浙教版科学八下4.6保护土壤 同步练习
一、单选题
1．（2022八下·婺城期末）2022年4月22日是第53个世界地球日，今年的宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是（ ）
A．在荒山上植树造林 B．提倡使用含磷洗衣粉
C．大量开采化石燃料 D．围海造田增加耕地面积
【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】根据环境保护相关知识点分析解答。
【解答】 A：在荒山上植树造林，利于环境的保护，符合题意。
B：提倡使用含磷洗衣粉，不利于环境的保护，不符合题意。
C：大量开采化石燃料，不利于环境的保护，不符合题意。
D：围海造田增加耕地面积，不利于环境的保护，不符合题意。
故选A。
2．（2022八下·仙居期末）下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（ ）
A．大量使用农药 B．将工业废水直接灌溉农田
C．实行稻草还田 D．将废旧电池深埋于土壤中
【答案】C
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】 农业生产中，要注意保护土壤，土壤是珍贵的自然资源。
【解答】 大量使用农药，将工业废水直接灌溉农田，将废旧电池深埋于土壤中都会导致土壤被污染，ABD都错。实行稻草还田 ，补充土壤肥力。
故选B。
3．（2022八下·诸暨期末）下列人类活动最可能造成土壤污染的是（ ）
A．在荒山上大量种植树木
B．在农田中大量施用化肥
C．在干旱地区喷灌或滴灌
D．在适宜的耕地上玉米与大豆套种
【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】各种化肥农药的滥用会造成土壤污染 。
【解答】A、在荒山上大量种植树木，保持土壤，防止水土流失。
B、滥用化肥，导致土壤成分发生改变，污染土壤。
C：在干旱地区喷灌或滴灌，是农业节约用水的方法，发挥水的最大效能，合理。
D：在适宜的耕地上玉米与大豆套种 ，充分利用土壤，合理的措施。
故选B。
4．（2022八下·安吉期末）下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（ ）
A．实行秸秆还田 B．用生活污水灌溉农田
C．灌溉农田采用大水漫灌 D．将垃圾进行填埋处理
【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】根据水土的保护和防止污染的措施分析判断。
【解答】A：实行秸秆还田，有利于保护土壤，A正确；
B：用生活污水灌溉农田，会造成土壤的污染，B错误；
C：灌溉农田采用大水漫灌，会造成土壤破坏，C错误；
D：将垃圾进行填埋处理，会造成土壤的污染，D错误；
故选A。
5．（2022八下·吴兴期末）下列做法符合“保护环境，节约资源”这一理念的是（ ）
A．废旧电池埋入土壤 B．生活污水直接排入内河
C．海岛上采用风力发电照明 D．燃烧废旧电线提取铜线
【答案】C
【知识点】水体污染和防治；土壤的污染与保护
【解析】【分析】根据环境保护和能源利用的知识判断。
【解答】A.废旧电池埋入土壤，其中的汞会污染土壤和水源，故A错误；
B.生活污水直接排入内河，则饮用水会遭到污染，故B错误；
C.海岛上采用风力发电照明，不会产生污染和能源浪费，故C正确；
D.燃烧废旧电线提取铜线，会造成大气污染，故D错误。
故选C。
6．有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解，使用这种塑料制品主要可减少（ ）
A．土壤污染 B．大气污染 C．水污染 D．生物污染
【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。当土壤中含有害物质过多，超过土壤的自净能力，就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”，或通过“土壤→水→人体” 间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。
【解答】由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏土壤土壤结构，所以这种可降解的塑料使用会减少土壤污染。
故选A。
7．环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境是为了保护人类自己。从保护环境角度看，目前最有发展前景的一次性餐具是（ ）
A．塑料餐具 B．淀粉餐具 C．瓷器餐具 D．不锈钢餐具
【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护；科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】本题属于基础性试题的考查，也是高考中的常见题型，主要是有利于培养学生的环境保护意识，提高学生的社会责任感和主人翁意识，激发学生的求知欲。
【解答】陶瓷属于硅酸盐产品，容易导致环境污染，塑料溶于造成白色污染，不锈钢属于合金，成本高。淀粉的成本低，且易分解，不造成污染。
故选B。
8．下列关于土壤污染的说法，正确的是（ ）
①土壤污染严重是由自然界的原因造成的
②污染物一旦进人土壤后很难除去
③土壤污染不仅直接影响植物，而且危及人类健康
④我国广大农村耕地污染严重，而城郊、工矿区周围土壤污染相对较轻
A．①②③ B．②③ C．③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。当土壤中含有害物质过多，超过土壤的自净能力，就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”，或通过“土壤→水→人体” 间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。
【解答】土壤污染主要是人类行为导致，故①错；
土壤位于地表以下，污染物一旦进入土壤后，很难清除，故②对；
土壤污染会危害人类的健康，故③错。
我国广大农村耕地污染严重，尤其是城郊、工矿区，排放的污染物较多，周围土壤污染较重，故④对。故选B。
9．倡导使用无磷洗衣粉的主要目的是（ ）
A．减少对植物的影响
B．减少对土壤的影响
C．减少对水体的污染，防止水体出现“水华”
D．节约洗衣成本，倡导节俭
【答案】C
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】 洗衣粉中含有的磷类化合物，它们可与水中的钙、镁离子结合，降低水的硬度，从而提高洗澡去污效果。但是洗涤后却产生了大量的含磷废水。由于磷是植物生长的营养物质，磷增多后会使水中的植物藻类大量繁殖。藻类会消耗溶解在水中的氧气，导致水质恶化。
【解答】磷是植物的营养元素，能造成水体富营养化，控制含磷洗涤剂的生产和使用，防止水体富营养化，防止水质污染，保护水资源。 含磷洗衣粉能使水中藻类物质大量繁殖，造成水域污染。
故答案为：C
10．下列说法中错误的是（ ）
A．地球上土壤资源十分丰富
B．水土流失是全球存在的问题
C．北京频频出现的沙尘暴说明我国华北、西北等地的沙漠化现象严重
D．工厂的污水应治理后再排放
【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤资源是不可再生的，因为它是在地球漫长的进化历史中，在某些阶段、地区和条件下，经过漫长的地质时期形成的。与人类社会的发展相比，它的形成非常缓慢，与其他资源相比，它的再生速度很慢，甚至几乎没有。人类对不可再生资源的开发和利用只会消耗，而不可能保持其原有的储备或再生。
【解答】地球的土壤资源是有限的，需要我们注意保护，合理开发利用，不能过度。因此A选项说法错误，符合题意。
故答案为：A
11．保护好土壤，其重要性在于它（ ）
A．有利于动植物资源的保护 B．有利于农业生态环境的保护
C．有利于人类和自然可持续发展 D．以上三项都是
【答案】D
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤的重要性不仅是对人类而言的，而且也是对地球上的万物而言。植物的生长离不开土壤，而植物长得好坏，直接和土壤中的营养元素丰度有关。人类进入农业文明的基础，就是土壤，如果没有土壤，人类也就不会进行农业种植，甚至如果地球上没有土壤，可能地球上很多动植物都不会出现，地球也会变成一颗贫瘠的星球。
【解答】 土壤是动植物及人类生存栖息的场所。自然界中陆生植物的生长离不开土壤，许多动 物和微生物也生活在土壤中 。保护土壤，有利于人类和自然可持续发展。
故答案为：D
12．下列会引起生物性土壤污染的是（ ）
A．人造纤维和橡胶 B．含铅的工业废渣
C．含铜、锌的工业废水 D．未经处理的人畜粪便
【答案】D
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题主要考查土壤污染的原因。
【解答】 造成土壤生物污染的污染物主要是未经处理的粪便、垃圾、城市生活污水、饲养场和屠宰场的污物等。其中危险性最大的是传染病医院未经消毒处理的污水和污物。
故选：D。
二、填空题
13．土壤资源的现状
（1）地球上陆地面积仅占地表总面积的 ，除了湖泊、河流、裸露岩石等，有土壤覆盖的土地就更少了。
（2）我国陆地面积9.6×1012米2，其中湖泊面积8×1010米2。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 。
【答案】（1）29%
（2）63.8%
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查土壤资源的相关状况.
