第3章 空气与生命第5节 生物的呼吸和呼吸作用(2课时)

文档属性

名称 第3章 空气与生命第5节 生物的呼吸和呼吸作用(2课时)
格式 zip
文件大小 30.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2014-09-03 13:15:00

文档简介

3.5.1 生物的呼吸与呼吸作用
【学习目标】
了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程
学会分析呼气和吸气的特征。
重难点:呼吸运动与气体交换概念
我预学
1、像游泳时一样练习憋气,自测一下你可以多久不换气。
人体为什么必须进行呼吸?
我探究
一、人体呼吸系统的结构
【读图】读图2-40,比较吸入的空气成分与呼出的气体成分,你发现了什么?
【讨论】人通过什么系统与外界进行气体交换?
【读图】读图2-41和2-43,说说人体的呼吸系统由哪些器官组成,这些器官分别有什么作用?人体中的气体交换在哪里进行?
【讨论】肺泡的哪些结构特点适于气体在肺泡和血液之间进行交换?
二、呼吸运动和肺内气体交换
【模拟实验】按图2-42模拟人体的呼吸过程,观察并分析呼吸过程中膈、膈肌、肋骨、肋间外肌、肋间内肌、胸腔体积和胸腔内气压的变化。
项目
膈肌

肋间外肌
肋间内肌
肋骨
胸腔体积
胸腔内
气压
气流
吸气
呼气
【体验】双手轻触胸部两侧的肋骨做深呼吸。在吸气和呼气时,胸廓如何变化?推测一下胸腔体积会发生怎样的变化?
【讨论】人体中的气体交换在肺泡内是怎样进行的?
三、我展示
请每个小组展示各自内容
我小结(请以问题的形式小结)
我巩固
1.人体的呼吸系统由 和 组成。前者由 、 、 、 、 等器官组成。
2.人吸气时,外界空气进入肺的途径是( )
A.鼻→喉→气管→支气管→肺 B.口腔→咽→喉→支气管→肺
C.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺 D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺3.人体呼吸系统的主要器官是( )
气管 B.肺 C.支气管 D.呼吸道
4.尝试做一次深吸气。吸气时,胸腔的体积和气压的变化情况是( )
A.体积增大,气压增大 B.体积减小,气压增大
C.体积增大,气压减小 D.体积减小,气压减小
5.人体吸入的空气中,含量最多的是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
6. 关于人体的呼吸,下列说法不正确的是( )
A.呼气和吸气是依靠膈肌和肋间肌的活动而产生的
B.呼吸时,吸进的空气都能在肺部进行气体交换
C.吸气时,外界气压大于肺内气压
气体成分
A
B
氮气
78%
78%
氧气
16%
21%
二氧化碳
4%
0.03%
水蒸气
1.1%
0.07%
其他气体
0.9%
0.9%
D.肺部气体交换在肺泡内完成
分析右表中的数据,并回答下列问题。
⑴A、B两种气体分别表示人体吸入和呼出气体,根据数据分析,
是吸入的气体, 是呼出的气体。⑵如果将A、B两种气体分别通入澄清石灰水中,先使石灰水变 浑浊的是 。
⑶A气体中的二氧化碳主要来自 。
8.右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题。
⑴曲线AB段表示_______(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。
⑵在曲线BC段的变化中,胸腔的体积 (填“增大”或“减小”)。
⑶本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____点。
⑷在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB_____________________________;BC_____________________________。
3.5.2 生物的呼吸与呼吸作用
【学习目标】
了解动物和植物的呼吸
能区别呼吸和呼吸作用
能叙述呼吸作用的意义
重难点:呼吸和呼吸作用的区别
一、我预学
1.动物和植物也和人一样要呼吸吗?你怎么知道的?
2、动植物的呼吸作用和人有什么区别吗?是怎么样的?
我探究
一、动物的呼吸
实验1 参照课本P55图2-44所示装置进行实验。
【讨论】
1.试管B的设置有什么作用?
2.需要进行哪些变量的控制?
3.10分钟后,试管中指标的位置发生明显改变的是 。为什么?
4.该实验证明了什么?
二、植物的呼吸
实验2 按课本P56活动内容完成探究豆芽的呼吸作用实验,你发现了什么?
【讨论】为什么要将豆芽在黑暗处放置一晚上?
三、呼吸与呼吸作用的关系
【讨论】呼吸与呼吸作用有何联系和区别?
三、我展示
请每个小组展示各自内容
我小结(请以问题的形式小结)
五、我巩固
1.植物呼吸作用进行的时间是( )
A.白天 B.晚上 C.有光的时候 D.昼夜
2.判断正误。
⑴呼吸就是呼吸作用。( )
⑵呼吸为呼吸作用提供氧气,同时排出呼吸作用产生的二氧化碳。( )
⑶呼吸是生物体与外界环境之间进行的气体交换过程,呼吸作用是活细胞内有机物的氧化分解过程。( )
3.呼吸作用的反应过程的表达式是: 。
4.呼吸作用的重要意义在于( )
A.呼出二氧化碳
B.为生命活动提供能量
C.消耗氧和排除废物
D.分解有机物
5.浇花过勤会使泥土中总是含有大量水分,这样会导致烂根,植物死亡。原因是( )
A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根不易呼吸
C.水分过多,使细胞大量繁殖,导致烂根
D.根因吸收过多水分而死亡
6.白菜堆放时间久了,会产生大量热量,原因是( )
A.白菜堆得太多,白菜堆里没有氧气
B.白菜在呼吸作用过程中分解有机物,产生了能量,并释放全部热量
C.白菜在呼吸作用过程中分解有机物,产生了能量,并释放部分热量
D.白菜堆中微生物的作用
7.植物在白天吸入二氧化碳,释放出氧气,而在夜间吸入氧气,呼出二氧化碳。这是因为( )
A.植物在阳光下进行光合作用,呼吸作用停止
B.白天光合作用强于呼吸作用
C.呼吸作用在夜间进行,光合作用在夜间停止
D.叶片进行光合作用,不进行呼吸作用