课件76张PPT。教师用书独具演示●教学流程设计演示结束种群的概念和基本特征 自然区域 同种 全部个体 种群密度 出生率和死亡率 年龄组 成 种群密度 调查种群密度的方法 随机 个体数平均值 原来环境重捕标记个体数 蚜虫 五点 等距 活动能力强 活动范围大 出生率和死亡率、迁入率和迁出率 新产生或死亡 个体 高 快 迁入或迁出 种群 人口 年龄组成 年龄期 雌雄 种群密度 性别 比例 种群密度 个体、种群、物种的比较 影响种群密度的因素 种群的年龄组成图解分析 课时作业（十）课件79张PPT。教师用书独具演示●教学流程设计演示结束构建种群增长模型的方法——数学模型 数学 科学准确 直观 种群增长的“J”型曲线 理想 食物 空间 一定的倍数 Nt＝N0λt 起始数量 种群增长的“S”型曲线 趋于稳定 有限的 加剧 增加 降低 增高 环境容纳量 种群最大数量 环境容纳量 种群数量的波动和下降 气候 波动 保护和利用 种群增长的“J”型曲线 种群增长的“S”型曲线 课时作业（十一）课件67张PPT。教师用书独具演示●教学流程设计演示结束群落水平上研究的问题 时间内 区域中 生物种群 研究种群 群落的物种组成和种间关系 区别不同群落 丰富度 不同 越丰富 寄生 寄主 有利 资源和空间 相互抑制 优 势 群落的空间结构 生物种群 空间 分层 光照强度 栖息空间、食物 镶嵌 地形 湿度和盐碱度 光照强度 土壤中小动物类群丰富度的研究 样方 法 标志重捕 记名计算 目测 估计 个体、种群和群落的比较 群落的种间关系 图a图b 群落结构 课时作业（十二）课件55张PPT。教师用书独具演示●教学流程设计演示结束群落的演替及类型 另一个 植物覆盖 彻底消灭了 地衣阶段 草本植物 土壤条件 种子 其他繁殖体 多年生杂草 乔木 人类活动对群落演替的影响 速度和方向 退耕还林、还草、还湖 毁林开荒 水土流失 洪涝灾害 可持 续发展 气候 洪水流量 群落演替的过程 群落演替的类型及影响因素 课时作业（十三）