【解答】（1） 地球上陆地面积仅占地表总面积的29%，其中适合农业生产的土地占陆地总面积的11%；
（ 2）我国陆地面积9.6×1012米2，其中湖泊面积8×1010米2。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 63.8%。
故答案为：29%，63.8%
14．土壤污染
（1）土壤资源的最大威胁来自 和 。
（2）土壤污染的种类
① 污染：工农业生产和生活废水，固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能导致土壤的污染，从而破坏土壤的结构。
② 污染：某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生污染。
（3）土壤资源的过度开发 、 、 和 等，都会造成土壤资源的流失。
【答案】（1）土壤的污染；过度开发
（2）化学；生物
（3）耕地被蚕食；水土流失；土地沙漠化；盐渍化
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题主要考查土壤污染、土壤污染的种类以及造成土壤污染的原因。
【解答】（1）土壤资源受到多方面威胁，其中最大的威胁来自土壤的污染和过度开发；
（2）土壤污染的种类有化学污染和生物污染，前者是 因为工厂和生活废水以及固体污染物的排放等造成的。后者是病菌或者寄生虫和病毒产生的；
（3）突然资源流失原因较多，例如过度的开发，耕地被蚕食，水土流失、土地沙漠化、土地盐渍化等等。
故答案为（1）土壤污染和过度开发；（2）化学，生物；（3）耕地被蚕食、水土流失、水土沙漠化、盐渍化。
15．（2021八下·柯桥期末）今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是 。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理；②通气性好、透水性差；
③通气性好、透水性强；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性适度；
为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？ (任写一种)
【答案】①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)
【知识点】土壤的结构和类型；土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
【解答】 ①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理，适合农作物的生长；
②通气性好、透水性差，农作物无法获得足够的水分，不适宜农作物的生长；
③通气性好、透水性强，农作物可以获得足够的水分和空气，适宜农作物的生长；
④保水保肥能力差，这类土壤的肥力不足，不适宜种植农作物；
⑤土壤黏性适度，有助于农作物根的生长；
土壤资源是重要的自然资源，所以在耕种的时候要合理的使用化肥、农药，避免对土壤的污染和破坏，同时还要多宣传土壤保护的意识；也可以更新新的耕种方式等等来保护土壤资源；
故答案为：①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)。
16．“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害，重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理，现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)，对土壤进行“排毒”。
（1）双子叶的超富集植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的 (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”)，转移、贮存到枝叶等地上部分。
（2）一种叫做重雪球的植物，富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性，每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理，理论上可获得 千克的镍。
（3）超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤，使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是 (写出一点即可)。
【答案】（1）木质部
（2）100
（3）简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析题，分析题中信息，可以得出答案。双子叶植物木质部中有导管，可以从下至上运输通过根毛吸收的水和无机盐；韧皮部中有筛管，可以从上至下运输叶片光合作用产生的有机物。
【解答】（1）双子叶植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的木质部，转移、贮存到枝叶等地上部分。（2）重雪球的吸镍性：每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。故500千克的重雪球干燥的枝叶，理论上可获得100千克的镍。（3）植物“排毒”具有的优势是简便、高效、环保、资源回收、增加收入等。
故答案为：（1）木质部（2）100；（3）简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
17．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的降解时间，而且将大量垃圾埋入土壤中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。
根据材料回答问题：
（1）垃圾在土壤中降解，细菌等微生物的功能是 。
（2）“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成 ，其原因是 。
（3）世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是 。
【答案】（1）分解有机物
（2）白色污染；塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解，长期留在土壤中会破坏土壤结构
（3）变废为宝、综合利用、环保节约
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤中的微生物、小动物等对土壤中的其他物质起分解作用，一些动植物的尸体和残枝败叶等能快速地被土壤中的生物分解，而像塑料等人工合成的材料，能在土壤中长期存在，破坏土壤结构，导致白色污染，从而影响了植物的正常生长。垃圾分类回收的好处是能变废为宝、综合利用、保护土壤、节约资源等。
【解答】（1）在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物。（2）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，长期留在土壤中会破坏土壤结构，因而用"垃圾袋装化"造成了白色污染。（3）将垃圾分类处理,可以做到垃圾的回收重利用,减少了对环境的污染。故题中这种方法的好处是变废为宝、综合利用、环保节约。
故答案为：（1）将有机物分解为无机物；（2）白色污染；塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解，长期留在土壤中会破坏土壤结构；（3）变废为宝、综合利用、环保节约。
18．工农业生产和生活废水、固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能导致土壤的 污染，从而破坏土壤的结构；某些病菌、寄生虫和病毒对土壤产生 污染。
【答案】化学；生物
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】工农业和生活废水和固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构。另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。
【解答】农药、化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。
故答案为：化学；生物
19．某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题：
（1）从图中可以看出该生活垃圾的成分以 为主。
（2）下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是
A．这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B．有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C．各种有害元素在0～30厘米层含量都低于30～60厘米层含量
（3）请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。
。
【答案】（1）A(有机物)
（2）C
（3）分类回收等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析题，可根据题中的信息以及扇形图中各个项所占的比例进行分析解答本题。
【解答】（1）根据调查结果图可以看出生活垃圾的成分以A有机物为主，占总量的54.0%。（2）据图可知：各种有害元素在0～30层含量低于30cm～60cm层含量。（3）从不污染环境，回收再利用等角度分析：分类收集；分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率。
故答案为：（1）A(有机物)；（2）C；（3）分类收集；分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率等。
20．当人们陶醉在丰富的物质生活时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康？
（1）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类活动，他们在居民小区里放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有将垃圾分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是
A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯
B．居民每天产生的生活垃圾非常多
C．居民环保意识不强
D．居民不清楚垃圾分类的标准
（2）如图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局，从保护环境的角度分析，垃圾中转站在选址上存在的问题是 。
【答案】（1）B
（2）沿河放置，污染水源
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】垃圾也被称为放置错误的资源，因为生活垃圾中有很多东西是可以再次利用的，所以最好的方式是垃圾分类处理，这样也大大减少了需要处理的垃圾数量。
