1.5.1 磁生电
【学习目标】
知道电磁感应现象
知道产生感应电流的条件
学会通过控制变量法探究影响感应电流的大小的因素
4、知道影响感应电流方向的因素
重难点：电磁感应现象及产生感应电流的条件
我预学
1. 发现了电生磁的现象， 发现了磁生电的现象．
2. 的一部分导体在磁场中做 ( http: / / www.21cnjy.com ) 运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做 。产生的电流叫 。
3.电磁感应现象中，实现 能向 能的转变。
我探究
1.探究磁生电的现象：
演示电磁感应，观察电流表有无电流。
将闭合电路的一部分导体放到磁场中不动， 。
（２）将闭合电路的一部分导体放到磁场中做垂直于磁场方向的运动， 。
（３）将闭合电路的一部分导体放到磁场中做平行于磁场方向的运动， 。
（４）将闭合电路的整个线圈放到磁场中做垂直于磁场方向的运动， 。
（５）断开电路，将一部分导体放到磁场中做垂直于磁场方向的运动， 。
结合实验现象得知要产生感应电流，必须具备哪些条件？
若电路不闭合，无感应电流，但导体两端有 。
2．探究感应电流的方向与哪些因素有关？
猜测：可能与 有关？
可能与 有关？
实验验证：（１）向前切割磁感线， 上N下S ，发现电流表指针向 偏。
（２）向前切割磁感线 ，上S下N， 发现电流表指针向 偏。
（３）向后切割磁感线，上N下S，发现电流表指针向 偏。
（４）向后切割磁感线， 上S下N，发现电流表指针向 偏。
结论：导体中感应电流方向跟 有关。
3．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，用力移动导体消耗了 能，获得了 能。
4． 探究感应电流的大小与哪些因素有关？
猜测：
（１）导线切割的速度（２）导线切割的方向（３）磁体磁性的强弱
（４）切割导线的条数（５）切割导线的有效长度．
如何设计实验验证？结论： 。
三、我展示
请每个小组展示各自内容
我小结（请以问题的形式小结）
五、我巩固
1．下列说法中符合历史事实的是（ ）
A．法拉第实验和奥斯特实验得出的结论是一样的。
B．法拉第实验证明，电流周围存在磁场。
C．奥斯特实验时间比法拉第实验更早。
D．奥斯特实验的时间在法拉第实验之后。
2．下列说法中正确的是（ ）
A．导线在磁场中运动就能产生感生电流
B ( http: / / www.21cnjy.com )．闭合电路的一部分导线在磁场中运动就一定能产生感生电流
C．闭合电路的一部分导线在磁场中作切割磁感应线的运动，一定能产生感生电流
D．闭合线圈在磁场中作切割磁感应线的运动，一定能产生感生电流
3. 在电磁感应现象中，能量的转化关系是 （ ）
A.电能变成机械能 B.机械能变成电能
C.化学能变成电能 D.电能变成化学能
4、右上图是研究感应电流的方向与哪些因素有 ( http: / / www.21cnjy.com )关的实验示意图。比较甲、乙两图可以得出的结论是 ；比较甲、丙两图可以得出的结论是 。1.5.2 磁生电
【学习目标】
1、理解交流发电机的工作原理
2、理解交流电和直流电的区别
3、知道大型交流发电机的组成
4、知道我国交流电的起和频率
重难点：交流发电机的原理
我预学
1．发电机主要结构由 和 组成，根据 原理制成。
2． 叫交流电， 叫直流电。
3．大型发电机的定子是 ，转子是 。
4．我国供生产生活用的交流电的周期是 秒，频率是 赫兹。
我探究
1．演示手摇发电机的发电过程，电流表的指针左右摆动，小灯泡发光，说明发电机产生电流的方向是不断 的。能量转化：
2．观察图４―46，分析交流发电机的工作原理。
当线圈平面和磁感线垂直时，线圈上 （填“有”或“无”）感应电流。
当线圈平面和磁感线平行时，线圈上 （填“有”或“无”）感应电流。
线圈在磁场转动一周，感应电流方向改变 次，外部电路中电流表的方向改变了 次。
这种周期性改变方向的电流叫 。电池中产生的电是 。
发电机工作原理：
3. 流电动机和交流发电机的区别
项 目 直 流 电 动 机 交 流 发 电 机
工作原理
构 造
电流方向 线圈
外部电路
外部电路元件
能量转化
1个特殊位置
判断定则
三、我展示
请每个小组展示各自内容
我小结（请以问题的形式小结）
我巩固
1.关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（ ）
发电机是根据电磁感应原理工作的
发电机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的
发电机是根据电流的磁效应工作的
发电机是根据电流的热效应工作的
2.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是
3.在如图所示的实验装置中，用棉线将铜 ( http: / / www.21cnjy.com )棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）．该装置可将 能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备： ．
图5
