综合检测(四)
(时间：60分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)
1．下列图片反映的历史主题是( )
图一 图二 图三 图四
A．抗争 B．探索 C．屈辱 D．复兴
【解析】 图一是地主阶级抵抗派学习西方的产物；图二是资产阶级维新派学习西方的产物；图三是资产阶级革命派学习西方的产物；图四是激进的资产阶级民主主义者学习西方的产物。共同体现了中国先进人士不断深入地学习西方。
【答案】 B
2.
右图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影，该组织是( )
A．兴中会 B．光复会
C．强学会 D．同盟会
【解析】 根据课本知识可知，图中所示《民报》是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党，即同盟会的机关刊物。故选D。
【答案】 D
3．(2013·重庆高二检测)一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是( )
A．“就算汉人为君主，也不能不革命”
B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”
C．“改良社会经济组织，核定天下地价”
D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”
【解析】 考查分析理解史料信息的能力。B、D都体现的是民族主义，C项体现的是民生主义，只有A项体现了反对君主专制，建立资产阶级共和国的民权思想。
【答案】 A
4．1924年，孙中山重新解释“三民主义”，把“三民主义”发展到“新三民主义”。这在客观上反映了( )
①帝国主义对华侵略的加剧 ②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面 ③中国各革命阶级开始了联合斗争 ④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段
A．①②③④ B．①②③
C．②③ D．①③④
【解析】 新三民主义事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，依靠资产阶级、无产阶级、农民阶级的联合完成反帝反封建的革命任务。正是由于无产阶级作为独立的力量登上历史舞台，从而使民主革命发展到新民主主义革命阶段。故选A。
【答案】 A
5.
右图是电影《井冈山》的剧照。结合所学知识思考，在这部电影中最有可能提到的毛泽东革命理论或思想是( )
①以城市为中心开展武装斗争的思想 ②提出坚持无产阶级对民主革命领导权的思想 ③“工农武装割据”的思想 ④“星星之火，可以燎原”的思想
A．①②③④ B．②③④
C．③④ D．②④
【解析】 井冈山时期中共的工作重心已转移到农村，①错误；②是大革命失败的教训，应排除。故选C项。
【答案】 C
6.
某收藏者珍藏着一本毛泽东的著作(见右图)，该著作创作于( )
A．国民革命时期
B．抗日战争时期
C．解放战争时期
D．建国初期
【解析】 国民革命时期毛泽东深入农村进行调查研究，写出《湖南农民运动考察报告》，提出依靠农民进行革命斗争的光辉思想。
【答案】 A
7．毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的对应连线不正确的是( )
A．《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火，可以燎原”的理论
B．《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景
C．《论十大关系》——为建设有中国特色的社会主义道路提供了宝贵的借鉴
D．《关于正确处理人民内部矛盾》——丰富了马克思主义关于建设社会主义的理论
【解析】 《中国社会各阶级的分析》发表于1925年12月，文章的中心是从各阶层的自身利益出发分析革命的敌友；“星星之火，可以燎原”是1930年1月毛泽东总结了农村革命根据地的经验提出来的。
【答案】 A
8．邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》中说：“只要我们团结一致，同心同德，我们就一定能够加快新长征的步伐。”邓小平在这里所指的“新长征”中“新”的表现是( )
①党和国家的工作重点转移到经济建设上来 ②采用“一国两制”，完成国家统一 ③实施“一个中心，两个基本点”的初级阶段基本路线 ④实行改革开放，加快现代化建设步伐
A．①④ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
【解析】 邓小平作《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话是在十一届三中全会前夕，为十一届三中全会提出了基本指导思想。由此可知，“新”体现在把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
【答案】 A
9．邓小平理论之所以被称为马克思主义在中国发展的新阶段，原因不包括( )
A．开拓了马克思主义的新境界
B．提出了新的世界观和方法论
C．把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D．把当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
【解析】 邓小平理论是在马克思主义的基础上，结合中国的具体国情而提出的。其世界观和方法论并没有改变。所以正确答案为B。
【答案】 B