【解答】（1）居民们对垃圾没有分类放置的原因主要是居民的环保意识不强，嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯，或者是有些居民根本不清楚垃圾分类的标准，跟产生垃圾的多少无关，故选B.（2）居民区附近小型垃圾中转站靠近河岸，沿河放置会造成水污染。
故答案为：（1）B；（2）沿河放置；污染水源
三、实验探究题
21．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋人土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的消失时间，而且将大量垃圾埋入土中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。
根据材料回答问题：
（1）垃圾在土中降解，细菌等微生物的功能是 。
（2）“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成危害，其原因是 。
（3）世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是 。
【答案】（1）分解有机物
（2）塑料不易被分解，破坏土壤结构
（3）变废为宝，综合利用
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物，应属于分解者．
【解答】 （1）细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物；
（2）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，因而用“垃圾袋装化”造成了土壤污染，主要原因是塑料不易被分解，破坏了土壤的机构；
（3）垃圾分类，可以将不同的类型垃圾进行分类处理，有利于分类处理，能够达到变废为宝，综合利用的效果。
故答案为：（1）分解有机物；（2）塑料不易被分解，破坏土壤的结构；（3）变废为宝，综合利用。
22．某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题。
（1）从图中可以看出该生活垃圾的成分以 为主。
（2）下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是 (填字母)。
A．这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B．有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C．各种有害元素在0~30 cm层含量都低于30~60 cm层含量
（3）请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想： (写出一点即可)。
【答案】（1）A(或有机物)
（2）C
（3）分类回收等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查学生对题干信息获取并且加工利用的能力，需要正确对待资源保护。
【解答】（1）根据甲图可以分析得出A（或者有机物）占据比例高达50%，是生活垃圾主要成分；
（2）根据题干信息，垃圾掩埋的时候会根据有害垃圾的有害元素的含量进行不同深度的掩埋。通过乙图，有害的元素在0-30cm层含量会低于30-60cm的含量，C正确；
（3）垃圾的掩埋需要根据不同的成分进行不同的处理掩埋，因此我们需要在垃圾分类上重点开展，目前开展的垃圾分类回收就是有效途径之一。因此建议可以使加强分类回收。
23．把泥土按30°的坡度在一侧为玻璃的箱子内堆好(如图所示)，在低处安上引水沟，放好接水桶。在其中的A坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样快的速度先后对两个坡面酒水。两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如表所示：
水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量
A 较慢 较少 较少
B 较快 较多 较多
请回答以下几个问题：
（1）表中实验结果说明 ，原因是植物的 把土壤颗粒紧紧地黏结在一起，植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大减轻了 流失。而裸露的地面没有 的保护，就容易发生 。
（2）水土流失现象往往与人们 等不合理的利用方式密切相关，因此这些行为必须加以制止。
（3）2021年，我国南方多地发生洪水，洪水对国家和人民财产造成了巨大的损失。灾后，我国政府决定严禁乱砍滥伐，多植树种草，保护环境。这项措施主要是为了 (填字母)。
A．改善大气质量
B．改善植被结构，防止水土流失
C．保护当地珍稀野生动植物资源
D．降低当地气温的日较差，从而减少洪灾
【答案】（1）植被可以减少水土流失；根系；水土；植物；水土流失
（2）乱砍滥伐
（3）B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查对水土流失的模拟实验，需要注意实验类问题的对照原则和单一变量原则，并且能够对题干信息进行加工处理，进行综合问题解决。
【解答】（1）由题干信息可知，A面试种植了草皮，由表中数据可知，此时流水变慢，携带泥沙较少，说明植被可以减少水土流失，这主要是植物的根系可以把土壤颗粒紧紧的黏结在一起，从而减轻了水土流失。而没有植被保护的土壤，则很容易发生水土流失。
（2）水土流失主要是缺乏植被保护，这与人类的乱滥发过度开发等有直接原因；
（3）根据题干信息，我们在洪水过后造成的损失，再一次说明植被对土壤保护的重要性，因此改善植被的结构哦，将非常有助于防止水土流失。
故答案为：（1）植被可以减少水土流失；根系；水土；植物；水土流失；（2）滥砍滥发；（3）B
24．小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
作出假设： 。
（2）制定计划：
【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具 (用字母填空)。
（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置 ，这样在铁盒内就形成了 两种环境。(用字母填空)
（4）【方法步骤】
①全班分成6～8个小组进行实验；
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要 ；
③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；
④实验结果： 。
（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。
①在探究过程中要注意的关键是 。
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是 。
（6）得出结论： 。
表达和交流。
【答案】（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里
（2）b、c、d、e、g
（3）c和d；j和k
（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多
（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差
（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活
【知识点】控制变量法；土壤的组成与形成；土壤的污染与保护
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
【解答】（1）假设是针对提出的问题作出的判断，用于制定对应的实验计划，把问题转换成肯定即可，如果最终验证假设错误，则重新假设并实验；故答案为：鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里；
（2）由假设可知，该实验的变量是土壤的含水量，所以土壤要选择干土和湿土两种，而其他量必须相同，1只鼠妇存在较大的偶然性，则要选择10只鼠妇；土壤需要放置在铁盒中，鼠妇适合生活在黑暗环境中，需要纸板来设置黑暗环境，减少其他因素对实验结果的影响；故答案为：b、c、d、e、g；
（3）实验过程中为了形成对照，所以铁盒两侧放置的土壤分别为湿土和干土，这样就形成了潮湿和干燥的两种不同生活环境；故答案为：c和d；j和k；
（4）②实验过程中要控制唯一变量，即土壤的不同，其他量都要保证相同，所以两侧放的鼠妇数量相等；④鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活，所以实验的结果是湿土一侧的鼠妇会比干土一侧的多；故答案为：相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多；
（5）①探究实验的关键要保证唯一变量，通过对照来验证假设是否正确；②实验数据在记录过程中存在着不同程度的误差，为了让实验数据更加准确，可以通过求全部数据的平均值的方式来减小数据误差；故答案为：控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；
（6）通过对比实验记录的数据发现，湿土中的鼠妇的数量比干土中的鼠妇多很多，所以可知土壤的湿度对鼠妇的生活有较大的影响；故答案为：土壤的湿度会影响鼠妇的生活；
故答案为：（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里；（2）b、c、d、e、g；（3）c和d；j和k；（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多；（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活。
25．近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。
（1）这是一组 实验，研究的问题是 。
（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了 。
（3）实验结论是 。
【答案】（1）对照；铬对玉米生长是否有影响
（2）控制变量
（3）含铬溶液影响玉米幼苗正常生长
【知识点】控制变量法；土壤的污染与保护
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属，盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3, 4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。
【解答】（1）甲组实验装置正常浇水，而乙组实验装置浇的是含有铬的溶液，然后通过对照两周后的植物生长情况，从而研究铬对植物生长的影响；故答案为：对照；铬对玉米生长是否有影响；
（2）该实验主要是为了研究铬对植物生长的影响，因此其变量是有无铬，所以其他的量都要控制相同；故答案为:控制变量；
（3）由图中可知，正常浇水的玉米生长情况比浇含铬溶液的玉米高很多，所以铬会抑制植物的生长；故答案为：含铬的溶液影响玉米幼苗正常生长；
故答案为：（1）对照；铬对玉米生长是否有影响；（2）控制变量；（3）含铬的溶液影响玉米幼苗正常生长.
