教科版（2017秋） 三年级上册1.5水能溶解多少物质课件（10张PPT)

(共10张PPT)
教科版三上《水》单元
1.5 水能溶解多少物质
小驴过河
为什么装着盐和糖的包裹变轻了
一天，一头驴背着沉甸甸的盐过河，不小心摔倒在河里，发现背上的盐轻了不少。
第二次，驴驮着一袋袋糖过河，他故意摔倒在河里，发现背上也轻了很多。
第三次，驴驮着棉花过河，他故技重施摔在河里，却发现变得好沉！
溶解
如果把盐/糖不断地加入同样多的水中，它们还能继续溶解下去吗
思考
不同物质在水中的溶解能力一样吗
设计实验：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力
清水
杯子2个
勺子2个
搅拌棒2根
盐20g
小苏打20g
分装纸多张
比较食盐和小苏打在水中的溶解能力
1
2
3
两个杯中分别放入等量清水（ 50ml）
将20g食盐和小苏打平均分成8份
取一份食盐，加入杯中，用搅拌棒充分搅拌。在食盐完全溶解后，再加入第二份，继续搅拌，一直加到食盐不能溶解为止。
小苏打同上。
实验结果
结论
食盐和小苏打在水中的溶解能力_______。
食盐在水中的溶解能力______小苏打。
不同
大于
第1份 第2份 第3份 第4份 第5份 第6份 第7份 第8份
食盐
小苏打
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×
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观察：还有哪些物质可以溶解在水中
课后思考：如何加快溶解
小练笔
小智做小苏打、味精、糖在水中的溶解能力实验，得到以下数据：
A
1. 在水中溶解能力最弱的物质是（ ）
A.小苏打 B.味精 C.糖
2.实验过程中需要保持相同的条件有（ ）
A.保持水温一样
B.保持勺子的大小一样
C.水温和勺子的大小都要一样
小苏打 味精 糖
在100g水中溶解的量/勺 5 7 20
C
小练笔
3.小智的下列实验操作，正确的是（ ）
A.为了能快速完成实验，加小苏打时可以每次加2勺
B.刚开始加小苏打时不需要等前一勺完全溶解就可以马上加入下一勺
C.加小苏打的时候要一勺一勺地加，而且需要等前一勺完全溶解后才能加下一勺
C