10．一位共产党员在学习中国共产党党章时，看到党章明确指出“三个代表”重要思想是中国共产党的指导思想。这一正式表述的确立是在( )
A．中共“十四大”上
B．中共“十五大”上
C．中国共产党成立80周年大会上
D．中共“十六大”上
【解析】 2002年召开的中共十六大把“三个代表”重要思想写入党章。
【答案】 D
11．(2013·许昌月考)2012年11月8日～14日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开。下列有关党的代表大会叙述不正确的一项是( )
A．中共“一大”：成立了中国共产党，毛泽东参加了会议
B．中共“七大”：确立了毛泽东思想在全党的指导地位
C．中共“十四大”：明确了建立社会主义市场经济的改革目标
D．中共“十五大”：首次提出了“三个代表”重要思想
【解析】 A、B、C三项的说法都符合史实，但D项说法不准确，因为“三个代表”重要思想是江泽民同志在2000年春天提出来的。
【答案】 D
12．某班同学在学校历史教研组网站上做了一个有关“近现代中国的先进思想”的网页，如果在“近现代中国的先进思想”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“？”从左至右依次是( )
①中体西用 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④科学发展观
A．①②③④ B．②③④①
C．①②④③ D．①④②③
【解析】 题干中的“近现代中国的先进思想”包括近现代地主阶级、资产阶级和无产阶级的先进思想，将①②③④按出现的时间排序即可。故答案为A。
【答案】 A
二、非选择题(本大题共2小题，第13题14分，第14题26分，共40分)
13．阅读下列材料：
材料一 “右”可以葬送社会主义，“左”也可以葬送社会主义。中国要警惕右，但主要是防“左”。
——《邓小平文选》第三卷
材料二 “我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义”。
——邓小平1979年11月26日
材料三 不断发展先进生产力和先进文化，归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
——江泽民
请回答：
(1)阅读材料一，指出邓小平理论的历史依据。(4分)
(2)阅读材料二，结合所学知识回答，社会主义的本质是什么？(4分)
(3)根据材料三回答，以江泽民为核心的第三代领导集体提出了怎样的重要思想？这一重要思想从理论上解决了什么重大问题？(6分)
【解析】 本题以建设中国特色的社会主义理论为主题，考查理解分析能力。第(1)问要结合必修一中有关中国共产党在革命和建设过程中的失误来考虑。第(2)问要抓住“不要贫穷”、“生产力发展”、“国家富强”等信息来回答。第(3)问要结合“三个代表”重要思想的意义来回答。
【答案】 (1)中国革命和社会主义建设时期的经验教训，尤其是对“左”倾错误的深刻认识。
(2)社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
(3)“三个代表”。解决的重大问题：“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。
14．阅读下列材料：
材料一 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。罗马之亡，民族主义兴，而欧洲各国以独立。洎自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。十八世纪之末，十九世纪之初，专制仆而立宪政体殖焉。世界开化，人智益蒸，物质发舒，百年锐于千载，经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。
——摘自孙中山《民报·发刊词》
材料二 关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票
材料三 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
请回答：
(1)根据材料一和所学知识，概括孙中山提出三民主义的原因。并指出三民主义的核心，分析其历史影响。(8分)
(2)根据材料二，结合所学知识概括这一时期毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献。(6分)
(3)材料三反映了哪一重大理论成果？这一理论的精髓是什么？(6分)
(4)结合上述内容，请你就这三大理论成果的核心作用写出主题词。(6分)
【解析】 第(1)问考查对孙中山提出三民主义的核心主张、提出的原因及影响的理解。第(2)问考查对毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献的理解。第(3)问考查的是邓小平建设社会主义的理论及精髓的理解。第(4)问考查学生对材料的归纳理解能力。此题是开放性试题，根据材料提供的信息和所学史实，从孙中山思想：三民主义——救国；毛泽东思想——建国；邓小平理论——富国回答，只要言之有理即可。
【答案】 (1)原因：鸦片战争后各种变法救国主张的失败；借鉴欧美国家的经验。核心：民权主义。影响：推动了资产阶级民主革命的发展，建立中华民国，指导颁布了《临时约法》。
(2)革命：领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。理论：创立了毛泽东思想。
(3)成果：邓小平理论(中国特色社会主义理论)。精髓：解放思想，实事求是。
(4)三民主义——救国。毛泽东思想——建国。邓小平理论——富国。
一、选择题
1.