四、解答题
26．（2020八下·吴兴期中）有人提出:“行人经常在草坪上行走，会造成土壤因板结而缺少空气，从而影响草的生长。”小乐设计如下方案以初步验证这个观点。
步骤1：在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地，各取长、宽、厚均为5厘米的土块，分别记作甲土块和乙土块；另取一块相同规格的铁块。
步骤2：将甲、乙土块和铁块分别放入3只相同的烧杯中，用量筒取一定体积的水，沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水；快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块，如图所示；记录用水体积分别为V1、V2和V3。请回答:
（1）在步骤2中，“快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是 。
（2）甲土块中的空气体积分数为 。
（3）若发现V1 V2(填“大于”“小于”或“等于”)，说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
【答案】（1）减小误差，使实验结果更加精确
（2）（V1-V3）/125
（3）大于
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】（1）胶头滴管每次滴入的水的体积非常小，因此可以更加准确的调节水面的高度，使测得的实验数据更准确；
（2）土块中有空隙，因此当水面达到相同高度时，甲土块内水的体积等于土块的实际体积加其中空气的体积，而铁块的体积和土块的实际体积相同，所以V1和V3之差就是甲土块中空气的体积，最后用空气的体积与铁块的体积作比即可；
（3）如果甲比乙的水的体积大，那么说明甲中空气的体积比乙中空气的体积大，则得到结论：疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
【解答】（1）在步骤2中，“快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是：减小误差，使实验结果更加精确。
（2） 甲土块中的空气体积分数为：
（3）若发现V1>V2，说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
27．环境污染对植物的生长有不同程度的影响，在一定程度上，植物在被污染的环境中生活时，也有继续保持正常生理活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境作用的植物种类和保护环境有积极的意义。一项研究表明，植物对SO2的抗性与叶片上气孔的大小和多少有关。所得数据如下表：
被测植物 平均受害面积/% 气孔
气孔密度/(个/厘米2) 每个气孔面积/微米2
甲植物 13.5 370 2.72
乙植物 33.5 250 4.16
丙植物 57.5 180 5.56
（1）该研究表明，植物对SO2的抗性与气孔密度的关系是 ，与每个气孔面积的关系是 。
（2）在SO2污染严重的地区，最好选择表中 植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生 现象，即pH小于 的酸性降水。除SO2外，常见的大气污染物还有 (写出一种)。
（3）对SO2污染物的处理，可用NaOH溶液吸收(化学方程式为2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O)。2005年，我国排放SO2总量约达2549万吨。若全部用NaOH处理，则需NaOH固体多少吨？
【答案】（1）气孔密度越大，植物对SO2的抗性越强；每个气孔面积越大，植物对SO2的抗性越弱
（2）甲；酸雨；5.6；一氧化碳(合理均可)
（3）解：设需要NaOH x万吨。
2NaOH┼SO2＝Na2SO3┼H2O
80 64
x 2549
80:64=x:2549
x=80*2549/64=3186.25万吨
答：若全部用NaOH处理，则需NaOH固体3186.25万吨。
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析和计算综合题，通过分析题中信息，可以得出答案。（1）若植物对SO2的抗性越强，则植物的平均受害面积越小。（2）甲植物的平均受害面积最小。（3）大气中SO2的主要危害是产生硫酸，可表示为2SO2＋2H2O＋O2===2H2SO4。常见的大气污染物还有CO、NO2、可吸入颗粒物等。
【解答】（1）依题意，由表可知：植物对二氧化硫的抗性随着叶片上气孔密度的增大而减小，随着叶片上每个气孔的面积的增大而增大。（2）在SO2污染严重的地区，最好选择表中甲植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生酸雨现象，即pH小于5.6的酸性降水。除SO2外，常见的大气污染物还有一氧化碳。（3）设需要NaOH x万吨。根据物质守恒定律进行计算即可。
故答案为：（1）气孔密度越大，植物对SO2的抗性越强；每个气孔面积越大，植物对SO2的抗性越弱；（2）酸雨；5.6；一氧化碳(合理均可)；
（3）解：设需要NaOH x万吨。
2NaOH┼SO2＝Na2SO3┼H2O
80 64
x 2549
80:64=x:2549
x=80*2549/64=3186.25万吨
答：若全部用NaOH处理，则需NaOH固体3186.25万吨。
1 / 1浙教版科学八下4.6保护土壤 同步练习
一、单选题
1．（2022八下·婺城期末）2022年4月22日是第53个世界地球日，今年的宣传主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是（ ）
A．在荒山上植树造林 B．提倡使用含磷洗衣粉
C．大量开采化石燃料 D．围海造田增加耕地面积
2．（2022八下·仙居期末）下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（ ）
A．大量使用农药 B．将工业废水直接灌溉农田
C．实行稻草还田 D．将废旧电池深埋于土壤中
3．（2022八下·诸暨期末）下列人类活动最可能造成土壤污染的是（ ）
A．在荒山上大量种植树木
B．在农田中大量施用化肥
C．在干旱地区喷灌或滴灌
D．在适宜的耕地上玉米与大豆套种
4．（2022八下·安吉期末）下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（ ）
A．实行秸秆还田 B．用生活污水灌溉农田
C．灌溉农田采用大水漫灌 D．将垃圾进行填埋处理
5．（2022八下·吴兴期末）下列做法符合“保护环境，节约资源”这一理念的是（ ）
A．废旧电池埋入土壤 B．生活污水直接排入内河
C．海岛上采用风力发电照明 D．燃烧废旧电线提取铜线
6．有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解，使用这种塑料制品主要可减少（ ）
A．土壤污染 B．大气污染 C．水污染 D．生物污染
7．环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境是为了保护人类自己。从保护环境角度看，目前最有发展前景的一次性餐具是（ ）
A．塑料餐具 B．淀粉餐具 C．瓷器餐具 D．不锈钢餐具
8．下列关于土壤污染的说法，正确的是（ ）
①土壤污染严重是由自然界的原因造成的
②污染物一旦进人土壤后很难除去
③土壤污染不仅直接影响植物，而且危及人类健康
④我国广大农村耕地污染严重，而城郊、工矿区周围土壤污染相对较轻
A．①②③ B．②③ C．③④ D．①②④
9．倡导使用无磷洗衣粉的主要目的是（ ）
A．减少对植物的影响
B．减少对土壤的影响
C．减少对水体的污染，防止水体出现“水华”
D．节约洗衣成本，倡导节俭
10．下列说法中错误的是（ ）
A．地球上土壤资源十分丰富
B．水土流失是全球存在的问题
C．北京频频出现的沙尘暴说明我国华北、西北等地的沙漠化现象严重
D．工厂的污水应治理后再排放
11．保护好土壤，其重要性在于它（ ）
A．有利于动植物资源的保护 B．有利于农业生态环境的保护
C．有利于人类和自然可持续发展 D．以上三项都是
12．下列会引起生物性土壤污染的是（ ）
A．人造纤维和橡胶 B．含铅的工业废渣
C．含铜、锌的工业废水 D．未经处理的人畜粪便
二、填空题
13．土壤资源的现状
（1）地球上陆地面积仅占地表总面积的 ，除了湖泊、河流、裸露岩石等，有土壤覆盖的土地就更少了。
（2）我国陆地面积9.6×1012米2，其中湖泊面积8×1010米2。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 。
14．土壤污染
（1）土壤资源的最大威胁来自 和 。
（2）土壤污染的种类
① 污染：工农业生产和生活废水，固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能导致土壤的污染，从而破坏土壤的结构。
② 污染：某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生污染。
