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5.4一元一次方程的应用（3）
【课前尝试预学，课中尝试交流】
1、 甲煤场有煤432吨，乙煤场有煤96吨。为了使甲煤场存煤数是乙煤场的2倍，应从甲煤场运多少吨煤到乙煤场？21cnjy.com
【思考】调配前后各个量的变化怎样？完成下表。
甲处 乙处
2、驴子和骡子一同走，它们 ( http: / / www.21cnjy.com )共驮着15袋货物，每袋货物一样重，驴子抱怨太重，骡子就说:“你抱怨什么？如果你给我一袋，那么我驮的就是你的2倍。”驴子和骡子各驮了几袋货物呢？21·cn·jy·com
【归纳】请梳理调配问题的基本等量关系。
3、一收割机每天收割小麦12公顷，收割完一片麦地的后，该收割机队改进操作，效率提高到原来的倍，因此比预定时间提早1天完成。问这片麦地有多少公顷？21教育网
【思考】 回顾用图示法来分析行程问题的应用题，请你用同样的图示来分析这个问题。
4、整理一批图书，由一个 ( http: / / www.21cnjy.com )人做要40小时完成，现计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作 21世纪教育网版权所有
【归纳】请梳理工程问题的基本等量关系。
5、列举一个实际情境的应用题，要求能用方程（1—25%）x =112.5求解。
6、某商店有两种不同型号的计算器，售价 ( http: / / www.21cnjy.com )都是64元，卖出其中一种计算器商店盈利为进货价的60%，卖出另一种计算器商店亏损为进货价的20%。若卖出这两种计算器各1台，这家商店的盈亏情况如何？
【尝试梳理】梳理一下这节课你学到的知识，并说说你的困惑。
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5.4一元一次方程的应用（4）
【课前尝试预学，课中尝试交流】
1、 小明把压岁钱按定期一年存入银行。当时一年 ( http: / / www.21cnjy.com )期定期存款的年利率为2.25%，利息税的税率为20%。到期支取时，小明交纳了利息税4.5元。问小明存入银行的压岁钱有多少元？21世纪教育网版权所有
【思考】利息、利息税、实得本利和各指什么？他们之间有怎样的关系？
2、 老王把5000元按一年期定期储蓄存入银行。 ( http: / / www.21cnjy.com )到期支取时，扣去利息税后实得本利和为5080元。已知利息税税率为20%，问当时一年期定期储蓄的年利率为多少？21cnjy.com
【归纳】请梳理利率、税率问题的基本等量关系。
3、某年级共有48人参加数学或英语兴趣小组 ( http: / / www.21cnjy.com )，其中参加数学兴趣小组的有32人，参加英语兴趣小组的有28人，问同时参加数学和英语兴趣小组的有多少人？21·cn·jy·com
【思考】试着用第5题的图示方法分析，看看能否从图形的面积来理解问题？
4、某班有学生45人，会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍，两种棋都会或都不会的人数都是5人。求只会下围棋的人数。21教育网
5、结合图中有关数据，设计一个可用一元一次方程求解的实际问题。
【归纳】请梳理集合问题的基本等量关系。
6、某旅游景点的门票价格规 ( http: / / www.21cnjy.com )定如下所示，朝晖初中七（1）、七（2）两个班共104人去旅游，其中七（1）班人数较少，不到50人，七（2）班人数较多，有50多人，经估算，如果两个班都以班为单位分别购票，一共应付1240元；如果两个班联合起来，作为一个团体购票，则可省不少钱，问：两班各有多少名学生？
购票人数 1~50人 51~100人 100人以上
每人门票价 13元 11元 9元
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