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第2节 各种各祥的土壤
A知识要点分类练 夯实基础
知识点1土壤的结构和类型
1、在土壤的成分中,影响土壤结构的最重要的因素是（▲）
A、矿物质颗粒 B、腐殖质 C、空气 D、水分
【答案】A
【解析】【分析】【详解】土壤是有矿物质、腐殖质、水和空气组成的，矿物质颗粒是土壤的主要成分，所以矿物质颗粒的多少是影响土壤结构的重要因素。故选；A。
2、关于土壤的结构,下列叙述正确的是（▲）
A、土壤中矿物质颗粒较小,土壤的空隙就较少,土壤中的水就少,而空气较多
B、土壤中各成分发生变化,其结构还会在较长时期内保持不变
C、土壤的矿物质颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种
D、土壤中含量最高的是矿物质颗粒,它属于有机物
【答案】C
【解析】【分析】【详解】A、土壤中矿物质颗粒小，土壤空隙就较小，水和空气都比较少，故A错误；B、土壤中各成分发生变化，结构有可能在短时间发生变化，故B错误；C、土壤中一般都含有砂粒，粉砂粒，黏粒，故C正确；D、矿物质颗粒属于无机物，故D错误。故选：C。
3、向按下列百分比配制的土壤中加点水,用手一搓,最容易搓成条状体的是（▲）
A、砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40%
B、砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50%
C、砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60%
D、砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30%
【答案】C
【解析】土壤根据矿物质颗粒、空气、水和有机质等的组成比例不同，可以分为砂土类、黏土类、壤土类三种土壤类型。
【分析】解题的关键是掌握各种不同土壤的特点。
【详解】比较ABCD四种土壤，其中C砂粒10%、粉砂粒30%、黏粒60%的土壤砂粒最少，黏粒最多。所以C加点水，用手一搓，最容易搓成条状体。故选：C。
4、某同学利用图4-2-1中的三个装置探究土壤的保水性,甲中砂粒体积是乙中的一半,丙中黏粒体积和乙中砂粒体积相同。向三个装置中分别倒入等量且适量的水,在相同的时间内,若渗出的水如图所示（三只锥形瓶完全一样）。据图回答：
甲 乙 丙
图4-2-1
（1）若图中所标的渗出水量有一个是错的,则最有可能错的是（▲）
A、甲装置 B、乙装置
C、丙装置 D、三个装置都没有错
（2）根据乙装置中渗出的水比丙装置渗出的水 ▲ （填“多”或“少”）这一实验现象,可以验证砂粒的透水性能比黏粒的强。
【答案】（1）C （2）多
【解析】【分析】【详解】（1）砂粒的透水性能比黏粒的透水性能好，如果在相同时间内水已经全部渗完，那么a、b装置中的水基本是相同的，c装置中渗出的水相对少一些；如果有一个漏斗中渗出的水量是错误的，那么一定是c装置黏粒中的水没有渗完，且渗出的水最少。（2）透水性能越强，则实验时在相同时间内渗出的水越多，即可以根据b装置中渗出的水比c装置渗出的水多，来验证砂粒的透水性能比黏粒的透水性能强。故答案为：（1）C （2）多
知识点2 土壤的性状与植物的生长
5、对植物生长有影响的土壤性状是（▲）
①土壤结构 ②土壤肥力 ③土壤的密度 ④水分状况 ⑤通气状况
A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
【答案】B
【解析】植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐。如果土壤的空隙较大，其通气性能和渗水性能较强，在这样的土壤中水就不易保留，有机质也容易流失。如果土壤的空隙很小，其通气性能差，但其保水性能较强。最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强的土壤。
【分析】【详解】植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐。所以对植物生长有影响的土壤性状①土壤结构，影响通气性能和渗水性能；②土壤肥力，肥沃的土壤富含无机盐；④水分状况；⑤通气状况。故答案为B。
6、将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壤分别装在相同的花盆内,然后分别种植2∽3株生长状况基本相同的同种植物,浇等量的水,花盆放在阳光下,但不会淋到雨,进行一段时期的实验观察,植物生长情况最好的土壤是（▲）
A、砂土类土壤 B、黏土类土壤 C、壤土类土壤 D、都相同
【答案】C
【解析】（1）土壤的类型包括：①砂土类土壤：疏松，不易粘结，通气、透水性能强，易干旱。有机质分解快，易流失。②黏土类土壤：质地粘重，湿时粘，干时硬。保水、保肥能力强，通气、透水性能差。③壤土类土壤：不太疏松，也不太粘。通气，能保水、保肥，宜于耕种。（2）壤土类土壤有利于大多数植物，因为这种土壤能为植物生长提供充足的水、空气和无机盐。
【分析】我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