（3）土壤资源的过度开发 、 、 和 等，都会造成土壤资源的流失。
15．（2021八下·柯桥期末）今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是 。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理；②通气性好、透水性差；
③通气性好、透水性强；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性适度；
为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？ (任写一种)
16．“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害，重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理，现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)，对土壤进行“排毒”。
（1）双子叶的超富集植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的 (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”)，转移、贮存到枝叶等地上部分。
（2）一种叫做重雪球的植物，富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性，每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理，理论上可获得 千克的镍。
（3）超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤，使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是 (写出一点即可)。
17．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的降解时间，而且将大量垃圾埋入土壤中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。
根据材料回答问题：
（1）垃圾在土壤中降解，细菌等微生物的功能是 。
（2）“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成 ，其原因是 。
（3）世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是 。
18．工农业生产和生活废水、固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能导致土壤的 污染，从而破坏土壤的结构；某些病菌、寄生虫和病毒对土壤产生 污染。
19．某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题：
（1）从图中可以看出该生活垃圾的成分以 为主。
（2）下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是
A．这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B．有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C．各种有害元素在0～30厘米层含量都低于30～60厘米层含量
（3）请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。
。
20．当人们陶醉在丰富的物质生活时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康？
（1）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类活动，他们在居民小区里放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有将垃圾分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是
A．居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯
B．居民每天产生的生活垃圾非常多
C．居民环保意识不强
D．居民不清楚垃圾分类的标准
（2）如图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局，从保护环境的角度分析，垃圾中转站在选址上存在的问题是 。
三、实验探究题
21．目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋人土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的消失时间，而且将大量垃圾埋入土中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。
根据材料回答问题：
（1）垃圾在土中降解，细菌等微生物的功能是 。
（2）“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成危害，其原因是 。
（3）世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是 。
22．某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题。
（1）从图中可以看出该生活垃圾的成分以 为主。
（2）下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是 (填字母)。
A．这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B．有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C．各种有害元素在0~30 cm层含量都低于30~60 cm层含量
（3）请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想： (写出一点即可)。
23．把泥土按30°的坡度在一侧为玻璃的箱子内堆好(如图所示)，在低处安上引水沟，放好接水桶。在其中的A坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样快的速度先后对两个坡面酒水。两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如表所示：
水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量
A 较慢 较少 较少
B 较快 较多 较多
请回答以下几个问题：
（1）表中实验结果说明 ，原因是植物的 把土壤颗粒紧紧地黏结在一起，植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大减轻了 流失。而裸露的地面没有 的保护，就容易发生 。
（2）水土流失现象往往与人们 等不合理的利用方式密切相关，因此这些行为必须加以制止。
（3）2021年，我国南方多地发生洪水，洪水对国家和人民财产造成了巨大的损失。灾后，我国政府决定严禁乱砍滥伐，多植树种草，保护环境。这项措施主要是为了 (填字母)。
A．改善大气质量
B．改善植被结构，防止水土流失
C．保护当地珍稀野生动植物资源
D．降低当地气温的日较差，从而减少洪灾
24．小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
作出假设： 。
（2）制定计划：
【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具 (用字母填空)。
（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置 ，这样在铁盒内就形成了 两种环境。(用字母填空)
（4）【方法步骤】
①全班分成6～8个小组进行实验；
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要 ；
③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；
④实验结果： 。
（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。
①在探究过程中要注意的关键是 。
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是 。
（6）得出结论： 。
表达和交流。
25．近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。
（1）这是一组 实验，研究的问题是 。
