教科版（2017秋）三年级科学上册第一单元测试（含答案）

科教版三年级上册科学第一单元 水单元试题
一、选择题
1．分离水和食盐的实验，下列做法正确的是（ ）。
A．当有白色颗粒出现时，熄灭火焰
B．加热过程不用搅拌
C．随时可以熄灭酒精灯
2．下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（ ）
A．把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快
B．把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快
C．把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快
3．测量水的温度时，下图中使用温度计的方法正确的是（ ）。
A． B． C．
4．固态的冰变成液态的水，是因为（ ）。
A．受热了 B．受冷了 C．温度不变
5．在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是( )。
A．在水完全蒸发之后熄灭酒精灯
B．加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上
C．用酒精灯的外焰加热
6．在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是( )
A．先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加
B．把一大包食盐一次性倒入杯中
C．每次都加2克
7．下面食物不会溶解在水中的是（ ）。
A．巧克力 B．奶糖 C．青菜
二、填空题
8．物体温度高低可以用_________来测量。观测温度计的读数时，视线应与温度计液柱上表面____________。如图所示的温度计的读数为_______℃。
9．冰是______态的水，除了有一定的质量和形状外，也有一定的________。
10．用湿抹布擦黑板，过一会儿，黑板上的水不见了，其实是水__________到空气中去了，生活中我还知道类似的现象__________、__________。
11．温度的单位常用摄氏度表示，其符号是_____________。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于_____________进行测量。
12．水结成冰后，就从( )体变成了( )体，体积会( ) 。
13．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是__________态的水。
14．通常加快物质在水中的溶解速度可以采用两种方法：一是________，二是________。
15．冰受热后变成水的过程叫( )。
16．把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是___________、___________，不能溶于水的是___________、___________。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是___________、___________。
17．水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作( )。
18．水达到________ 摄氏度时就会沸腾，降至________ 摄氏度时会结冰。
19．酒精灯火焰分成外焰、________、________三部分，加热时用外焰加热，熄灭酒精灯时用______盖灭，要盖_____次。
三、判断题
20．能让水结成冰的温度是 0℃。( )
21．冬天起床，发现玻璃窗上有许多小水珠，它们来自室内的水蒸气。( )
22．温度越高，水蒸发得越快。( )
23．相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。( )
24．冰、水和水蒸气是水的三种形态，它们可以相互转换。( )
四、连线题
25．我会连线。
洗洁精 液体 玩具车
铁块 气体 酱油
瓦块 固体 空气
五、简答题
26．从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？
27．这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？
28．把盐分离出来的方法有哪些？
29．给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．A
5．C
6．C
7．C
8． 温度计 相平 11
9． 固 体积
10． 蒸发 湿衣服变干 面包变硬了
11． ℃ 温度计
12． 液 固 变大
13．液
14． 加热 搅拌
15．融化
16． 食盐 红糖 面粉 沙子 面粉 沙子
17．蒸发
18． 100 0
19． 内焰 焰心 灯帽 两
20．√
21．√
22．√
23．×
24．√
25．
26．部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。
27．这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
28．太阳晒；加热结晶。
29．用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。
答案第1页，共2页
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