课件44张PPT。第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球 栏目链接课 标
要 求 描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
栏目链接目 标
定 位1．结合图片，了解天体的主要类型，理解不同级别天体系统的关系。
2．了解太阳系八大行星的运动特征和结构特征。
3．运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解并掌握地球上生命存在的条件。
栏目链接 栏目链接一、地球在宇宙中的位置
1．天体类型：________、星云、________、流星(体)、彗星、卫星。
2．天体系统。
(1)概念：天体之间________、________而成。
恒星行星相互吸引相互绕转银河系太阳系地月系 栏目链接二、太阳系中的一颗普通行星
1．太阳系八大行星。
(1)位置：图中按离太阳由近及远的顺序依次是：A水星、B金星、C________、D________、E木星、F_________、G天王星、H________。地球火星土星海王星 栏目链接(2)公转运动特征：________、________、________。
(3)分类。
①依据：________、质量、________等。同向性共面性 近圆性距日远近 体积水星金星 地球火星木星 土星天王星 海王星 栏目链接质量 体积 特点 栏目链接思 考 结合教材表1.1与图1.5，总结地球与太阳系其他七大行星的共同特征。
提示：根据地球与七大行星绕日公转轨道，可知八大行星具有同向性的特征；表1.1显示，八大行星的轨道倾角非常接近，行星绕日公转轨道面几乎在同一平面内，具有共面性；八大行星的轨道偏心率很小，其绕日公转的轨道为近似圆形的椭圆，具有近圆性。 栏目链接三、存在生命的行星
1．特殊性：地球是太阳系中_________________________的行星。
2．存在生命的条件有：
(1)日地距离适中，使地表有适于生命过程发生和发展的________条件。
(2)体积和质量适中形成包围地球的________。
(3)地球内部物质运动产生________。
唯一一颗适宜生物生存和繁衍温度大气圈液态水 栏目链接 栏目链接知识点一 地球在宇宙中的位置
情 景
激 疑2008年12月1日，西方神话中主管爱情和美丽的“维纳斯女神——金星”与“行星之王——木星”如约相聚，它们在浩瀚的夜空与月球构成了一张美丽的笑脸；这张笑脸告诉人们，要笑对人生。你知道科学家们为什么能提前预测出这张笑脸吗？他们的依据又是什么呢？
栏目链接知 识
精 析1．宇宙的物质特性
宇宙是物质世界，而且物质的形态是多种多样的，这些物质从体质上看，大小不一，从形态上看，有的呈固态，有的呈液态，也有呈气态，固态如地球，气态如太阳外部组成物质；宇宙间最基本的天体是恒星和星云，下列是几种常见天体的特征：
宇宙中天体的类型及其特征：
栏目链接知 识
精 析 栏目链接知 识
精 析 栏目链接知 识
精 析 栏目链接2.天体系统——宇宙的运动性
(1)宇宙中的主要天体系统。
知 识
精 析 栏目链接知 识
精 析 栏目链接(2)天体系统的层次性。
知 识
精 析 栏目链接指 点
迷 津1．天体的分类与判断
(1)天体的分类：自然天体和人造天体。自然天体包括自然存在于宇宙空间的各种形式，当然包括星际物质，还包括行星、恒星、彗星、流星体、卫星等各种形式，人造天体包括运行在宇宙空间里的各种人造形式，如运行在宇宙空间里的人造地球卫星、宇宙飞船等。
(2)判断某一物质是不是天体，需要看两个条件：一是看它是不是宇宙中物质的存在形式；二是看它是不是某一天体的部分，某一天体的一部分不是天体。在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船、空间站等都属于天体；而待发射或返回地面的人造卫星，只是地球的一部分，不属于天体。
栏目链接指 点
迷 津2．光年是时间计量单位这一说法是错的
光年是计量天体距离的单位。光的速度为每秒30万千米，光在一年中走过的距离约为94 605亿千米，叫做1光年。
3．地球上的物体、天体和天体系统
天体是宇宙中各种物质的存在形式，天体分为自然天体(如太阳、地球、流星等)和人造天体(如发射到宇宙中的航天飞机、宇宙飞船、人造地球卫星等航天器)，但是隶属于某个天体的组成部分单独不能算是天体，例如地球上的河流、建筑、降落到地面上的陨星等。天体系统是由两个或两个以上天体组成的系统，例如地月系、总星系。