（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了 。
（3）实验结论是 。
四、解答题
26．（2020八下·吴兴期中）有人提出:“行人经常在草坪上行走，会造成土壤因板结而缺少空气，从而影响草的生长。”小乐设计如下方案以初步验证这个观点。
步骤1：在校园中选择一块干燥、疏松的土地和一块干燥、被多次踩过的土地，各取长、宽、厚均为5厘米的土块，分别记作甲土块和乙土块；另取一块相同规格的铁块。
步骤2：将甲、乙土块和铁块分别放入3只相同的烧杯中，用量筒取一定体积的水，沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水；快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块，如图所示；记录用水体积分别为V1、V2和V3。请回答:
（1）在步骤2中，“快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是 。
（2）甲土块中的空气体积分数为 。
（3）若发现V1 V2(填“大于”“小于”或“等于”)，说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
27．环境污染对植物的生长有不同程度的影响，在一定程度上，植物在被污染的环境中生活时，也有继续保持正常生理活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境作用的植物种类和保护环境有积极的意义。一项研究表明，植物对SO2的抗性与叶片上气孔的大小和多少有关。所得数据如下表：
被测植物 平均受害面积/% 气孔
气孔密度/(个/厘米2) 每个气孔面积/微米2
甲植物 13.5 370 2.72
乙植物 33.5 250 4.16
丙植物 57.5 180 5.56
（1）该研究表明，植物对SO2的抗性与气孔密度的关系是 ，与每个气孔面积的关系是 。
（2）在SO2污染严重的地区，最好选择表中 植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生 现象，即pH小于 的酸性降水。除SO2外，常见的大气污染物还有 (写出一种)。
（3）对SO2污染物的处理，可用NaOH溶液吸收(化学方程式为2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O)。2005年，我国排放SO2总量约达2549万吨。若全部用NaOH处理，则需NaOH固体多少吨？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】根据环境保护相关知识点分析解答。
【解答】 A：在荒山上植树造林，利于环境的保护，符合题意。
B：提倡使用含磷洗衣粉，不利于环境的保护，不符合题意。
C：大量开采化石燃料，不利于环境的保护，不符合题意。
D：围海造田增加耕地面积，不利于环境的保护，不符合题意。
故选A。
2．【答案】C
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】 农业生产中，要注意保护土壤，土壤是珍贵的自然资源。
【解答】 大量使用农药，将工业废水直接灌溉农田，将废旧电池深埋于土壤中都会导致土壤被污染，ABD都错。实行稻草还田 ，补充土壤肥力。
故选B。
3．【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】各种化肥农药的滥用会造成土壤污染 。
【解答】A、在荒山上大量种植树木，保持土壤，防止水土流失。
B、滥用化肥，导致土壤成分发生改变，污染土壤。
C：在干旱地区喷灌或滴灌，是农业节约用水的方法，发挥水的最大效能，合理。
D：在适宜的耕地上玉米与大豆套种 ，充分利用土壤，合理的措施。
故选B。
4．【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】根据水土的保护和防止污染的措施分析判断。
【解答】A：实行秸秆还田，有利于保护土壤，A正确；
B：用生活污水灌溉农田，会造成土壤的污染，B错误；
C：灌溉农田采用大水漫灌，会造成土壤破坏，C错误；
D：将垃圾进行填埋处理，会造成土壤的污染，D错误；
故选A。
5．【答案】C
【知识点】水体污染和防治；土壤的污染与保护
【解析】【分析】根据环境保护和能源利用的知识判断。
【解答】A.废旧电池埋入土壤，其中的汞会污染土壤和水源，故A错误；
B.生活污水直接排入内河，则饮用水会遭到污染，故B错误；
C.海岛上采用风力发电照明，不会产生污染和能源浪费，故C正确；
D.燃烧废旧电线提取铜线，会造成大气污染，故D错误。
故选C。
6．【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。当土壤中含有害物质过多，超过土壤的自净能力，就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”，或通过“土壤→水→人体” 间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。
【解答】由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解，而长期堆积又会破坏土壤土壤结构，所以这种可降解的塑料使用会减少土壤污染。
故选A。
7．【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护；科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】本题属于基础性试题的考查，也是高考中的常见题型，主要是有利于培养学生的环境保护意识，提高学生的社会责任感和主人翁意识，激发学生的求知欲。
【解答】陶瓷属于硅酸盐产品，容易导致环境污染，塑料溶于造成白色污染，不锈钢属于合金，成本高。淀粉的成本低，且易分解，不造成污染。
故选B。
8．【答案】B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。当土壤中含有害物质过多，超过土壤的自净能力，就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”，或通过“土壤→水→人体” 间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染。
【解答】土壤污染主要是人类行为导致，故①错；
土壤位于地表以下，污染物一旦进入土壤后，很难清除，故②对；
土壤污染会危害人类的健康，故③错。
我国广大农村耕地污染严重，尤其是城郊、工矿区，排放的污染物较多，周围土壤污染较重，故④对。故选B。
9．【答案】C
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】 洗衣粉中含有的磷类化合物，它们可与水中的钙、镁离子结合，降低水的硬度，从而提高洗澡去污效果。但是洗涤后却产生了大量的含磷废水。由于磷是植物生长的营养物质，磷增多后会使水中的植物藻类大量繁殖。藻类会消耗溶解在水中的氧气，导致水质恶化。
【解答】磷是植物的营养元素，能造成水体富营养化，控制含磷洗涤剂的生产和使用，防止水体富营养化，防止水质污染，保护水资源。 含磷洗衣粉能使水中藻类物质大量繁殖，造成水域污染。
故答案为：C
10．【答案】A
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤资源是不可再生的，因为它是在地球漫长的进化历史中，在某些阶段、地区和条件下，经过漫长的地质时期形成的。与人类社会的发展相比，它的形成非常缓慢，与其他资源相比，它的再生速度很慢，甚至几乎没有。人类对不可再生资源的开发和利用只会消耗，而不可能保持其原有的储备或再生。
【解答】地球的土壤资源是有限的，需要我们注意保护，合理开发利用，不能过度。因此A选项说法错误，符合题意。
故答案为：A
11．【答案】D
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤的重要性不仅是对人类而言的，而且也是对地球上的万物而言。植物的生长离不开土壤，而植物长得好坏，直接和土壤中的营养元素丰度有关。人类进入农业文明的基础，就是土壤，如果没有土壤，人类也就不会进行农业种植，甚至如果地球上没有土壤，可能地球上很多动植物都不会出现，地球也会变成一颗贫瘠的星球。
【解答】 土壤是动植物及人类生存栖息的场所。自然界中陆生植物的生长离不开土壤，许多动 物和微生物也生活在土壤中 。保护土壤，有利于人类和自然可持续发展。
故答案为：D
12．【答案】D
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题主要考查土壤污染的原因。
【解答】 造成土壤生物污染的污染物主要是未经处理的粪便、垃圾、城市生活污水、饲养场和屠宰场的污物等。其中危险性最大的是传染病医院未经消毒处理的污水和污物。
故选：D。
13．【答案】（1）29%
（2）63.8%
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查土壤资源的相关状况.
