教科版（2017秋） 三年级上册 1.7《混合与分离》（课件）(共13张PPT)

(共13张PPT)
教科版三上《水》单元
1.7 混合与分离
思考：食盐和沙混合，如何分离
沙（杂质）
食盐
方法分析
用筛子筛
食盐和沙大小相近
用水溶解
食盐溶于水，沙不溶于水
过滤装置
作用
过滤可以分离水中的固体物质
滤纸叠法
搅拌棒
搅拌棒
漏斗
实验：分离食盐和沙子
1
2
在食盐和沙的混合物中加入水，搅拌
发现
盐溶解于水中，沙子不溶解
用滤纸过滤，把沙分离出来
发现
沙子和盐水被分离开
思考：食盐和水如何分离
蒸发
蒸发装置
三脚架
蒸发皿
酒精灯
搅拌棒
实验：分离食盐和水
将盐水倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。
边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。
收集蒸发皿中的白色颗粒。
实验步骤
实验分析
白色颗粒是什么
食盐和水是怎样分离的
分离后水去哪了
食盐
将水蒸发后，食盐析出
水变成水蒸气，散发到空气中
实验总结：分离食盐和沙子
2
1
过滤
分离水中的固体物质
蒸发
分离溶解在水中的物质
拓展
木屑和铁屑混合在一起了，怎么分离呢
小练笔
1. 判断对错。
（1）可以用筛子分离沙子和食盐的混合物。
（2）分离食盐和水的时候，需要一直加热盐水，直到水被完全蒸干。
（3）可以用水来溶解食盐和小苏打的混合物，再用过滤法将它们分离。
小练笔
2. 下图是“分离食盐和沙子”实验中的三个步骤，根据图回答下列问题。
ACB
（1）将实验步骤按照正确的顺序排列：______________
（2）C步骤是用_________的方法分离________________。
（3）进行B步骤时，要一直_________，直到水全部蒸发，出现白色颗粒。
（4）进行A步骤时，水的作用是__________食盐。
过滤
食盐和沙子
加热
溶解