观察右图，下列相关的表述不正确的是( )
A．《民报》是中国同盟会的机关报
B．孙中山在《民报·发刊词》中首次阐发了三民主义
C．《民报》创刊标志着同盟会成立
D．《民报》是资产阶级革命派宣传革命思想的主阵地
【解析】 《民报》是在同盟会成立后创刊的。
【答案】 C
2．“平均地权，节制资本，实行‘耕者有其田’。”出自下列哪一思想理论( )
A．孙中山旧三民主义中的民生主义
B．孙中山新三民主义中的民生主义
C．毛泽东的工农武装割据思想
D．邓小平的家庭联产承包责任制
【解析】 材料中有“耕者有其田”和“节制资本”的主张。显然这些是新三民主义中民生主义的内容。
【答案】 B
3．辛亥革命期间，南京临时政府颁布了一系列法令法规。其中能体现孙中山民族主义思想的是( )
A．《大总统令禁烟文》
B．《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》
C．《慎重农事令》
D．《大总统令内务部禁止买卖人口文》
【解析】 留辫子是清朝满族人的生活习俗，《剪辫文》的颁布体现的是反对满族统治和反清思想，这体现的是孙中山的民族主义思想。
【答案】 B
4．1912年，孙中山辞去临时大总统职务表示将致力于“社会革命”，这里的“社会革命”是指( )
A．实现社会主义
B．实现民生主义
C．实现民权主义
D．实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策
【解析】 孙中山辞去临时大总统职务后曾致力于兴办实业，用来解决贫富分化严重等有关国计民生的社会问题，这与其民生主义的主张有关。
【答案】 B
5．中华民国国歌唱道：“三民主义，吾党所宗；以建民国，以进大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是( )
A．驱除鞑虏 B．恢复中华
C．建立民国 D．平均地权
【解析】 “吾党所宗”的核心是三民主义，三民主义的核心是民权主义，即推翻专制制度，建立民国。
【答案】 C
6．引领20世纪初期中国社会前进的旗帜，并推动了资产阶级民主革命发展的是( )
A．资产阶级维新思想 B．三民主义思想
C．社会进化论思想 D．民主与科学思想
【解析】 注意“20世纪初”、“民主革命”等限制词，这些限定表明只能选择三民主义。
【答案】 B
7．孙中山在国民党“一大”上重新解释了三民主义，发展成为新三民主义。新三民主义成为国共两党合作的政治基础，主要是因为( )
A．发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
B．增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容
C．与中共民主革命纲领的内容基本一致
D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的
【解析】 新三民主义之所以成为国共两党合作的政治基础，主要是因为新三民主义接受了中共反帝反封建的主张，与中共民主革命纲领的内容基本上一致。
【答案】 C
8．孙中山接受共产国际和中国共产党的援助，将旧三民主义发展到新三民主义，推动了革命斗争的展开。新三民主义不同于旧三民主义的内容有( )
①反对帝国主义侵略 ②提出平均地权 ③反对民族压迫 ④主张节制资本
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【解析】 新三民主义明确增加了反帝这一内容，在民生方面提出了节制资本的主张，故①④正确；②③均属于二者的相同点。
【答案】 B
9．20世纪20年代，孙中山与时俱进，把旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义主要“新”在( )
A．符合社会主义革命的要求
B．具有鲜明反帝反封建的内涵
C．代表工农群众的根本利益
D．确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
【解析】 孙中山在旧三民主义指导下进行的一系列革命相继以失败告终，他逐渐认识到要在中国走独立发展资本主义的道路，必须联合一切反帝反封建的革命力量共同来完成，才有了新三民主义。他赋予了新三民主义鲜明的反帝反封建的色彩。
【答案】 B
10．某兴趣小组在对三民主义进行研究性学习时，需要写一篇评价三民主义的论文，其题目最好定为( )
A．三民主义——辛亥革命的成败所系
B．三民主义——马克思主义思想的中国化
C．三民主义——拯救中国的真理所在
D．三民主义——近代思想的最高峰
【解析】 三民主义是资产阶级的革命纲领，B项错误，C、D两项表述过于绝对，应排除。
【答案】 A
11．1918年，孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府，“希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗”。这表明孙中山( )