【解答】（1） 地球上陆地面积仅占地表总面积的29%，其中适合农业生产的土地占陆地总面积的11%；
（ 2）我国陆地面积9.6×1012米2，其中湖泊面积8×1010米2。耕地、林地、牧草地只占陆地面积的 63.8%。
故答案为：29%，63.8%
14．【答案】（1）土壤的污染；过度开发
（2）化学；生物
（3）耕地被蚕食；水土流失；土地沙漠化；盐渍化
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题主要考查土壤污染、土壤污染的种类以及造成土壤污染的原因。
【解答】（1）土壤资源受到多方面威胁，其中最大的威胁来自土壤的污染和过度开发；
（2）土壤污染的种类有化学污染和生物污染，前者是 因为工厂和生活废水以及固体污染物的排放等造成的。后者是病菌或者寄生虫和病毒产生的；
（3）突然资源流失原因较多，例如过度的开发，耕地被蚕食，水土流失、土地沙漠化、土地盐渍化等等。
故答案为（1）土壤污染和过度开发；（2）化学，生物；（3）耕地被蚕食、水土流失、水土沙漠化、盐渍化。
15．【答案】①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)
【知识点】土壤的结构和类型；土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
【解答】 ①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理，适合农作物的生长；
②通气性好、透水性差，农作物无法获得足够的水分，不适宜农作物的生长；
③通气性好、透水性强，农作物可以获得足够的水分和空气，适宜农作物的生长；
④保水保肥能力差，这类土壤的肥力不足，不适宜种植农作物；
⑤土壤黏性适度，有助于农作物根的生长；
土壤资源是重要的自然资源，所以在耕种的时候要合理的使用化肥、农药，避免对土壤的污染和破坏，同时还要多宣传土壤保护的意识；也可以更新新的耕种方式等等来保护土壤资源；
故答案为：①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)。
16．【答案】（1）木质部
（2）100
（3）简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析题，分析题中信息，可以得出答案。双子叶植物木质部中有导管，可以从下至上运输通过根毛吸收的水和无机盐；韧皮部中有筛管，可以从上至下运输叶片光合作用产生的有机物。
【解答】（1）双子叶植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的木质部，转移、贮存到枝叶等地上部分。（2）重雪球的吸镍性：每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。故500千克的重雪球干燥的枝叶，理论上可获得100千克的镍。（3）植物“排毒”具有的优势是简便、高效、环保、资源回收、增加收入等。
故答案为：（1）木质部（2）100；（3）简便、高效、环保、资源回收、增加收入等
17．【答案】（1）分解有机物
（2）白色污染；塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解，长期留在土壤中会破坏土壤结构
（3）变废为宝、综合利用、环保节约
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】土壤中的微生物、小动物等对土壤中的其他物质起分解作用，一些动植物的尸体和残枝败叶等能快速地被土壤中的生物分解，而像塑料等人工合成的材料，能在土壤中长期存在，破坏土壤结构，导致白色污染，从而影响了植物的正常生长。垃圾分类回收的好处是能变废为宝、综合利用、保护土壤、节约资源等。
【解答】（1）在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物。（2）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，长期留在土壤中会破坏土壤结构，因而用"垃圾袋装化"造成了白色污染。（3）将垃圾分类处理,可以做到垃圾的回收重利用,减少了对环境的污染。故题中这种方法的好处是变废为宝、综合利用、环保节约。
故答案为：（1）将有机物分解为无机物；（2）白色污染；塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解，长期留在土壤中会破坏土壤结构；（3）变废为宝、综合利用、环保节约。
18．【答案】化学；生物
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】工农业和生活废水和固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构。另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。
【解答】农药、化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。
故答案为：化学；生物
19．【答案】（1）A(有机物)
（2）C
（3）分类回收等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析题，可根据题中的信息以及扇形图中各个项所占的比例进行分析解答本题。
【解答】（1）根据调查结果图可以看出生活垃圾的成分以A有机物为主，占总量的54.0%。（2）据图可知：各种有害元素在0～30层含量低于30cm～60cm层含量。（3）从不污染环境，回收再利用等角度分析：分类收集；分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率。
故答案为：（1）A(有机物)；（2）C；（3）分类收集；分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率等。
20．【答案】（1）B
（2）沿河放置，污染水源
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】垃圾也被称为放置错误的资源，因为生活垃圾中有很多东西是可以再次利用的，所以最好的方式是垃圾分类处理，这样也大大减少了需要处理的垃圾数量。
【解答】（1）居民们对垃圾没有分类放置的原因主要是居民的环保意识不强，嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯，或者是有些居民根本不清楚垃圾分类的标准，跟产生垃圾的多少无关，故选B.（2）居民区附近小型垃圾中转站靠近河岸，沿河放置会造成水污染。
故答案为：（1）B；（2）沿河放置；污染水源
21．【答案】（1）分解有机物
（2）塑料不易被分解，破坏土壤结构
（3）变废为宝，综合利用
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．在土壤中起降解作用的细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物，应属于分解者．
【解答】 （1）细菌等微生物营腐生生活，能够将土壤中的有机物分解成无机物；
（2）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，因而用“垃圾袋装化”造成了土壤污染，主要原因是塑料不易被分解，破坏了土壤的机构；
（3）垃圾分类，可以将不同的类型垃圾进行分类处理，有利于分类处理，能够达到变废为宝，综合利用的效果。
故答案为：（1）分解有机物；（2）塑料不易被分解，破坏土壤的结构；（3）变废为宝，综合利用。
22．【答案】（1）A(或有机物)
（2）C
（3）分类回收等
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查学生对题干信息获取并且加工利用的能力，需要正确对待资源保护。
【解答】（1）根据甲图可以分析得出A（或者有机物）占据比例高达50%，是生活垃圾主要成分；
（2）根据题干信息，垃圾掩埋的时候会根据有害垃圾的有害元素的含量进行不同深度的掩埋。通过乙图，有害的元素在0-30cm层含量会低于30-60cm的含量，C正确；