栏目链接学 以
致 用(1)图中没有提到的天体系统是( )
A．地月系 B．太阳系
C．银河系 D．河外星系D 栏目链接学 以
致 用(2)图中天体具有的共同特性是( )
A．质量巨大 B．自行发光
C．不断运动 D．具有生命
C 栏目链接知识点二 太阳系中的一颗普通行星
情 景
激 疑 人类世世代代生活在地球上，地球是太阳系中八大行星之一，地球是太阳系中一颗普通的行星，同学们怎样理解这个问题？
栏目链接知 识
精 析1．太阳系 栏目链接知 识
精 析 栏目链接特别
提醒 栏目链接知 识
精 析(2)八大行星的结构特征。 栏目链接1．图解八大行星的结构特征
方 法
突 破2．联想法记忆小行星带的位置
“火烧木头灰烬多”——小行星数量多，且分布在火星轨道和木星轨道之间。 栏目链接学 以
致 用2．读图，完成(1)～(2)题。(1)图中的行星M是( )
A．土星 B．水星 C．火星 D．金星 栏目链接学 以
致 用(2)地球与木星相比( )
A．两者绕日公转的轨道都是正圆形
B．两者都自西向东绕日公转
C．地球的密度和质量都比木星大
D．地球表面的温度比木星低
栏目链接学 以
致 用 解析：该题组主要考查太阳系八大行星的排列顺序以及各自的特征差异。第(1)题，在太阳系模式图中火星轨道位于地球轨道和木星轨道之间。第(2)题，地球与木星绕日公转的轨道是近圆而不是正圆，公转方向都是自西向东；木星是巨行星，地球属于类地行星，木星质量大，密度小；地球距日较近，表面温度比木星高。
答案：(1)C (2)B 栏目链接知识点三 存在生命的行星
情 景
激 疑 宇宙是否存在“地外文明”，人类迄今还没有得到确切的答案。在人类发射的宇宙探测器上，携带了一幅“人类信息图”，介绍了人类与地球最基本的情况。你能看懂图中所表达的含义吗？如果请你画一幅图与“外星人”对话，你最想告诉他们有关人类与地球的哪些信息？
栏目链接方法
突破 栏目链接方法
突破 栏目链接 3．下图为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图，读图完成(1)～(2)题。
学以
致用 栏目链接(1)世人对①星球进行生命探测时首先查找液态水存在迹象，原因是( )
①存在液态水，说明温度适宜 ②有液态水才能形成云雨现象 ③液态水可以形成多样的地表形态 ④生命起源于海洋，有液态水才可具备此基本条件
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
(2)与①、②行星相比，地球具备的生命存在的基本条件之一是( )
A．适宜的大气厚度和大气成分
B．强烈的太阳辐射和充足的水汽
C．复杂的地形和岩石圈
D．强烈的地震和火山活动
学以
致用 栏目链接解析：该题组以地球及其相邻行星的轨道示意图为背景，考查地球上存在生命的条件这一重要知识点。解题的关键是抓住以下两点：(1)根据图中地球的公转轨道、结合八大行星的相邻位置确定出①②两行星分别是火星和金星。(2)与相邻两行星对比，分析地球上存在生命的具体条件。
答案：(1)D (2)A学以
致用 栏目链接 栏目链接1．教材P4～P5活动1
点拨：(1)由太阳系模式图可以看出，行星绕日公转的方向具有同向性，都是自西向东。
(2)由八颗行星绕日公转轨道倾角可知，绕日公转轨道倾角差别不大，几乎在同一个平面内，具有共面性。
(3)由于八颗行星绕日公转轨道的偏心率都很小，轨道都是近似于正圆的椭圆轨道。
栏目链接2．教材P6活动2
点拨：
栏目链接3.教材P6活动3
点拨：与其他行星相比，地球在公转运动特征方面没有特殊的地方，地球的质量和体积既不是最大，也不是最小，地球在物理特征方面也没有特殊性，因此，地球是太阳系中一颗普通行星。 栏目链接
地理·必修 1(人教版)
宇宙中的地球
1．(2014·佛山一模)2013年12月14日，“嫦娥三号”携带“玉兔”成功登月。“玉兔”月球车在无大气的月面上行走时，可能遇到的考验是：(
A．风吹雨打 B．荒漠沼泽
C．严寒酷热 D．雪山沟谷
解析：月球上没有大气，白天没有大气对太阳辐射的削弱作用，晚上没有大气的保温作用；由于没有大气和水，就没有A、B、D的那些现象。
答案：C
2．距离地球最近的自然天体是( )
A．太阳 B．月球
C．比邻星 D．牛郎星
答案：B
3．有关天体系统的叙述，正确的是( )
A．天体系统是由天体间相互吸引和相互绕转而成
B．总星系是目前观测到的最大的宇宙范围，也是最高级别的天体系统，所以总星系即为宇宙
