济南版七上第一章第四节生物学的研究工具(共21张PPT)

文档属性

名称 济南版七上第一章第四节生物学的研究工具(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 706.4KB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2014-09-13 15:50:15

图片预览

文档简介

课件21张PPT。生物学的研究工具第四节 练习使用显微镜显微镜目镜:放大物象 镜筒:连接目镜与物镜 转换器:调换物镜
物镜:放大物象 载物台:放置玻片 遮光器:调节光线强弱反光镜:反射光线 镜座:支持、稳定作用粗准焦螺旋:升降镜筒 细准焦螺旋:升降镜筒 镜臂:连接作用 镜柱:支持作用压片夹:固定玻片 通光孔:光线通过 显微镜的使用一.取镜和安放
右手握、左手托;略偏左(边缘7厘米)、安目镜。任何情况下都不允许用一只手提起显微镜,防止目镜、反光镜滑落。
注意:显微镜不要放在桌子边缘,防止滑落地上损坏;略偏左,便于用左眼观察。 二.对光
低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光镜。1、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。
?2、 把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
先左右转动反光镜找“白”
再前后转动再找“亮”。
注三.观察
压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒1、把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
2、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)
四 整理存放1、取下目镜,放好。
2、把显微镜的外表擦拭干净。
如需擦拭目镜和物镜请用擦镜纸。
3、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。

一取二放,三安装。   
四转低倍,五对光。    
六上玻片,七下降。   
八升镜筒,细观赏。     
九退整理,后归箱。
显微镜使用顺口溜e左右相反
上下相反目镜内看到的是:倒像e试一试:上下左右移动玻片标本图像的移动方向和玻片的移动方向_______相反e试一试:上下左右移动玻片标本目镜:10×
物镜:10×目镜:10×
物镜:40×ee放大100倍放大400倍 小 大少(视野范围小)多(视野范围大)其他的常用研究工具(阅读教材17页)1、刀片
2、放大镜
3、烧杯
4、滴管
5、试管
6、酒精灯
7、培养皿
8、镊子测测你1.将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内
A:细胞数目增多,体积变大,视野变暗
B:细胞数目减少,体积变小,视野变亮
C:细胞数目增多,体积变小,视野变亮
D:细胞数目减少, 体积变大,视野变暗 2.功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般
A:先用粗准焦螺旋后,后用细准焦螺旋    B:只用粗准焦螺旋
C:缓缓调节细准焦螺旋
D:先用细准焦螺旋,再用粗准焦螺旋3.一个细小物体被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该物体的:
A:体积     B:表面积  
C:像的面积  D:长度或宽度4.当显微镜的目镜为10╳,物镜为10╳时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞,目镜不变,物镜换成40╳时,则在视野中要看到这行细胞中的
A:2个     B:4个    
C:16个     D:32个5.“b”字放在显微镜下观察,视野内看到
A:b        B:d      
C:q        D:p6.要将视野内的物象从右侧移至中央,应向哪个方向移动标本
A:左侧       B:右侧   
C:上方       D:下方 7.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞比较模糊,这是由于
A:标本切的厚薄不均  B:反光镜未调好

C:细准焦螺旋未调好 D:显微镜损坏