ABC
故③∠ADC=∠BEF+∠BFE成立;
无法证明AD=CD,故④错误.
故选B.
9.如图,已知D、E分别是的边、的中点,是的中线,连接、、,若的面积为40,则阴影部分的面积为(  )
A.10 B.5 C.8 D.4
【答案】B
【解析】连接DE,如图,
∵D为BC的中点,G为BE的中点,
∴DG为△BCE的中位线,
∴DG∥AC,
∴S△ADG=S△EDG,
∵E点为AC的中点,
∴S△BCE=S△ABC=×40=20,
∵D点为BC的中点,
∴S△BDE=S△EBC=×20=10,
∵G点为BE的中点,
∴S△EDG=S△BDE=×10=5.
故答案为:B.
10.如图,在中,是的平分线,是外角的平分线,于点E,于点D,连接.若,,,则的长是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图,
延长交于点F,延长、交于点G,
∵平分,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∵平分,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴是边上的中线,即点E是的中点,
∵,,
∴是边上的中线,即点D是的中点,
∴是的中位线,
∴.
故答案为:C.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.如图,已知中,,平分,点是的中点,若,则的长为   .
【答案】3
【解析】,平分,
是的中点,
是的中点,
是三角形中位线,

.
故答案为:3.
12.如图,在正方形中,.E、F分别为边的中点,连接,点N、M分别为的中点,连接,则的长度为   .
【答案】3
【解析】连接AM,延长AM交CD于G,连接FG,
∵四边形是正方形,
∴,,,
∴,
∵M为DE的中点,
∴,
在中,
∴,
∴,,
∴,
∵点N为AF的中点,
∴,
∵F为BC的中点,
∴,
∴,
∴.
故答案为:3.
13.如图在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,CF交BE于点G,若BE=8,则GE=   .
【答案】2
【解析】取BE的中点M,连接FM和CM,
∵F是AE的中点,M为BE的中点,
∴FM是△ABE的中位线,
∴FM∥AB,FM=AB,
∵E为CD的中点,即EC=CD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,CD=AB,
∴FM∥EC,EC=FM,
∴四边形EFMC是平行四边形,
∴EG=EM=EM=BE=2.
故答案为:2.
14.如图,在中,,,以为斜边作.使,,、分别是、的中点,连接、、,则的长为   .
【答案】
【解析】∵,F是的中点,
∴,
∴,
∴,
∵E、F分别是、的中点,
∴,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
15.如图,在中,是中线,是角平分线,交延长线于点F,,则的长为   .
【答案】2.5
【解析】如图,延长交于点G,
∵是的角平分线,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:2.5.
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,D是AB的中点.E,F分别是直线AC,BC上的动点,∠EDF=90°,则线段EF的最小值为    .
【答案】6.5
【解析】如图,过点D作,交AE于点M;过点D作,交BC于点N
∵∠EDF=90°,

∴最小时,EF取最小值
∵,
∴当点和点M重合,点和点N重合时,、DF分别取最小值,即最小值,最小值,
最小值为
∵∠ACB=90°,
∴,
∵D是AB的中点
∴、为Rt△ABC中位线
∵AC=5,BC=12
∴,
∴最小值
故答案为:6.5.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.△ABC的中线BD、CE相交于O,F,G分别是BO、CO的中点,求证:EF∥DG,且EF=DG.
【答案】证明:
连接DE,FG,∵BD、CE是△ABC的中线,∴D,E是AB,AC边中点,
∴DE∥BC,DE=BC,同理:FG∥BC,FG=BC,
∴DE∥FG,DE=FG,
∴四边形DEFG是平行四边形,
∴EF∥DG,EF=DG.
18.(1)如图1,在四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE,求证:AB=CD.(提示取BD的中点H,连接FH,HE作辅助线)
(2)如图2,在△ABC中,且O是BC边的中点,D是AC边上一点,E是AD的中点,直线OE交BA的延长线于点G,若AB=DC=5,∠OEC=60°,求OE的长度.
【答案】(1)证明:连结BD,取DB的中点H,连结EH、FH.∵E、F分别是BC、AD的中点,∴EH∥AB,EH=AB,FH∥CD,FH=CD,∵∠BME=∠CNE,∴HE=HF,∴AB=CD;(2)解:连结BD,取DB的中点H,连结EH、OH,∵AB=CD,∴HO=HE,∴∠HOE=∠HEO,∵∠OEC=60°,∴∠HEO=∠AGO=60°,∴△OEH是等边三角形,∵AB=DC=5,∴OE=.
19.阅读下列材料,完成相应任务.
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 如图1,△ABC中,,BD是斜边AC上的中线.求证:BD=AC. 分析:要证明BD等于AC的一半,可以用“倍长法”将BD延长一倍,如图2.延长BD到E,使得DE=BD. 连接AE,CE.可证BE=AC,进而得到BD=AC.
(1)请你按材料中的分析写出证明过程;
(2)如图3,点C是线段AB上一点,CD⊥AB,点E是线段CD上一点,分别连接AD,BE,点F,G分别是AD和BE的中点,连接FG.若AB=12,CD=8,CE=3,则   .
【答案】(1)证明:如图2,延长到E,使得.连接,
则,
是斜边上的中线,

