教科版（2017秋） 一年级下册 2.6给动物分类 课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
2.6给动物分类
教科版一年级下册
聚焦
研讨
探索
拓展
目录
CONTENT
添加标题
单击此处添加副标题
单击此处添加文本具体内容
01
Part 01.
目录
聚焦
探索
研讨
巩固
聚焦
大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究，科学家对动物进行了分类。
探索
给动物分类。
1.给下面的动物卡片编号。
狗
蝴蝶
鸡
蛞蝓
蚂蚁
金鱼
蜗牛
老虎
喜鹊
蛤
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
2.自己确定一种分类标准，给动物分类。
探索
狗
①
蝴蝶
②
鸡
③
蛞蝓
④
蚂蚁
⑤
金鱼
⑥
蜗牛
⑦
老虎
⑧
喜鹊
⑨
蛤
⑩
有脚的
没有脚的
探索
3.与同学交流分类的方法和结果。
探索
1.我们有哪些给动物分类的方法
研讨
有没有脚丫，是不是生活在水中等。
2. 学习了动物和植物单元，我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的
研讨
生活在一定的环境、会长大、会繁殖后代、需要吃食物、需要空气、需要水……
巩固
1．不能生活在水中的动物是（ ）。
A．青蛙
B．兔子
C．金鱼
B
巩固
2．下列动物体内有“骨骼”的是（ ）
A． 蜗牛 B． 金鱼 C． 蚯蚓
B
巩固
3．下列动物体内没有“骨骼”的是( )。
A．鸡
B．金鱼
C．蜗牛
C
单击此处添加副标题
感谢聆听