A．已经接受了列宁主义
B．重视十月革命的国际意义
C．希望在中国建立苏维埃政府
D．确立了“联俄”政策
【解析】 孙中山是民族资产阶级的代表，据此可排除A、C两项。1924年，在国民党一大上，孙中山重新解释了三民主义，在事实上确立了“联俄”政策，由此可排除D项。俄国十月革命的胜利，使孙中山看到了中国革命的希望，因此，B项是符合题目要求的正确答案。
【答案】 B
12．假如你是一位高考阅卷老师，在试卷中，有这样一道题：“对新三民主义进行评价。”某考生答题要点概括如下，你认为其中不该给分的是( )
A．新三民主义是国共两党合作的政治基础
B．新三民主义推动了中国革命发展
C．新三民主义是对三大政策的发展，是马克思主义与中国国情相结合的典范
D．新三民主义是资产阶级民主革命纲领
【解析】 新三民主义是资产阶级的理论，不能说是马克思主义与中国国情相结合的典范。
【答案】 C
二、非选择题
13．阅读下列材料：
材料一 1912年3月31日，孙中山在演讲中说：“今满清退位，中华民国成立，民族民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事”。
材料二 吾党自第一次革命、国体与政体变更后，即以巩固共和、实行民权民生两主义为己任。
——《中华革命党宣言》1914年7月
材料三 国民党之民族主义，其目的在使中华民族得自由立于世界。……盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。……故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。
请回答：
(1)材料一中说“民族民权两主义俱达到”指什么？
(2)材料二中的“第一次革命”指什么？“国体与政体”的变更指什么？
(3)材料三中对民族主义的解释与材料一中有何不同？
【解析】 本题主要考查学生对三民主义的内涵和实践的掌握。第(1)问回答旧三民主义中民族、民权主义的实现。第(2)问主要回答辛亥革命推翻了清王朝及两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级共和国。第(3)问回答新旧民族主义含义。
【答案】 (1)“民族主义达到”指推翻了清王朝统治，“民权主义达到”指建立了中华民国。
(2)“第一次革命”指辛亥革命。“国体”的变更指辛亥革命后资产阶级取代了满清的封建统治地位。“政体”的变更指推翻了封建君主专制制度，成立了资产阶级民主共和国。
(3)材料三将民族主义解释为反对帝国主义。材料一将民族主义解释为推翻满清统治。
14．阅读材料，回答问题。
材料一 “这十年来，政治上，社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人们贫苦，日甚一日……俄国虽迟我六年革命，而已成功，我虽早六年革命，而仍然失败。”
——孙中山《中国之现状及国民党的改组》
1924年1月
材料二 “我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国之半殖民地之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”
(1)依据材料和所学知识分析，孙中山晚年为什么会提出新三民主义？
(2)依据材料说明孙中山一生中最伟大的转变是什么？对中国近代历史产生的重大影响是什么？
(3)与旧三民主义相比，新三民主义“新”在什么地方？
【解析】 本题考查新三民主义提出的背景、影响以及与旧三民主义相比的不同点，依据所学基础史实逐一回答即可。
【答案】 (1)资产阶级旧民主主义革命以失败而告终；受到俄国十月革命影响，接受共产国际和中共的帮助；探寻新的救国救民之路，与时俱进。
(2)最伟大的转变是接受了中共反帝反封建的主张，把旧三民主义重新阐发为新三民主义，成为国共两党合作的政治基础。重大影响：促成第一次国共合作的实现，推动了第一次大革命高潮的到来。
(3)内容新：①新民族主义中明确提出了反帝要求，主张各民族平等。②新民权主义主张普遍平等的民权。③新民生主义中提出了要“节制资本”、实行“耕者有其田”的主张，谋求改善工人与农民的生活。思想新：它贯彻了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。
一、选择题
1．某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是( )
A．新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B．马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础
C．工人运动的发展，中共的成立为其奠定了阶级基础
D．以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础
