人民版必修3专题四第二课毛泽东思想的形成与发展（共25张PPT）

课件25张PPT。毛泽东思想
的形成和发展材料一：
甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论，甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想；乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。对甲乙的观点你有什么看法，试阐述你的观点。要区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东
善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想
作出了巨大贡献，他的著作集中概括了毛
泽东思想。 毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析，提出了“无产阶级专政下继续革命”“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美，跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号，并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误，导致社会主义经济的停滞与困顿！这些思想属不属于毛泽东思想？ 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结才属于毛泽东思想.材料二:一、什么是毛泽东思想? 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 “如果同志们要把这种思想找一个人的名字作代表，我可以接受，但是必须说明，这不是我个人的思想，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争的经验教训的结晶，是很多同志的正确思想集合而成的。” 一、旧民主主义革命时期 1840----1919
二、中国共产党创立时期 1919----1923
三、大革命时期 1924----1927
四、土地革命时期 1927----1937
五、抗日战争时期 1937----1945
六、解放战争时期 1946----1949
七、社会主义过渡时期 1949----1956
八、十年建设时期 1956----1966几个历史时期的划分:二、毛泽东思想的形成和发展毛泽东，1893年出生于湖南湘潭县韶山冲。
父亲：毛贻昌
母亲：文七妹 （1906年）我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做一个全劳力的活，晚上替父亲记账。尽管这样，我还是继续读书，如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起，好使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做《盛世危言》的书，这本书我非常喜欢。作者是一位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械——铁路、电话、电报、轮船，所以要把这些东西传入中国。 1910年，17岁的毛泽东考入湘乡县立东山高等小学堂。从此离开韶山。行前，他写下一首诗，夹在父亲每天必看的账簿里：
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
在这所学堂里，我有了不少进步。当时我正在读表兄送给我的两本书，讲的是康有为的变法运动。一本是《新民从报》，是梁启超编的。这两本书我读了又读，直到可以背出来。我崇拜康有为和梁启超。
1911年，辛亥革命爆发，毛泽东参加湖南新军。清帝退位后。毛泽东以为革命的目的已经实现，便退出新军，以第一名的成绩考入湖南全省高等中学校。在学校里，他的作文《商鞅徙木立信论》受到国文老师的高度赞扬，批示：“传观”.还说：“历观生作，练成一色文字，自是伟大之器，再加功侯，吾不知其所至”
1912年秋退学自学，每天步行三里路到湖南省里图书馆自修，广泛涉猎有关西方的历史、地理以及社会科学和自然科学的书籍。
1913年，毛泽东以第一名的成绩考入湖南省立第四师范学校预科求学。1914年，第四师范并入第一师范。此后毛泽东一直在这读书直至毕业。1915年，新文化运动开始，在杨昌济老师的介绍和影响下，毛泽东成了《新青年》的热心读者，非常钦佩胡适和陈独秀的文章。 1918年，毛泽东来到北京，在北京大学图书馆当助理员。他结识了图书馆馆长李大钊。李大钊的《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章对毛泽东产生了相当大的影响。此外他还见到了陈独秀、邵飘萍、周作人、胡适等。 1920年12月，正是在这一年冬天，毛泽东的思想发生了根本的转折，他坚定的选择了马克思主义，从此一生都未曾动摇。也正是在这期间，毛泽东与何叔衡等创建了长沙共产主义小组。二、毛泽东思想的形成和发展（一）萌芽：中共创建和大革命时期(1921--1927)(1)重要活动：①参加中共“一大”
②领导工农运动(2)著作:1925年《中国社会各阶级的分析》
