人教版必修3第四章第三节群落的结构（共46张PPT）

课件46张PPT。6.2 保护我们共同的家园地球，我们只有一个！保护地球是我们应尽的责任！一、关注全球生态环境问题全 球 变 暖全球性生态环境问题臭氧层破坏全球性生态环境问题全球性生态环境问题酸 雨 肆 虐赤潮全球性生态环境问题水污染废物全球性生态环境问题草原退化 全球性生态环境问题森林锐减 全球性生态环境问题荒漠化日趋严重 全球性生态环境问题物种灭绝和消失全球性生态环境问题生物多样性锐减全球性生态环境问题 全球气候变化
臭氧层破坏
______短缺
_____
土地______：主要原因__________
____污染
__________锐减水资源温室气体____ 等
?
全球气候____
?
冰川融化，海平面上升原因： _____等物质大量排放
结果：紫外线辐射增强CO2变暖氟利昂酸雨荒漠化植被的破坏海洋生物多样性1．(2010年广东模拟)下列选项中，由温室效应所产生的影响是 (　　)
A．冰冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏
B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染
C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏
D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加A2．(2009年高考广东卷)目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　)
A．滥伐森林 B．水体污染
C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏D3．1998年9月渤海发生赤潮，使山东烟台、河北、天津等地养殖业造成数亿元的损失。从生态学的角度看，发生的原因是（ ）
A．水中CO2含量大量增加
B．环境污染，海区富营养化
C．大气中的CO2含量增多
D．水中O2过多B4．环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境污染无关的是(　　)
①温室效应　②赤潮　③光化学污染　④潮汐　⑤臭氧层空洞　⑥水俣病　⑦酸雨　⑧大脖子病
A．①⑥　　　　　B．①⑤⑧
C．②③⑦ D．④⑧D5、(2009年高考上海理综卷)英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是(　　)
A．沙尘暴频发 B．火山爆发
C．温室效应加剧 D．湿地内物种减少B6．据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一，目前，全国1/4以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元。因此在实施西部大开发过程中，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树造林，治理水土流失，防止沙漠化等活动。
根据以上材料回答下列问题：
（1）从生态因素分析，改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是 。
（2）“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的 。保护环境，保持生态平衡的关键是保护 。水自我调节能力森林二、保护生物多样性1、概念：
生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
2、生物多样性的三个层次遗传多样性（基因多样性）
物种多样性
生态系统多样性3、生物多样性的价值直接价值
间接价值
潜在价值（1）直接价值①食用、药用价值：②工业原料：③科学研究价值：④美学价值：各种食物
五灵脂（活血化淤、止痛等药效）
青蒿素治疗疟疾
海螵蛸、蝉蜕等动物性药物芦苇（造纸原料）
霍霍巴灌木（提炼油脂）培育农作物、家畜和家禽新品种旅游观光、激发文化艺术创作灵感（2）间接价值如：森林和草地水土保持作用湿地蓄洪防旱、调节气候间接价值﹥直接价值间接价值：生物多样性重要的生态功能。（3）潜在价值目前人类尚不清楚的价值三、保护生物多样性的措施（一）就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区(natural reserve)以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护。四川卧龙自然保护区(大丰麋鹿国家级自然保护区) 海丰公平大湖候鸟自然保护区（二）易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。如：建立动物园、植物园、水族馆
濒危动植物繁育中心。（三）其他措施措施
建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。
利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍惜、濒危物种的保护。
组织培养“合理利用就是最好的保护”的科学道理。科学、合理、适时、适度地开发利用！ 如：控制人口增长、合理利用资源、防治环境污染等。（四）协调好人与生态环境的关系
加强立法、执法和宣传教育保护生物多样性 生物多样性内容
生物多样性价值
保护生物多
样性的措施____ 多样性
____ 多样性
________ 多样性_____价值
_____价值
_____价值物种遗传生态系统潜在直接间接_____保护
_____保护
利用生物技术对____
___________进行保护
加强____、____和____教育就地易地濒危物种的基因立法执法宣传1．(2010年泰安质检)生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富，下列说法错误的是(　　)
A．外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因
B．基因重组是形成生物多样性的重要原因之一
C．就地保护的主要措施是建立自然保护区
D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性A2．下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是（ ）
A．药用价值
B．提供工业原料
C．作为基因库
D．维持生态系统的稳定D3．下列属于生物多样性间接使用价值的是（ ）
A.“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库B4．把动物分成有益动物和有害动物的价值观，是以人为中心，只注重了物种的（ ）
A．直接使用价值 B．间接使用价值
C．科学研究价值 D．潜在使用价值A5、“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。用保护生物多样性的观点看，这句名句体现生物资源的（ ）
A 文学价值 B 美学价值
C 经济价值 D 潜在价值
A6．(2009年淄博模拟)关于生物多样性的保护，正确的是 (　　)
A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食
C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护
D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖
D7、三峡大坝建成后，由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝的危险，为保护这些特有的物种，应该采取的措施是(　　)
A．迁地保护
B．建立自然保护区
C．严格控制污染
D．就地保护A三、可持续发展——人类的必然选择含义: 在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。
要求:追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。1、为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是(　　)
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种
A．①②③　　　　B．①②⑤
C．①③④ D．③④⑤B2．(2008年高考广东卷)要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是(　　)
A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源
B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用
D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
C3．(2008年高考宁夏理综)有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上 (　 　)
A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统
B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复
C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产
D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林D保护地球，人人有责！
延续地球的资源生命也就等于延续自己和子孙后代的生命！
珍爱地球，珍惜生命从大家做起！