【解析】 毛泽东思想在抗战时期就已经形成并走向成熟，而新民主主义革命胜利是1949年新中国成立，显然A项不符合毛泽东思想诞生的背景。
【答案】 A
2．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是“毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展”，你应该借助的历史资料是( )
A．《湖南农民运动考察报告》
B．《星星之火，可以燎原》
C．《新民主主义论》
D．《论人民民主专政》
【解析】 据“中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期”可知是处在国共十年对峙时期，与此相符的理论著作应是B项。
【答案】 B
3．美国一位历史学家说“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略”。这位历史学家所说的“新的革命策略”是指( )
A．武装反抗的策略
B．开辟敌后抗日根据地的策略
C．建立抗日民族统一战线的策略
D．农村包围城市的策略
【解析】 阅读材料，结合所学知识判断，这段历史是1927年大革命失败后，中国共产党将马克思主义与中国国情相结合，开辟了符合中国国情的井冈山道路。
【答案】 D
4．(2013·济南高二检测)“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国的革命实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路……”毛泽东找到“正确道路”是在( )
A．大革命时期 B．红军长征时期
C．抗日战争时期 D．井冈山革命斗争时期
【解析】 井冈山革命斗争时期，毛泽东领导中国人民开创了“工农武装割据”道路。
【答案】 D
5．某历史兴趣小组决定开展读书活动，进一步了解中国“工农武装割据”的必要性和可能性。他们可以阅读大革命失败后毛泽东所撰写的( )
①《中国的红色政权为什么能够存在？》 ②《湖南农民运动考察报告》 ③《井冈山的斗争》 ④《星星之火，可以燎原》
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【解析】 注意题干中“大革命失败后”这一信息，②发生在中共创建到国民革命时期，不符合题干中的时间限定。
【答案】 C
6．(2013·新乡高二检测)反对本本主义就是反对教条主义。这是毛泽东在《反对本本主义》一文中的基本思想。毛泽东思想形成过程中，较早集中体现这一思想的杰作是在( )
A．国民革命时期 B．创建井冈山根据地时期
C．长征途中 D．抗日战争时期
【解析】 本题主要考查毛泽东思想。能力要求是识记和理解毛泽东思想在不同历史阶段的发展特征。“反对本本主义就是反对教条主义”主要是指把马克思主义和中国的具体国情相结合，反对不顾国情的机械照搬。井冈山根据地创建时期，马克思主义与中国实际相结合，创造性地找到了符合中国国情的革命道路。抗日战争时期，又创造性地提出新民主主义革命的科学概念。另外，还要注意题干中“较早”这个限制语。
【答案】 B
7．互联网上发布着这样一首诗：“迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。初战娄山标魅力，四夺赤水过长江。行程二万通华北，挽国邦。”根据上下文的意思，处应该填写( )
A．遵义会议 B．南昌起义
C．秋收起义 D．土地革命
【解析】 材料反映的是长征，而且是中共的转折点，所以应该是遵义会议，正确选项是A。
【答案】 A
8．某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是( )
A．新三民主义
B．新民主主义理论
C．中国特色社会主义理论
D．“三个代表”重要思想
【解析】 从时间发展来看，最符合题意的应该是抗日战争时期，毛泽东发表的《新民主主义论》。这是毛泽东思想发展的一个重要发展阶段。
【答案】 B
9．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是( )
A．毛泽东故居 B．瑞金苏维埃旧址
C．延安窑洞 D．遵义会议会址
【解析】 抗战时期毛泽东思想走向成熟，当时以毛泽东为核心的中央领导集体在延安，许多理论文章就是在延安窑洞中完成的。
【答案】 C
10．(2013·郑州高二检测)一位同学在解释毛泽东思想的科学内涵问题时写了下列观点，请你指出错误之处( )
A．是马克思主义在中国的运用和发展
B．是被实践证明了的中国革命和建设的理论原则和经验总结
C．是中国共产党集体智慧的结晶
D．是富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针和政策
【解析】 本题考查学生的理解能力。毛泽东思想的主要内容主要是在新民主主义革命时期和建国初期的社会主义建设中形成、发展和成熟的；D项是指邓小平理论。
【答案】 D
11．几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是( )