C．太阳系是由水星、金星、地球等九大行星组成的
D．河外星系是总星系以外的天体系统
答案：A
4．读太阳系模式图，①、②、③名称对应正确的一组是( )
A．火星、水星、海王星 B．水星、海王星、火星
C．火星、海王星、水星 D．水星、火星、海王星
解析：八大行星中从太阳向外依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
答案：D
5．(2013·惠州调研)若发现一颗行星与最近恒星距离非常适合生命的存在，可推断该行星( )
A．自转周期与地球相同
B．可能存在液态水
C．大气成分以氮、氧为主
D．表面有肥沃的土壤
答案：B
6．读太阳系示意图，完成(1)～(4)题。
(1)八大行星中，离太阳最近的是________，轨道离地球最近的是________________________。
答案：水星 金星
(2)太阳系中的小行星带位于________轨道和________轨道之间。
答案：火星 木星
(3)八大行星绕日公转具有同向性，即都是自__________向________。
请在图中地球的公转轨道上用箭头表示出来。
答案：西 东 图略(逆时针方向)
(4)图中所示宇宙空间范围内共包括__________级天体系统，其中最高一级天体系统是__________，其中心天体是__________，此天体成为该天体系统中心的原因是____________________________________________。
答案：两 太阳系 太阳 质量巨大
一、选择题
1．下列关于河外星系的说法正确的是( )
A．距离地球最近的自然天体位于河外星系
B．是目前观察到的最高级别的天体系统
C．是不包含地球的天体系统
D．是与太阳系统相当的天体系统
解析：解答该题的关键是在熟悉每个选项含义的基础上，搞清天体系统的层级划分，具体应抓住以下几点：
(1)月球是距离地球最近的自然天体。
(2)月球地月系太阳系银河系。
(3)其他恒星系是与太阳系级别相当的天体系统。
(4)目前观察到的最高级别的天体系统是总星系。
答案：C
太平洋时间2005年7月3日22时52分(北京时间2005年7月4日13时52分)，美国宇航局(NASA)重达372公斤的铜质撞击器，在距地球约1.3亿公里处与坦普尔1号彗星成功相撞，完成了人造航天器和彗星的“第一次亲密接触”。读图完成2～3题。
2．彗星由彗核和彗尾两部分组成，彗尾是冰物质升华而成，图中甲、乙、丙、丁、四点中彗尾最长的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
答案：C
3．图中反映的天体系统是( )
A．太阳系 B．银河系
C．地月系 D．总星系
答案：A
4．下列天体系统属于同一层级的是( )
A．地月系和银河系 B．银河系和河外星系
C．总星系和河外星系 D．太阳系和河外星系
解析：目前最高级别的天体系统为总星系，其下一级天体系统为银河系和河外星系，银河系的下一级天体系统为太阳系，与太阳系同一级的为其他恒星系，太阳系的下一级天体系统为地月系，与地月系同一级别的为其他行星系。
答案：B
当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展，被称为“袖珍地球”的火星正成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有，谁先开发，谁先受益”的原则，多位专家预言，在未来几个世纪内，各个发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。分析下表，完成5～6题。
5.在下列条件中火星和地球最接近的是( )
A．重力加速度大小 B．公转周期长短
C．昼夜交替周期长短 D．表面温度高低
解析：从表中数据可以看出，火星与地球的自转周期最接近，故其昼夜交替周期也最接近。
答案：C
6．人类深空探测对火星情有独钟的原因是( )
A．有生命存在
B．是距地球最近的行星
C．有昼夜交替
D．是八大行星中自然环境与地球最相近的行星
解析：A、C两项都不是火星特有，不是对火星“情有独钟”的依据；据现在探测，只有地球上有生命存在；火星自然环境与地球相近，是探测火星的原因。
答案：D
7．地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是( )
A．日地距离适中
B．卫星个数适当
C．地壳运动的缓慢性和稳定性
