15《白杨礼赞》 课件(61张PPT)2022——2023学年部编版八年级语文上

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名称 15《白杨礼赞》 课件(61张PPT)2022——2023学年部编版八年级语文上
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-21 12:27:25

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文档简介

(共61张PPT)
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礼赞
茅盾
白杨
礼:敬礼、致敬
带着敬意怀着诚心去赞美白杨树。
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自由地大声朗读全文,边读边思边划:
白杨树是西北极普通的一种树,作者为什么要带着崇敬之心去赞美白杨树?
*
它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝无旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;
它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
外在形象
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它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝无旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;
它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
外在形象
力争上游、笔直向上
*
生长环境——雄壮 伟大
单调
*
内在品质
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
*
作者仅仅在赞美树吗?
北方农民,
守卫家乡的哨兵,
用血写出新中国历史的那种精神和意志。
象征是借某一具体事物或形象表达某种意义,这一意义不是事物本身就具有的,而是作者借此事物所做的联想和寄托。
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,
难道你就觉得它只是树
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志
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当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,
难道你就觉得它只是树
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志
*
难-道/你竟一点/也不联想到,在敌后的广大土地上,到处/有坚强不屈,就像这白杨树一样/傲然挺立的 /守卫他们家乡的哨兵
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难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,
难道你就觉得它只是树
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志
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当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,(师读)
难道你就觉得它只是树 (1-2排读)
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民 (1-3排读)
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵 (1-4排读)
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志 (全班齐读)
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作者为什么不直接赞美北方抗日军民?
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写作背景
《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学。当时,是抗日战争相持阶段,国民党反动派消极抗日,积极反共,北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”,作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,写下了这篇热情洋溢的散文,借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。
他不顾国民党反动派的白色恐怖,把解放区的新鲜空气带给了国统区的广大人民,用笔表示了他对共产党、对根据地军民的衷心赞美,由于当时处在国民党统治区,没有言论自由,所以采用含蓄的象征手法,表达自己对抗日军民的赞美之情。 写下了《白杨礼赞》这样热情洋溢的赞歌。
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白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
白杨是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
让我们再一次感受茅盾先生对白杨,对那片土地,对那片土地上奋战中的中华儿女的礼赞。
象征的作用主要是将作家想说而不愿直说或不能直说的思想、情志寄托于物,巧妙地传达给读者,以增强文章的表现力。
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文章到第八段感觉已经很完整了,为什么又出现了第九段的“楠木”?
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第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
第8段:白杨树实在是不平凡的, ……我赞美白杨树,就因为……
第9段:……我要高声赞美白杨树!
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白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
白杨树实在是不平凡的, ……我赞美白杨树,就因为……
……我要高声赞美白杨树!
《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学。当时,是抗日战争相持阶段,国民党反动派消极抗日,积极反共,北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫荡”,作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,写下了这篇热情洋溢的散文,借白杨树这一形象热烈的歌颂他们。
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那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内无旁枝;它的丫枝向上,而且靠拢,也像加过人工似的,成为一束,无旁逸斜出;它的宽大的叶子也是向上,几乎没有斜生的,不用说倒垂了;……
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝无旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;……
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“白杨树是不平凡的树。”
白杨树的“不平凡”具体表现在哪些方面呢?
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茅盾(1896——1981)作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡人。
主要作品有:长篇小说《虹 》、《子夜》;中篇小说《路》、《三人行》;短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。
其代表作《子夜》,是中国现代现实主义文学发展的里程碑。
作者简介
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互动交流二
阅读第2、3两段,完成下列问题
1 作者笔下的壮美的黄土高原有怎样的特点?作者感受又如何?
特点:“黄绿错综”;“无边无垠”;坦荡如砥”。
作者感受:雄壮、伟大;单调
2 作者为什么不直接写白杨树而是从从黄土高原写起?
① 展现了白杨树不寻常的生长环境,衬托出它傲然挺立的形象。
② 暗写陕甘宁边区抗日根据地,揭示了象征意义,表达主题思想,为全文作铺垫。 
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写白杨树的生长环境用了什么样的表现手法?
生长环境衬托铺垫
雄壮伟大
单调
正衬
反衬
对比
不平凡
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互动交流三
阅读第5自然段,完成下列问题:
1 白杨树的总体形象特征是什么 用文中的词语来概括。
“力争上游”
2 文章是从哪些方面来描写白杨树外形的 各有什么特点?
干:笔直、绝无旁枝(正直)
外部形象 枝:笔直、紧紧靠拢(团结)
叶:片片向上 (进取)
皮:光滑淡青色 (质朴)
3 作者认为白杨树的性格特征是什么 用课文中的词语回答。
”倔强挺立” “ 不折不挠“
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形态特点
笔直 丈把高 无旁枝
笔直 向上 靠拢 成为一束
宽大 片片向上 没有斜生的
光滑 有晕圈 淡青色
小结:白杨树的外部形态为什么不平凡?
力 争 上 游(总)
倔强挺立 向上发展 不折不挠 (总)
不平凡(分)
象征着北方农民,
象征着守卫家乡的哨兵,
象征着用血写出新中国历史的那种精神和意志。
象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强、力求上进的精神。
伟大的品质之外,白杨树还具有象征意义,
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那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
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它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。
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它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
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它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
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它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
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这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
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桐城市黄岗初中:舒林
*
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1 这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗?你凭什么知道的?请找出有关的语句。
“那是力争上游的一种树”。
(树本无所谓力争上游,可见是在写人。)
“难道你就觉得他只是树?……用血写出新中国历史的那种精神和意志?”(写人)
2 第一个反问句改成陈述句怎么改?
“你不应该觉得他只是树。”
互动交流四
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树 ——人
朴质、严肃
坚强不屈
坚强不屈 ——哨兵
团结、力求上进——精神和意志
北方的农民
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桐城市黄岗初中:舒林
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白杨树有怎样的内在气质?用了怎样的手法?
伟丈夫!
伟岸 正直 朴质
严肃 坚强不屈
温和 靠紧团结
挺拔 力求上进
好女子
农民 哨兵
精神 意志
拟人 对比衬托
欲扬先抑
排比反问 层层递进 气势充沛 酣畅淋漓
婆娑
屈曲盘旋
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白杨树的象征意义是什么?
农民
哨兵
精神
意志
这种手法称为托物言志。
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题白杨图 茅盾 北方有佳树,挺立如长矛。 叶叶皆团结,枝枝争上游。 羞与楠枋fāng伍,甘居榆枣俦chóu。 丹青标风骨,愿与子同仇。
以白杨树的形象,表明了作家的革命气节和爱国主义精神
*
3 作者写这篇课文真正的目的是什么?
借赞美白杨树来表达对北方抗日军民的崇敬和赞美。
4 那他为什么不直接赞美北方抗日军民呢?
由于当时作者生活在国民党统治区,没有言论自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情,热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。
小结:象征手法的作用:使文章显得含蓄隽永,与当时的写作背景有关。
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象征
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文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用?
互动交流五
一是以树喻人,把楠木与白杨树对比,即将顽固
倒退的国民党反动派与北方的抗日农民相对比,
突出白杨树的普通而不平凡的特点。
二是引出赞美楠木的国民党蒋介石们,
划清自己与顽固派的界限,表明自己对党
所领导的北方抗日军民的热爱。
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从全文看主要用了什么样的表现手法?作者是怎
样具体的揭示出白杨树的不平凡即礼赞的原因?
白杨树
楠 木
不但象征了北方的
农民,尤其象征了
今天我们民族解放
斗争中所不可缺的
朴质、坚强、力求
上进的精神
国民党反动派
对 比
点明中心
象 征
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文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。
不矛盾。“极普通”是单纯从树的生物角度讲这种树在西北很多很常见,在树中并不“贵族化”。
“不平凡”主要是从树的象征意义角度讲,因为它象征北方的抗日军民,有许多十分可贵而美好的品质。
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主题
通过白杨树这一艺术形象,歌颂了中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄形象,歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。
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外部形象
总的形象




