《说“木叶”》课件

课件19张PPT。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来说‘‘木叶’’林庚一、初读文章并思考：每一段写了什么？（1）举例说明“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。（4）说明“木”的第一个艺术特征。 （2）指出“木叶”就是“树叶”，古代诗歌多用“木叶”，而极少用“树叶”，后来“木叶”发展成“落木”。（3）说明木叶、落木与树叶、落叶的不同，关键在于一个“木”字。（5）说明“木”为什么会有第一个艺术特征。
（6）说明“木”的第二个艺术特征。
（7）总结：“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，艺术形象上的差别几乎是一字千里。
提出问题（1—3）分析问题
（4—6）析“木”的两个艺术特征得出结论
（7）艺术领域:
一字之差
相隔千里全文思 路 “木叶”为古代诗人所钟爱二、细读文并并讨论它们的区别：树叶与木叶 ?落叶与黄叶？落木与木叶？ 树叶木叶落叶黄叶落木无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来萧条空阔树叶 语言有概念的意义，也有潜在的意
义。中国诗具备“言有尽而意无穷”的
含蓄性（暗示性）特征。 关于“梅”的意象讨论： 　墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。　　表现了梅的高贵品格，我国古代把松、竹、梅誉为“岁寒三友”，是高贵圣洁的象征，这首诗表现的就是我国这种传统文化精神。雨寒雨连江夜入吴
骤雨初歇
夜来风雨声
渭城朝雨浥轻
红雨随心翻作浪
空山新雨后
叶上初阳千宿雨
山色空濛雨亦奇
细雨鱼儿出，微风燕子斜
对潇潇暮雨洒江天
江雨霏霏江草齐
天街小雨润如酥一是清新可爱的，还有一个是忧愁的 月月上柳梢头
杨柳岸晓风残月
别时茫茫江浸月
山高月小
烟笼寒水月笼沙
无言独上西楼，月如钩
月是故乡明
举杯邀明月
床前明月光
近水楼台先得月
明月几时有
秦时明月汉时关美丽、忧愁、冷清、思念 烛何当共剪西窗烛
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明
云母屏风烛影深
银烛秋光泛画屏
红烛自怜无好计
灭烛怜光满，披衣觉露滋
洞房昨夜停红烛相思情、愁别意 日夕阳无限好
日出江花红胜火
东边日出西边雨 多为夕阳 ,表示一种感慨