D．地球的体积和质量适当
解析：日地距离适中，使得地球表面有介于0－100度温度。
答案：A
8．地球的特殊性是指( )
A．地球体积和质量与其他行星没有太大的区别
B．有一个较稳定的宇宙环境
C．日地距离适中
D．地球上有生命
解析：别的行星至今还没有发现有生命活动的迹象。
答案：D
9．下列属于类地行星组合的是( )
A．木星和土星
B．天王星和海王星
C．水星、金星和火星
D．木星、海王星和地球
答案：C
凌日是指地内行星(运行轨道在地球轨道和太阳之间的行星)在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间，这时地球上的观测者可看到日面上有一个小黑点缓慢移动。当金星与太阳、地球排成一条直线时，就会发生金星凌日现象。据此完成10～11题。
10．假若发生金星凌日现象，则下列四图能正确表示凌日的是( )
11．下列关于金星的叙述正确的是( )
A．金星绕日公转的方向是自东向西
B．金星的左邻右舍分别是水星和火星
C．金星属于类地行星
D．金星属于巨行星
解析：本题组主要考查学生的自学迁移能力。第10题，由题目中所给的“凌日”的含义，结合金星凌日的实例，可推知若出现金星凌日，必然是太阳、地球、金星在一条直线上，且地球、金星在太阳的同一侧，金星在内。第11题，金星绕日公转的方向是自西向东，其左邻右舍是水星和地球，金星属于类地行星。
答案：10.C 11.C
二、综合题
12．阅读材料，完成(1)～(5)题。
八大行星的轨道倾角与偏心率
太阳系八大行星的比较数据
(1)八大行星轨道倾角不大，轨道面____________，具有____________特点。
(2)八大行星的轨道偏心率大多接近0，它们的公转轨道同________相当接近，有________特点。
(3)八大行星绕日公转的方向________，具有________特点。
(4)按照距日远近、质量、体积等结构特征，可以把八大行星分为三大类。其中类地行星包括______、______、地球和________，在这些结构特征方面，地球和它们相比________。
(5)与其他行星相比，地球又是一颗特殊的行星，其特殊性表现在，它是一颗具有________的行星。其原因有：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
解析：本题组以八大行星的数据为背景，考查八大行星的特征和地球上生命出现的原因。地球同其他行星一样，绕日公转具有同向性、共面性和近圆性的特点，同时，从质量、体积等结构特征而言与水星、金星、火星相比也不特殊，但却具有生命，这是其特殊之处。关于地球上生命出现的原因，可以从宇宙环境和地球的自身条件两个方面考虑。
答案：(1)几乎在同一平面 共面性
(2)圆 近圆性 (3)相同 同向性
(4)水星 金星 火星 并不特殊
(5)生命 ①大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境之中 ②日地距离适中，使地球有适宜的温度 ③体积和质量适中，使地球有适合生物呼吸的大气 ④地球上有液态水
13．(探究创新题)阅读下面材料，根据所学知识，分析完成(1)～(2)题。
材料一 新华网柏林2010年4月28日电 德国明斯特大学行星学院的科学家28日报告说，他们分析了美国航天局的“火星勘测轨道飞行器”拍摄的图像，发现了火星表面至少在特定季节中有液态水存在的新证据。
材料二 美国科学家首次测量一颗太阳系外行星的表面温度，“向阳面”温度高达1 400℃～1 650℃，而“背阴面”最低温度可能在－20℃～－230℃，可谓“一半是火，一半是冰”。
(1)假如火星上存在生命，除材料一中条件外，火星还应具备什么条件？
(2)假如火星上曾经有生命存在，则火星上生命的消失，可能是什么原因造成的？
(3)材料二中的行星能否出现生命，为什么？
解析：分析该问题需结合生命存在的条件这一知识点。生命的存在要有适宜的温度、液态水的存在和可供生物呼吸的大气。由材料一可知，火星上有液态水的存在，因而生命要存在，还应满足大气条件及温度条件。若生命消失，则说明这三个条件不能同时具备。材料二中的太阳系外行星最高温度和最低温度差别太大，不利于生命的形成和发展，因而不可能出现生命。
答案：(1)有可供生物呼吸的大气及适宜的温度条件。
(2)可能是温度不再适宜或液态水消失或适宜生物呼吸的大气消失等。(只要答对一条即可)
(3)不能。因为该行星温差太大，不利于生命物质的形成和发展。