【详解】壤土，指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤。壤土类土壤的特性：介于黏土和砂土之间，兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤，是自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型。故选：C。
7、玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长,如果种植在湿润的土壤中,会因水分比例过大,导致植物根不能正常呼吸而腐烂,形成“霉根”。在下列土壤中种植玉米,最有可能因缺水干旱枯死的是 ▲ ,最有可能导致“霉根”而死亡的是 ▲ 。（均填字母）
A、壤土类土壤 B、黏上类上壤 C、砂土类土壤
【答案】C B
【解析】土壤可以分为砂质土、黏质土、壤土三种类型。砂质土的性质：含沙量多，颗粒粗糙，渗水速度快，保水性能差，通气性能好。黏质土的性质：含沙量少，颗粒细腻，渗水速度慢，保水性能好，通气性能差。壤土的性质：含沙量一般，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通风性能一般。
【分析】【详解】砂土类土壤透气性较好，但保水性较差，容易造成植物缺水死亡；而最有可能导致霉根死亡则说明该类土壤中水含量较高，黏土类土壤是土壤中蓄水性最好的一类土壤。
故答案为：C B
B规侓方法综合练 提升能力
8、某村民承包了一个鱼塘,清理鱼塘时深挖出很多黏土,并想要用这些黏土整理成一块菜地,要使蔬菜生长良好,他首先应该采取的措施是（▲）
A、多浇水 B、少浇水
C、掺人适量的砂石 D、施化肥
【答案】C
【解析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的反应式：有机物（储存能量）＋氧气→二氧化碳＋水＋能量。
【分析】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的特点以及灵活运用所学知识对某些生产生活现象做出科学的解释。
【详解】土壤疏松根可以吸收到更多的氧气，从而促进根的呼吸，根的生理活动旺盛，有利于跟对水分和无机盐的吸收。黏土的黏着力太强，不利于充足空气的进入，掺入适量的砂石能使土壤疏松，有利于根的呼吸作用。故选：C。
9、种植庄稼时,每过一段时间就要进行一次中耕松土、除草、施肥,这样做的目的一是防止杂草争肥,二是增加土壤的肥力。上述劳动还有一个目的是使土壤中的（▲）
A、矿物质颗粒增加 B、水分增加
C、空气含量增加 D、以上三种成分都增加
【答案】C
【解析】【分析】【详解】每过一段时间都要进行一次中耕松土，除了防止杂草争肥和增加土壤肥力外，还能增加土壤中的空气含量。故选；C。
10、乔司西瓜是杭州的特色农产品。种植西瓜理想的土壤是通气、透水,同时能保水、保肥,水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是（▲）
A B C D
图4-2-2
【答案】A
【解析】根据“水和空气的体积比接近”进行选择即可。
【分析】【详解】四个选项中土壤的成分都相同，不同的就是各种成分的体积分数不同；如果成分所在的扇形角度相同，那么它们的体积分数相同。因为A中水和空气所在的扇形所对的角度都接近90°,所以它的空气和水的体积比较接近，故A正确，而B、C、D错误。故选A。
11、花生俗称“落花生”,是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻人土中,然后子房在土中发育成荚果。由此可知,适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应是（▲）
A、黏土类土壤 B、砂土类土壤
C、壤土类土壤 D、以上三种都可以
【答案】B
【解析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和黏土三类。壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%,黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。据此解答。
【分析】植物壤土类土壤的土壤质地是解题的关键。
【详解】在砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤三中土壤中，壤土类土壤具有保水，保肥，通气，透光的特性，适合种植粮食和植物，砂土类土壤稍微带点沙质土，有利于花生根部的生长和呼吸，不容易烂根，砂土类土壤适于花生栽种并能提高产量，所以砂土类土壤内花生生长情况最好。故选：B。
12、课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响 ”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长,并设计了如下表所示的方案。（说明：所用的花盆和植物相同。“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。）
花盆编号 土壤种类 浇水量 光照时间长短
1 壤土 ＋＋＋ ＋＋＋
2 壤土 ＋＋＋ ＋＋＋＋
3 砂土 ＋＋＋ ＋＋＋
（1）在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是 ▲ 。