1927年《湖南农民运动考察报告》
开始关注中国革命的基本问题---农民问题 这是一次年轻人的会议，最年长的何叔衡45岁，最年轻的刘仁静只有19岁，13位与会者的平均年龄是28岁。毛泽东当时并不十分引人注目，除了担任会议记录外，只作过一次发言。他给与会者的印象是老成持重，沉默寡言，很少发言，但是十分注意听取别人的发言。1925年《中国社会各阶级的分析》地主阶级和买办阶级：这些阶级代表中国最落后的和最反动的生产关系，阻碍中国生产力的发展。
中产阶级：主要是指民族资产阶级，他们对于中国革命具有矛盾的态度。
小资产阶级：如自耕农，手工业主，小知识阶层----学生界、中小学教员、小员司、小事务员、小律师，小商人等都属于这一类。
半无产阶级： (一)绝大部分半自耕农，(二)贫农，(三)小手工业者，(四)店员，(五)小贩等五种。
无产阶级：工业无产阶级人数虽不多，却是中国新的生产力的代表者，是近代中国最进步的阶级，做了革命运动的领导力量。
《中国社会各阶级的分析》 目前，农民运动的兴起是一个极大的问题。……他们将冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的道路上迅跑。一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。?……
? 这个贫农大众，合共占乡村人百分之七十，乃是农民协会的中坚，打倒封建势力的先锋，成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级（照绅士的话说，没有“痞子”），决不能造成现时乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命。
?──《湖南农民运动考察报告》（1927年3月）1927年《湖南农民运动考察报告》（二）形成：土地革命时期(1927年—30年代初)(1)重要活动：
秋收起义---建立井冈山根据地---反围剿斗争---
土地革命---建立中华苏维埃临时中央政府(3)标志: 毛泽东为代表的中共党人,开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路，并从理论上系统地阐述了这条道路。二、毛泽东思想的形成和发展(2)著作: 《中国的红色政权为什么能够存在？》
《井冈山的斗争》
《星星之火，可以燎原》二、毛泽东思想的形成和发展（三）成熟：抗日战争时期 (1935—1945)(1)重要活动：长征---抗日战争(2)著作: 《中国革命和中国共产党》
《新民主主义论》
《论持久战》（3）1945年中共“七大”,
确立毛泽东思想为党的指导思想（4）它为新民主主义革命党的胜利奠定了政治基础和思想基础二、毛泽东思想的形成和发展（四）新的发展：新中国成立后①中国如何建立社会主义制度的问题(改造与工业化并举)
②人民民主专政的理论
③正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾的问题
④正确处理好重工业、农业、轻工业的关系问题 （1）主要内容：（2）主要著作：《论人民民主专政》
《论十大关系》
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》三、毛泽东思想的主要内容 毛泽东思想是一个科学的理论体系，具有多方面的内容，集中体现在一下几个方面：一是新民主主义革命的理论。主要有坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争、工农武装割据、中国革命分新民主主义革命和社会主义革命两步走。二是社会主义革命和建设的理论。主要有：由新民主主义社会向社会主义社会转变、人民民主专政、走自己打的社会主义建设道路、社会主义社会基本矛盾等。三是在各个时期的军队建设和军事战略、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等。四、毛泽东思想活的灵魂（精髓）一：实事求是
二：群众路线
三：独立自主五、毛泽东思想的深远影响①是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富；
②是夺取中国革命胜利的理论武器，
是社会主义中国立国建国的思想政治基础，
是建设中国特色的社会主义理论的渊源；
③毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨
大和长远的指导作用。
④在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。 【小结与升华】1、什么是毛泽东思想？……2、毛泽东思想的核心(活的灵魂)是什么? 实事求是、群众路线、独立自主3、毛泽东思想的形成、成熟、发展过程重点知识梳理 《中国社会各阶级的分析》
《湖南农民运动考察报告》《红色政权为什么能够存在?》
《井冈山的斗争》
《星星之火,可以燎原》《新民主主义论》
《中国革命和中国共产党》《论人民民主专政》
《论十大关系》
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》革命的基本问题
（同盟军、农村革命） 革命的道路
（农村包围城市、
武装夺取政权） 新民主主义理论
（革命的性质、对象、任务、动力和前途） 中国社会主义革命
和建设思想