A．它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器
B．它是确立社会主义基本制度的指导思想
C．它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础
D．毛泽东思想是毛泽东个人的思想
【解析】 本题考查分析问题的能力。虽然毛泽东对毛泽东思想的贡献最大，但是，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，并不是毛泽东个人的思想。故正确答案为D。
【答案】 D
12．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在( )
①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国 ②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度 ③指导中国人民推翻了封建帝制 ④指导中国人民进行社会主义建设，并取得巨大成就
A．①②④ B．①②③
C．①②③④ D．①③
【解析】 本题考查毛泽东思想的影响，毛泽东思想在新民主主义革命、社会主义革命和建设中发挥了巨大作用，③是孙中山三民主义的成果，与毛泽东思想无关。
【答案】 A
二、非选择题
13．邓小平同志说：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”阅读下列材料，回答问题。
材料一 “工农武装割据”的思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。
——节选《毛泽东选集》合订本
材料二 两个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。
——节选《毛泽东选集》合订本
材料三 民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。
总结我们的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验。
——节选《毛泽东选集》合订本
(1)结合以上材料所提出的观点归纳毛泽东思想形成、完善的历程。
(2)通过以上材料，你对毛泽东思想有何重要认识？
【解析】 第(1)问应依据材料，按照“工农武装割据”、中共七大、新民主主义论几个不同时期说明毛泽东思想的形成和完善的历程。第(2)问要从马克思主义和中国革命具体实践相结合方面认识毛泽东思想。
【答案】 (1)大革命失败后，毛泽东创建了井冈山革命根据地，提出了“工农武装割据”的重要思想。抗战时期，毛泽东创造性地提出了新民主主义革命的基本概念。在中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。解放战争时期，毛泽东提出了由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题及人民民主专政的理论，毛泽东思想得到丰富和发展。
(2)认识：毛泽东思想是马克思主义与中国革命具体实践相结合的理论成果；毛泽东思想是取得新民主主义革命胜利的思想武器，是中华民族的宝贵精神财富；毛泽东思想是不断发展、丰富的科学体系。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 他从中国的一个偏僻山村走出，他沿着凹凸崎岖的坡途，带领着中国人民向共和国走来。他“一生力图进行两大创造：一是在一个经济文化较为落后的国家如何进行社会主义革命；二是在一个经济文化落后的国家如何巩固、建设社会主义……无论是成功还是失误，毛泽东留给我们的，都是一笔伟大的历史和思想遗产”。
——赵剑英《百年求索——中国
现代化方略的发展》
材料二 关于将12月26日法定为国家纪念日——“毛泽东日”的倡议书：时值纪念毛泽东主席诞辰110周年之际，我们郑重倡议：通过全国人民代表大会立法，将国际公认的世界历史伟人、中华人民共和国的立国之父毛泽东的诞辰——12月26日——确立为国家法定纪念日，定名为“毛泽东日”(或全国人民代表大会审议确定的其他合适节日名称)。
在20世纪六七十年代的岁月中，在探索社会主义建设过程中虽然出现了一系列失误，但取得的功绩是主要的。
材料三 有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，因为毛泽东晚年犯有严重的错误，比如发动了“文化大革命”。
(1)从大革命失败到中共七大期间，毛泽东思想是怎样形成并得以丰富和发展的？
(2)结合材料二及所学知识概括毛泽东在探索社会主义建设问题上的功绩与失误。
(3)材料三对毛泽东思想持什么态度？你认为应如何正确对待毛泽东思想？
【解析】 第(1)问和第(2)问依据毛泽东思想形成过程中的基础史实回答即可。第(3)问，首先要区分开“毛泽东思想”与“毛泽东个人思想”的区别，注意一分为二的认识和评价。