（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计,你认为他们所要探究的问题是 ▲ 。
（3）由于土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的。若我们向1、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是 ▲ 号花盆。
【答案】（1）光照时间长短 （2）不同土壤对植物生长的影响 （3）3
【解析】植物的生长会受到很多因素的影响，本题从土壤种类、浇水量、光照时间长短等方面进行了探究实验的设计，设计实验方案时对变量的控制，是实验成功的关键。
【分析】本题考查的是实验方案的设计，在进行实验时，为保证实验结果的客观准确性，必须注意变量的控制。
【详解】（1）分析1号2号花盆，土壤种类和浇水量相同，光照时间不同。（2）分析1号和3号花盆，浇水量和光照时间相同，不同的是1号是壤土，3号是沙土，所以想探究的问题是土壤种类对植物生长的影响。（3）3号盆里盛放的是砂土，透水性强，1号花盆里盛放的是壤土，保水性能强于砂土；因此向1、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是3号花盆。
故答案为：（1）光照时间长短 （2）不同土壤对植物生长的影响 （3）3
13、某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系,开展了以下实验活动：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒,分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。
②将上述三种土壤分装在三个同样大小的花盆内,分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物,相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上,使其照到阳光,但不被雨水淋到,每天观察植物的情况并做好观察记录。
回答下列问题。
（1）实验中分别栽培一株大小相近的同一种植物的目的是 ▲ 。
（2）实验中设置“生长旺盛,并能照到阳光”的条件的目的是 ▲ 。
（3）实验结果是种植在 ▲ 土壤中的植物生长情况最好,这是因为该土壤 ▲ 。
（4）你认为该实验可以得出的结论是 ▲ 。
【答案】（1）避免因植物种类不同或长势不同引起生长的差异性
（2）避免植物因得不到阳光而生长缓慢（或使植物能正常生长）
（3）壤土内 黏性适度，通气、透水、保水和保肥能力强
（4）壤土内土壤适合植物的生长
【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【分析】“对照原则”是实验设计的基本原则之一。
【详解】（1）选用三株大小相近的同一种植物的目的是控制植物种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异性，使实验结果更准确。（2）实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的目的是有利于植物进行光合作用，避免植物因得不到阳光而生长缓慢，其好处在于使植物能正常生长。（3）黏性较差的土壤，土壤中的空隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差；黏性较强的土壤，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差；最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水。保水、保肥能力强的土壤。壤土类土壤粘性适度，通气、透水、保水和保肥能力强，所以种植在壤土类土壤中的植物生长情况最好。（4）该实验可以得出的结论是壤土类适合植物的生长。
故答案为：（1）避免因植物种类不同或长势不同引起生长的差异性
（2）避免植物因得不到阳光而生长缓慢（或使植物能正常生长）
（3）壤土内 黏性适度，通气、透水、保水和保肥能力强
（4）壤土内土壤适合植物的生长
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第2节 各种各祥的土壤
A知识要点分类练 夯实基础
知识点1土壤的结构和类型
1、在土壤的成分中,影响土壤结构的最重要的因素是（ ）
A、矿物质颗粒 B、腐殖质 C、空气 D、水分
2、关于土壤的结构,下列叙述正确的是（ ）
A、土壤中矿物质颗粒较小,土壤的空隙就较少,土壤中的水就少,而空气较多
B、土壤中各成分发生变化,其结构还会在较长时期内保持不变
C、土壤的矿物质颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种
D、土壤中含量最高的是矿物质颗粒,它属于有机物
3、向按下列百分比配制的土壤中加点水,用手一搓,最容易搓成条状体的是（ ）
A、砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40%
B、砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50%
