课件16张PPT。第五课 “和同为一家”1、识读“唐初边疆少数民族分布图”，了解唐朝周边少数民族的分布情况。
2、了解唐朝对东突厥的开明政策和“天可汗”的含义。
3、知道吐蕃（bō）松赞干布迎娶文成公主的史实及文成公主入藏的历史意义。
4、归纳唐朝与周边少数民族交往的主要方式。学习目标 想一想 假如你是唐朝的统治者，面对众多民族，你应该如何处理民族关系？自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗东突厥吐 蕃
唐朝政府针对东突厥和吐蕃，分别采取了怎样的统治政策？自主学习 三分钟阅读课本P26-P30，精读大字，略读小字，完成以下问题：东突厥：在当地设立都督府
吐蕃：和亲 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可
汗，以覆我国都。
——柳宗元
1、“天可汗”是什么意思？
2、为什么会出现“夷狄千群趋”？
想一想？开明的民族政策阅读材料回答问题：松赞干布是吐蕃的创建者。629年登赞普位，定都逻些统一青藏高原。文成公主是唐宗室女，唐贞观年间与松赞干布联姻。 松赞干布和文成公主（1）松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献？
（2）他为什么多次向唐朝求婚？
（3）文成公主入藏的路线是怎样的？
（4）远嫁吐蕃的文成公主为吐蕃带来了什么？看视频回答问题（1）松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献？
（2）他为什么多次向唐朝求婚？
（3）文成公主入藏的路线是怎样的？看视频回答问题 根据文成公主入吐蕃的路线图，试假想文成公主在入藏途中会遇到哪些困难？远嫁吐蕃的文成公主为吐蕃带来了什么？ 2分钟结合以上内容，以小组合作的形式评价文成公主入藏的历史意义有哪些呢？（可从对吐蕃、对唐朝两方面考虑）小组讨论对吐蕃：为吐蕃带去了大量的物品和新技术，为吐蕃
经济文化的发展起到了促进作用
对唐朝：奠定了汉藏密切交往的基础，巩固了唐朝对
边疆的统治。找一找文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些友好交往？（完成下面的连线）
唐玄宗唐中宗唐穆宗金城公主出嫁尺带珠丹唐蕃会盟吐蕃与唐“和同为一家” 结合本课的学习，你能归纳出唐朝与周边少数民族交往的主要方式有哪些么？想一想家突厥吐蕃南诏唐 朝开明的民族政策
和亲
册封 会盟