【答案】 (1)形成：大革命失败后，从秋收起义到开辟井冈山根据地，创立农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
发展：①遵义会议到抗战期间的系统总结和丰富发展，特别是《新民主主义论》的发表，确定了新民主主义革命的总路线。②中共七大正式将毛泽东思想确定为全党一切工作的指针，成为党的指导思想，并写入党章。
(2)功绩：①发表《论十大关系》，开始探索适合中国国情的建设道路。②召开中共八大，正确认识了中国国情，提出党和国家的总任务，进行了成功的探索。
失误：①“大跃进”和人民公社化运动。②“文化大革命”。
(3)材料三混淆了“毛泽东思想”和“毛泽东个人思想”的概念，有些人以此来否定毛泽东思想。一要肯定毛泽东思想在中国革命和建设中的地位和作用；二要将“毛泽东思想”与“毛泽东个人思想”区分开；三要实事求是，不断丰富和发展毛泽东思想。
一、选择题
1．1978年关于真理标准问题的大讨论是新中国第二个30年的历史新起点，当时这场讨论直接针对的是( )
A．人民公社化运动 B．“大跃进”运动
C．“文革” D．“两个凡是”的思想
【解析】 本题考查学生的识记能力。“文革”结束后，党的主要领导人仍坚持“左”的错误，为了纠正“左”的错误，中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论，最终确立了实践是检验真理的唯一标准这一实事求是的原则。
【答案】 D
2．邓小平曾公开评价某次会议：“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是( )
A．中共八大 B．中共十四大
C．中共十二大 D．中共十一届三中全会
【解析】 本题主要考查十一届三中全会。解题关键是抓住材料中的有效信息“新的历史发展阶段的开端”，可以直接判断出十一届三中全会是社会主义建设的转折点，D项符合题意。
【答案】 D
3．(2012·浙江会考)1992年春，邓小平视察深圳、珠海等地并发表了一系列重要谈话。这些谈话( )
A．实现了组织路线的拨乱反正
B．确定了实行家庭联产承包责任制的方针
C．提出了“三个代表”重要思想
D．推动了改革开放和现代化建设迈向新阶段
【解析】 考查对基础史实的再认再现能力。A、B两项都是指十一届三中全会；C项是江泽民同志提出的，只有D项在时间和内容上与题干信息相符。
【答案】 D
4．(2013·郑州高二检测)邓小平理论是中国特色社会主义理论的科学概括和总结。下列对邓小平理论历史地位的叙述不正确的是( )
A．邓小平理论是对毛泽东思想的继承与发展
B．邓小平理论是指引中国共产党继续前进的旗帜
C．邓小平理论是中国共产党的指导思想
D．邓小平理论创造性地回答了建设什么样的党的问题
【解析】 邓小平理论科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，它是对毛泽东思想的继承与发展，是指引我党继续前进的旗帜，并在中共十五大上被确立为党的指导思想。建设什么样的党、怎样建设党是江泽民“三个代表”重要思想解决的主要问题。因此，D项是符合题目要求的正确答案。
【答案】 D
5．在社会主义建设发展战略问题上，邓小平提出( )
①要分三步走 ②基本实现现代化 ③实行台阶式发展战略 ④中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
【解析】 ④中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题是“三个代表”重要思想提出的背景，排除含④的A、C、D三项。
【答案】 B
6．毛泽东思想和邓小平理论共同的本质特征是( )
A．马克思主义的中国化
B．代表最广大人民的根本利益
C．中国共产党人集体智慧的结晶
D．一脉相承而且与时俱进
【解析】 抓住题干中的“本质特征”。毛泽东思想和邓小平理论都是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的产物，因此共同的本质特征是马克思主义的中国化。
【答案】 A
7．我们党把马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果称为“邓小平理论”是因为( )
A．邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心
B．邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师
C．邓小平是这一理论的主要创立者
D．邓小平是伟大的政治家和理论家
【解析】 建设中国特色社会主义理论是中国共产党第二代领导集体智慧的结晶，邓小平是这一理论的主要创立者，所以该理论被称为邓小平理论。
【答案】 C
8．在社会主义建设的依靠力量问题上，邓小平提出( )
①必须依靠广大工人 ②必须依靠农民和知识分子
