本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
4.3.1 植物的根与物质吸收
【学习目标】
1、 学会区分直根系和须根系。
2、 知道根的作用
3、 了解根尖的基本结构特点及其相关功能。
重难点:根尖的结构及其作用
一、我预学
1、请在校园或家附近找植物,尽量完整地挖出植物的根系,清洗后观察。你能确定其根系为直根系和须根系吗?说说你的判断理由。21教育网
2、请你说说你所熟悉的植物的根的类型
3、请你想一想,植物的根有哪些作用?
二:我探究
(一)探究植物根吸收水分的主要部位
1、建立假设:
2、实验方案:
3、根据书本P139 图4-17 ,你预测的实验结果是:
4、实验结论:
5、思考与讨论:在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土移植?
(二)活动:观察植物的根尖结构(课前完成显微镜观察)
1、请你用放大镜观察蚕豆根尖的各部分结构,注意根毛的数量和着生位置
2、请你用低倍显微镜观察根毛细胞的结构特点,并将观察到的细胞形态画下来
3、用显微镜观察根尖纵切永久装片,将观察到的细胞形态记录下来
4、根据你的观察,结合书本P141图4--20完成下列表格
根尖结构 细胞结构特点 主要作用 细胞图
根冠
分生区 (生长点)
伸长区
根毛区 (成熟区)
3、我展示
请每个小组展示各自内容
4、我小结(请以问题的形式小结)
五、我巩固
1、下列植物体的根系哪一个与小麦一样( )
A.樟树木 B.小葱
C.桂花树 D.柳树
2、下列选项中,不属于根尖分生区的细胞特点的是( )
A、细胞较小,细胞质密度大
B、细胞中央有大液泡
C、细胞排列整齐,细胞壁薄
D、细胞具有分裂能力
3、根尖的成熟区最明显的特征是( )
A、根部变粗 B、有大量根毛
C、被根冠包围着 D、颜色变深
4、小利想要移栽一株月季,她应该( )
A、将月季小心的连根拔起后移栽
B、将月季小心的连根拔起后,将根洗净后移栽
C、小心的将月季连根带土挖起后移栽,尽量不要损伤根系
D、以上方法均不对
5、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,起主要目的是( )
A、绿化环境 B、放牧生蓄 C、增加经济效益 D、保持水土
6、用显微镜观察根尖纵切结构,从根的尖端向上,根尖纵切的结构依次可分为
、 、 和 四部分。21世纪教育网版权所有
7、根的生长依靠分生区的 和伸长区的 ,将根不断地伸向土里。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网