（3）垃圾的掩埋需要根据不同的成分进行不同的处理掩埋，因此我们需要在垃圾分类上重点开展，目前开展的垃圾分类回收就是有效途径之一。因此建议可以使加强分类回收。
23．【答案】（1）植被可以减少水土流失；根系；水土；植物；水土流失
（2）乱砍滥伐
（3）B
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题考查对水土流失的模拟实验，需要注意实验类问题的对照原则和单一变量原则，并且能够对题干信息进行加工处理，进行综合问题解决。
【解答】（1）由题干信息可知，A面试种植了草皮，由表中数据可知，此时流水变慢，携带泥沙较少，说明植被可以减少水土流失，这主要是植物的根系可以把土壤颗粒紧紧的黏结在一起，从而减轻了水土流失。而没有植被保护的土壤，则很容易发生水土流失。
（2）水土流失主要是缺乏植被保护，这与人类的乱滥发过度开发等有直接原因；
（3）根据题干信息，我们在洪水过后造成的损失，再一次说明植被对土壤保护的重要性，因此改善植被的结构哦，将非常有助于防止水土流失。
故答案为：（1）植被可以减少水土流失；根系；水土；植物；水土流失；（2）滥砍滥发；（3）B
24．【答案】（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里
（2）b、c、d、e、g
（3）c和d；j和k
（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多
（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差
（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活
【知识点】控制变量法；土壤的组成与形成；土壤的污染与保护
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
【解答】（1）假设是针对提出的问题作出的判断，用于制定对应的实验计划，把问题转换成肯定即可，如果最终验证假设错误，则重新假设并实验；故答案为：鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里；
（2）由假设可知，该实验的变量是土壤的含水量，所以土壤要选择干土和湿土两种，而其他量必须相同，1只鼠妇存在较大的偶然性，则要选择10只鼠妇；土壤需要放置在铁盒中，鼠妇适合生活在黑暗环境中，需要纸板来设置黑暗环境，减少其他因素对实验结果的影响；故答案为：b、c、d、e、g；
（3）实验过程中为了形成对照，所以铁盒两侧放置的土壤分别为湿土和干土，这样就形成了潮湿和干燥的两种不同生活环境；故答案为：c和d；j和k；
（4）②实验过程中要控制唯一变量，即土壤的不同，其他量都要保证相同，所以两侧放的鼠妇数量相等；④鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活，所以实验的结果是湿土一侧的鼠妇会比干土一侧的多；故答案为：相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多；
（5）①探究实验的关键要保证唯一变量，通过对照来验证假设是否正确；②实验数据在记录过程中存在着不同程度的误差，为了让实验数据更加准确，可以通过求全部数据的平均值的方式来减小数据误差；故答案为：控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；
（6）通过对比实验记录的数据发现，湿土中的鼠妇的数量比干土中的鼠妇多很多，所以可知土壤的湿度对鼠妇的生活有较大的影响；故答案为：土壤的湿度会影响鼠妇的生活；
故答案为：（1）鼠妇适于生活在潮湿(或干燥)的土壤里；（2）b、c、d、e、g；（3）c和d；j和k；（4）相等；鼠妇朝湿土一侧爬行，且在湿土一侧数量多；（5）控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；（6）土壤的湿度会影响鼠妇的生活。
25．【答案】（1）对照；铬对玉米生长是否有影响
（2）控制变量
（3）含铬溶液影响玉米幼苗正常生长
【知识点】控制变量法；土壤的污染与保护
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属，盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3, 4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。
【解答】（1）甲组实验装置正常浇水，而乙组实验装置浇的是含有铬的溶液，然后通过对照两周后的植物生长情况，从而研究铬对植物生长的影响；故答案为：对照；铬对玉米生长是否有影响；
（2）该实验主要是为了研究铬对植物生长的影响，因此其变量是有无铬，所以其他的量都要控制相同；故答案为:控制变量；
（3）由图中可知，正常浇水的玉米生长情况比浇含铬溶液的玉米高很多，所以铬会抑制植物的生长；故答案为：含铬的溶液影响玉米幼苗正常生长；
故答案为：（1）对照；铬对玉米生长是否有影响；（2）控制变量；（3）含铬的溶液影响玉米幼苗正常生长.
26．【答案】（1）减小误差，使实验结果更加精确
（2）（V1-V3）/125
（3）大于
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】（1）胶头滴管每次滴入的水的体积非常小，因此可以更加准确的调节水面的高度，使测得的实验数据更准确；
（2）土块中有空隙，因此当水面达到相同高度时，甲土块内水的体积等于土块的实际体积加其中空气的体积，而铁块的体积和土块的实际体积相同，所以V1和V3之差就是甲土块中空气的体积，最后用空气的体积与铁块的体积作比即可；
（3）如果甲比乙的水的体积大，那么说明甲中空气的体积比乙中空气的体积大，则得到结论：疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
【解答】（1）在步骤2中，“快要浸没土块或铁块时，换用滴管向烧杯内滴水，直到水刚好浸没甲、乙土块和铁块”。这样操作的目的是：减小误差，使实验结果更加精确。
（2） 甲土块中的空气体积分数为：
（3）若发现V1>V2，说明疏松的土地比踩踏过的土地空气含量高。
27．【答案】（1）气孔密度越大，植物对SO2的抗性越强；每个气孔面积越大，植物对SO2的抗性越弱
（2）甲；酸雨；5.6；一氧化碳(合理均可)
（3）解：设需要NaOH x万吨。
2NaOH┼SO2＝Na2SO3┼H2O
80 64
x 2549
80:64=x:2549
x=80*2549/64=3186.25万吨
答：若全部用NaOH处理，则需NaOH固体3186.25万吨。
【知识点】土壤的污染与保护
【解析】【分析】本题为分析和计算综合题，通过分析题中信息，可以得出答案。（1）若植物对SO2的抗性越强，则植物的平均受害面积越小。（2）甲植物的平均受害面积最小。（3）大气中SO2的主要危害是产生硫酸，可表示为2SO2＋2H2O＋O2===2H2SO4。常见的大气污染物还有CO、NO2、可吸入颗粒物等。
【解答】（1）依题意，由表可知：植物对二氧化硫的抗性随着叶片上气孔密度的增大而减小，随着叶片上每个气孔的面积的增大而增大。（2）在SO2污染严重的地区，最好选择表中甲植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生酸雨现象，即pH小于5.6的酸性降水。除SO2外，常见的大气污染物还有一氧化碳。（3）设需要NaOH x万吨。根据物质守恒定律进行计算即可。
故答案为：（1）气孔密度越大，植物对SO2的抗性越强；每个气孔面积越大，植物对SO2的抗性越弱；（2）酸雨；5.6；一氧化碳(合理均可)；
（3）解：设需要NaOH x万吨。
2NaOH┼SO2＝Na2SO3┼H2O
80 64
x 2549
80:64=x:2549
x=80*2549/64=3186.25万吨
答：若全部用NaOH处理，则需NaOH固体3186.25万吨。
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