C、砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60%
D、砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30%
4、某同学利用图4-2-1中的三个装置探究土壤的保水性,甲中砂粒体积是乙中的一半,丙中黏粒体积和乙中砂粒体积相同。向三个装置中分别倒入等量且适量的水,在相同的时间内,若渗出的水如图所示（三只锥形瓶完全一样）。据图回答：
甲 乙 丙
图4-2-1
（1）若图中所标的渗出水量有一个是错的,则最有可能错的是（ ）
A、甲装置 B、乙装置
C、丙装置 D、三个装置都没有错
（2）根据乙装置中渗出的水比丙装置渗出的水 （填“多”或“少”）这一实验现象,可以验证砂粒的透水性能比黏粒的强。
知识点2 土壤的性状与植物的生长
5、对植物生长有影响的土壤性状是（ ）
①土壤结构 ②土壤肥力 ③土壤的密度 ④水分状况 ⑤通气状况
A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
6、将砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤3种土壤分别装在相同的花盆内,然后分别种植2∽3株生长状况基本相同的同种植物,浇等量的水,花盆放在阳光下,但不会淋到雨,进行一段时期的实验观察,植物生长情况最好的土壤是（ ）
A、砂土类土壤 B、黏土类土壤 C、壤土类土壤 D、都相同
7、玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长,如果种植在湿润的土壤中,会因水分比例过大,导致植物根不能正常呼吸而腐烂,形成“霉根”。在下列土壤中种植玉米,最有可能因缺水干旱枯死的是 ,最有可能导致“霉根”而死亡的是 。（均填字母）
A、壤土类土壤 B、黏上类上壤 C、砂土类土壤
B规侓方法综合练 提升能力
8、某村民承包了一个鱼塘,清理鱼塘时深挖出很多黏土,并想要用这些黏土整理成一块菜地,要使蔬菜生长良好,他首先应该采取的措施是（ ）
A、多浇水 B、少浇水
C、掺人适量的砂石 D、施化肥
9、种植庄稼时,每过一段时间就要进行一次中耕松土、除草、施肥,这样做的目的一是防止杂草争肥,二是增加土壤的肥力。上述劳动还有一个目的是使土壤中的（ ）
A、矿物质颗粒增加 B、水分增加
C、空气含量增加 D、以上三种成分都增加
10、乔司西瓜是杭州的特色农产品。种植西瓜理想的土壤是通气、透水,同时能保水、保肥,水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是（ ）
A B C D
图4-2-2
11、花生俗称“落花生”,是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻人土中,然后子房在土中发育成荚果。由此可知,适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应是（ ）
A、黏土类土壤 B、砂土类土壤
C、壤土类土壤 D、以上三种都可以
12、课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响 ”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长,并设计了如下表所示的方案。（说明：所用的花盆和植物相同。“＋”的数量表示浇水量的多少或光照时间长短。）
花盆编号 土壤种类 浇水量 光照时间长短
1 壤土 ＋＋＋ ＋＋＋
2 壤土 ＋＋＋ ＋＋＋＋
3 砂土 ＋＋＋ ＋＋＋
（1）在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是 。
（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计,你认为他们所要探究的问题是 。
（3）由于土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的。若我们向1、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是 号花盆。
13、某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系,开展了以下实验活动：
①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒,分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。
②将上述三种土壤分装在三个同样大小的花盆内,分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物,相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上,使其照到阳光,但不被雨水淋到,每天观察植物的情况并做好观察记录。
回答下列问题。
（1）实验中分别栽培一株大小相近的同一种植物的目的是 。
（2）实验中设置“生长旺盛,并能照到阳光”的条件的目的是 。
（3）实验结果是种植在 土壤中的植物生长情况最好,这是因为该土壤 。
（4）你认为该实验可以得出的结论是 。
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