在和中,,



四边形是平行四边形,
又,
平行四边形是矩形,


(2)
【解析】(2)如图3,连接,延长到点M,使得,连接,再连接,延长到点N,使得,连接,延长,交于点,
由(1)可知,四边形和四边形均为矩形,
,,

四边形为矩形,
,,,



又,即点分别是的中点,

故答案为:.
20.阅读下列材料,完成相应的任务:有人说,解几何题“得辅助线者得天下”.这句话虽然有些夸张,但是学好添加辅助线是我们快速解题的重要途径.如遇条件中有中点,中线、中位线等,那么过中点,延长中线或中位线作辅助线,使延长的某一段等于中线或中位线;另一种辅助线是过中点作已知边或线段的平行线,以达到应用某个定理或造成全等的目的.
小明在学完做辅助线的方法后,是这样解这个题目的.
如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD=6,M、N分别是AD、BC的中点,∠ABD=20°,∠BDC=140°,求MN的长.
解:取BD的中点P,连接PM、PN
∵M、N、P分别是AD、BC、BD的中点,∴PM AB,PM =AB,PNCD,PN =CD
∵AB=CD=6
∴PM=PN =3
∵PMAB,PNCD,
∴∠MPD=∠ABD=20°,∠BPN=∠BDC=140°,
∴∠DPN=40°,
∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=60°,
∴△MPN是等边三角形,∴MN=PM=6
请你仿照小明的解题思路,完成下列各题.
如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点.
(1)若AB=6,CD=8,∠ABD=30°,∠BDC=120°,求EF的长;
(2)若∠BDC﹣∠ABD=90°,求证:AB2+CD2=4EF2.
【答案】(1)解:取BD的中点P,连接PE、PF,
∵E、F、P分别是AD、BC、BD的中点,
∴PE AB,PE =AB,PF CD,PF =CD,
∵AB=6,CD=8,
∴PE=3,PF =4,
∵PEAB,PFCD,
∴∠EPD=∠ABD=30°,∠BPF=∠BDC=120°,
∴∠DPF=60°,
∴∠EPF=∠EPD+∠DPF=90°,
∴△EPF是直角三角形,
∴EF=;
(2)证明:∵PEAB,
∴∠ABD+∠BPE=180°,
∵∠BDC﹣∠ABD=90°,
∴∠BDC﹣(180°-∠BPE)=90°,
∴∠BDC+∠BPE=270°,
∴∠EPF=90°,
∴PE2+PF2=EF2.
∵PE =AB,PF =CD,
∴(AB)2+(CD)2=EF2.
∴AB2+CD2=4EF2.
21.【教材呈现】如图是华师九年级上删数学教材第77页的部分内容.
如图,在中,点D、E分别是与的中点,根据画出的图形,可以猜想: ,且 对此,我们可以用演绎推理给出证明.
【定理证明】
(1)请根据材料内容,结合图①,写出证明过程.
(2)【定理应用】
如图②,四边形中,M、N、P分别为、、的中点,边、延长线交于点E,,则的度数是   .
(3)如图③,矩形中,,,点E在边上,且.将线段绕点A旋转一周,得到线段,M是线段的中点,直接写出旋转过程中线段长的最大值和最小值.
【答案】(1)证明:延长至F,使,连接,
∴,
∵点D、E分别是与的中点,
∴,
在和中,


,,



又∵,
四边形为平行四边形,
,,

∵,
∴;
(2)135°
(3)BM长的最大值为4,最小值为1
【解析】(2)∵M、N、P分别为、、的中点,
∴是△DAB的中位线,是△BCD的中位线,
∴,,
∴,,
又∵,
∴,
∴;
(3)延长至H,使,连接,,
∴B是线段的中点
∵M是线段的中点,

在中,,
当点F在线段的延长线上时,最大,此时最大值为,
当点F在线段上时,最小,此时最小值为,
长的最大值为,最小值为.
22.
(1)【教材呈现】
如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.
(2)【结论应用】
如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段的延长线交的延长线于点E,延长线段交的延长线于点F.求证:.
(3)若(1)中的,则的大小为   .
【答案】(1)证明:∵P是的中点,M是 的中点,
∴是的中位线,
∴,
同理, ,
∵,
∴,
∴;
(2)证明:∵P是的中点,M是 的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴,
同理,
∵,
∴;
(3)29°
【解析】结论应用(3)∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:29°.
23.已知为直角三角形,,作,平分,点M、N分别为、的中点,且.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)请你连接,并求线段的长.
【答案】(1)证明:∵ ,

∴ ,

∵ ,
∴ ,
∵ 平分 ,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
(2)证明:如图,连接 ,
由(1)可知 是等腰三角形,
∵N为 的中点,
∴ ,
∴ ,
∴ 是直角三角形,
∵M是 的中点,
∴ .

∴ ,
∴ .
∵ 平分
∴ ,
∴ ,
∴ ;
(3)解:延长 交 于点G,连接 ,
∵ ,M是 的中点,
∴N是 的中点,
∴ ,
在 中, ;
∵ , ,
∴ ,
∵ ,
即: ,
∴ ,
∴ ,




∴ .
24.在中,,为的中点,为线段上的一点.
(1)如图1,若,,,,求的长;
(2)如图2,若且为中点,求证:;
(3)若,试探究、、的数量关系,并证明.
【答案】(1)解:过点作交于,(如图1)
为的中点,
∴G为的中点,
为的中位线,

,,

在中,;
(2)证明:连接,取中点,再连接、.(如图2)
为中点,为中点,
且,且,


又,





即:;
(3)答:,(如图3)
证明:在上截取,连接,作,
,,




,易证,


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