第2章《一元二次方程》期末复习学案+课后练习(1)

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名称 第2章《一元二次方程》期末复习学案+课后练习(1)
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文件大小 417.4KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2014-05-26 15:05:40

文档简介

第2章《一元二次方程》期末复习学案(1)
班级_________ 姓名________
题组一
1、下列方程中,①  ②  ③ 
④ ⑤ ⑥ ⑦
⑧(a为常数)是一元二次方程的是_________________
2、关于的方程是一元二次方程,则
3、方程的二次项系数___________;一次项系数__________;常数项____
4、把方程化为一元二次方程的一般形式(二次项系数为正)为_________
题后反思
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题组二
1、已知一元二次方程的一个根为,则
2、若关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值为____
3、已知关于x的方程x 2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则a-b的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
4、已知a2+a-3=0,那么a2(a+4)的值是( )
A.9 B.-12 C.-18 D.-15
5、在方程(≠0)中,若有,则方程必有一根为( )
A.1 B.0 C.1或-1 D.-1
题后反思
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题组三
1、方程的解是( D )
A. B. C.   D.
2、用配方法解方程,下面配方正确的是( B )
A. B.
C. D.
3、解方程
(1) (2)

(3) (4)
4、用换元法解方程时,设=y,那么原方程可化为( C )
A. B. C. D.
5、,则_________.5
6、关于x的方程的解是x1=-2,x2=1(a,m,b均为常数,a≠0),则方程的解是 。21世纪教育网版权所有
题后反思
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题组四
1、判定下列一元二次方程的根的情况
(1) (2) (3) (4)
2、已知关于x的一元二次方程x2+bx+b﹣1=0有两个相等的实数根,则b的值是  .
3、关于x的一元方程(a -5)x2-4x-1=0有实数根,则a满足( )
A.a≥1 B.a>1且a≠5 C.a≥1且a≠5 D.a≠5
4、若关于的方程有实数根, 则实数的取值范围是________
5、已知:关于的一元二次方程.
求证:方程有两个不相等的实数根
题后反思
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题组五
1、若,是一元二次方程5的两个根,则______=_______
2、已知、是方程的两根,则的值为( )
A.3 B.5 C.7 D.
3、已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是   
4、已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,若(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,则a的值为(  )21教育网
A、﹣10 B、4 C、﹣4 D、10
5、已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,则m的值是(  )21cnjy.com
A、3或﹣1 B、3 C、1 D、﹣3或1
题后反思
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参考答案
题组一
1、①②⑧ 2、- 3、3;-11;-7
4、
题组二
1、4 2、-1 3、A 4、A 5、A
题组三
1、D 2、B
3、(1) (2)
(3) (4)
4、C 5、5 6、x1=-4,x2=-1
题组四
1、(1)有两个不相等的实数根 (2) 没有实数根 (3)有两个相等的实数根
(4)有两个不相等的实数根
2、2 3、C 4、≥-1
5、
所以方程有两个不相等的实数根
题组五
1、 2、A 3、3 4、C 5、B
第2章《一元二次方程》期末复习课后练习(1)
班级______ 姓名_______
一、选择题
1、下列方程中,关于x的一元二次方程是( A )
A、 B、 C、 D、
2、一元二次方程的解是( B )
A. B. C. D.
3、把方程化成的形式,则m、n的值是( C )
A、4,13 B、-4,19 C、-4,13 D、4,19
4、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( C )
A.k<﹣2 B.k<2 C.k>2 D.k<2且k≠1
5、已知直角三角形的两条边长分别是方程的两个根,则此三角形的第三边是( B )
6、已知是方程的两个根,则的值为( D )
A. B.2 C. D.
7、关于方程式的两根,下列判断正确的是( A )
A.一根小于1,另一根大于3 B.一根小于-2,另一根大于2
C.两根都小于0 D.两根都大于2
二、填空题
8、把一元二次方程化为一般形式是
9、方程是一元二次方程,则.
10、已知关于x的方程的一个根为2,则m=_____,另一根是_______.
11、菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程的一个根,则菱形ABCD的周长为 .21世纪教育网版权所有
12、等腰△ABC中,BC=8,AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是 . 21教育网
三、简答题
13、解方程
(1) (2)x(x-1)=2 (3) (4)
(5) (6) (7)

14、已知是方程的两根,求:
(1)的值;(2)的值。
15、已知关于x的一元二次方程
(I)求证:方程有两个不相等的实数根:
(2)设的方程有两根分别为,且满足 求k的值
16、已知关于x的方程.
(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;
(2)若这个方程有一个根为1,求k的值;
(3)若以方程的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数的图象上,求满足条件的m的最小值.
参考答案
一、选择题
1、A 2、B 3、C 4、C 5、B 6、D 7、A
二、填空题
8、3x2-6x-4=0 9、-2 10、1,-3 11、16 12、25或16
三、简答题
13、(1) (2)x1=-1,x2=2 (3)
(4) (5) (6)
(7)
14、解:。
(1);
(2)
15、(1)△=, 原方程有两个不相等的实数根
(2)由根与系数的关系,得
解得k=1
16、解: (1)由题意得△=≥0 
化简得 ≥0,解得k≤5.
(2)将1代入方程,整理得,解这个方程得 ,.
(3)设方程的两个根为,,
根据题意得.又由一元二次方程根与系数的关系得,
那么,所以,当k=2时m取得最小值-5