③必须依靠全体社会主义劳动者 ④依靠拥护祖国统一的爱国者
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
【解析】 本题考查学生的识记能力。①②③④都符合。
【答案】 D
9．明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并作为党的行动指南郑重写进《中国共产党章程》是在( )
A．中共十二大 B．中共十三大
C．中共十四大 D．中共十五大
【解析】 明确提出和使用“邓小平理论”这个科学理论，并把它作为指导思想写进党的章程是在中共十五大上。
【答案】 D
10．“三个代表”重要思想是以江泽民为核心的党的第三代领导集体的重大贡献。下列相关的叙述不正确的是( )
A．“三个代表”重要思想是一个系统的科学理论
B．“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分
C．“三个代表”重要思想是推进社会主义自我完善的强大思想武器
D．“三个代表”重要思想是对邓小平理论的否定与升华
【解析】 “三个代表”重要思想是对邓小平理论的继承与发展，而不是否定，因此D项表述错误。
【答案】 D
11．
漫画“官小架子大”寓意深刻。它严重违背了“三个代表”重要思想的哪一原则( )
A．代表先进生产力的发展要求
B．代表先进文化的前进方向
C．代表社会的发展方向
D．代表人民的根本利益
【解析】 漫画寓意深刻，讽刺了部分官员脱离群众的现象。官小架子大，与代表人民的根本利益的原则有冲突。
【答案】 D
12．“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论。“发展”主要体现在( )
A．首次提出建立社会主义市场经济体制的理论
B．强调党要代表最广大人民群众的根本利益
C．创造性地回答了新形势下党的建设问题
D．科学地回答了什么是社会主义的问题
【解析】 “三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家发展的新要求，创造性地回答了新形势下党的建设问题。
【答案】 C
二、非选择题
13．(2013·苏州高二检测)20世纪，中国革命和建设历经三个重要的发展阶段：孙中山的救国道路，毛泽东的建国道路，邓小平的强国道路。
请回答：
(1)孙中山救国方案的指导思想和重大实践成果是什么？
(2)毛泽东对中国民主革命道路探索的突出贡献是什么？(理论和实践两个方面)
(3)邓小平领导中国人民建设有中国特色社会主义道路过程中在发展经济和统一祖国方面有哪些创新？
(4)三位伟人所走的道路构成了中华民族百年追求，这一追求的主流目标是什么？他们之间有何内在联系？
【解析】 主要抓住三次历史性巨变即辛亥革命、新中国成立和十一届三中全会后中国的社会主义现代化建设。
【答案】 (1)孙中山提出了旧三民主义思想和新三民主义思想。实践成果：辛亥革命，推翻帝制建立共和国；促成第一次国共合作，推动国民革命运动发展。
(2)指出工农武装割据的道路。(答井冈山的道路、农村包围城市的道路同样给分)完成反帝反封建的革命任务，建立了中华人民共和国。
(3)发展经济方面：改革开放，确立社会主义市场经济体制目标；祖国统一方面：一国两制的提出和成功运用。
(4)独立、统一、富强；继承、发展、创新。
14．国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化历程的阶段总结和历史见证。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。
——新民网
材料二 2009年的60周年国庆大阅兵上，阅兵典礼结束后的群众游行方队，以回顾中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史为主线，以“我与祖国共奋进”为主题，按照高举旗帜、展示成就和面向未来展开设计，分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章和七个部分，其中“思想篇”包括第一至第四部分《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》和《科学发展》……
(1)“小平，您好”表达了人民群众怎样的心声？结合史实分析这一“心声”产生的原因。
(2)结合所学知识回答，“思想篇”体现了哪些重大思想理论成果？
【解析】 第(1)问，从亲切的称呼可以看出人们对邓小平的尊敬与爱戴，对改革开放的支持与拥护；原因则要结合邓小平理论的内容回答，注意选择1984年以前的思想。第(2)问阅读材料，结合所学知识回答。
【答案】 (1)心声：对领袖的尊敬与爱戴，对改革开放的拥护。原因：邓小平主持召开十一届三中全会，确立改革开放的国策；开创建设中国特色的社会主义道路；提出“一国两制”方针，推进祖国统一大业。
(2)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