力争上游
笔直,绝无旁枝
笔直,紧紧靠拢
片片向上
光滑淡青色
正直
团结
进取
质朴
内在气质
倔强挺立
课堂小结
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1、“不平凡”三字既是文章的抒情基础,也是结构文章的感情线索;
2、课文运用了“托物言志”的象征手法,使得文章的主旨含而不露,隐而不晦;
3、散文中记叙、描写是抒情、议论的基础,抒情、议论是记叙、描写的深化。
课堂小结
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体会划线动词的表达效果
1、汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子 。
“扑”与“奔”照应,写出了迎面而来的情景,
形象而准确。
准确的表现了“奔驰的汽车速度之快;
也反映了黄土高原的辽阔平坦一望无际。
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2、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词 ……
使用“涌”,说明感想很多,瞬间形成,
有的也许还未经过仔细考虑,就不由自主
的喷涌而出。
3、它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
“泛”,富有动感,生动地表现了白杨树旺盛的生命力。
“百不存一”打一字

“校场前后”打一字

“又进村来”打一字

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总结
1、主题 :
通过白杨树这一艺术形象,歌颂了中
国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英
雄形象,歌颂了朴质、坚强、团结向上的
精神和意志。
2、表现手法:象征(托物言志)、对比、
衬托、欲扬先抑
3、修辞方法:排比、反问、拟人
4、语言:准确、凝练、变化多姿
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思 考
一、四、六是什么表达方式?在文中起什么作用?
请运用联想与想象,说说下列事物的象征意义
格式:我由---想到了---他象征了---