浙教版八下第十七周八下周末专题训练4.4-4.6茎与叶的结构和功能（含解析）

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第十七周周末专题训练4.4-4.6茎与叶的结构和功能
一、茎的结构与功能
1．松材线虫病被称为“松树癌症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．下列叙述与图中的实验装置不符合的是（　　）
A．甲——验证有机物是通过树皮自上而下运输的
B．乙——验证蒸腾作用散失水分
C．丙——验证水是光合作用必要的原料之一
D．丁——验证呼吸作用消耗氧气
4．如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
（1）该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是　 　。
（2）人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验，其原因是________________
　 　。
（3）实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构？　 　。
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（4）随着蒸腾作用的进行，植物体内的水不断发生　 　(填写物态变化名称)，会吸收周围大气的热量。
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5．袁隆平院士（图甲）是中国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”，为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出贡献。缅怀袁老最好的方式是——“珍惜每一粒粮食”。
下表为常规水稻和杂交水稻的对比。
类别 常规水稻 杂交水稻
定义 通过选育、提纯、保持亲本品种的特征和特性不变，可以留种且后代不分离 选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生产具有杂种优势的第一代
产量 一般较低（<300kg／亩） 一般较高（>700kg／亩）
品质 质软，粘而腻 质地硬，粘性小
特点 不需要年年换种，但需要提纯复壮，抗性差 生长旺盛，根系发达，穗大粒多，抗逆性强等
（1）请根据表一的内容写出支持种植杂交水稻的一个理由：　 　。
（2）据乙图，水和无机盐在水稻体内运输途径可以用文字表示为：根中导管→　 　→叶中导管。
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（3）乐乐把丙装置放在晴朗的室外环境，测得密闭玻璃钟罩内一天的氧气和二氧化碳浓度变化如图丁所示。已知空气中含氧量相对较高时，人会觉得更舒适。那么据图分析，你建议人们到田埂、公园等绿色植物较多的地方散步、游玩的时间应在　 　时左右。
6．在一株盆栽木本植物上选取一枝条，环剥1 cm左右宽的树皮，露出木质部，用刀轻刮木质部表面以清除筛管，然后用凡士林涂抹环剥部位。一段时间后，可以观察到(　　)
A．环剥口的上侧长出枝瘤
B．环剥口的下侧长出枝瘤
C．环剥口的上、下两侧均长出枝瘤
D．被环剥树枝死亡
7．如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。下列叙述错误的是(　　)
A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断
C．枝条上1~4四处中，会出现明显膨大的部位是2处
D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断
8．某同学做了如图所示实验，请据图回答下列问题。
（1）十几小时后，植物的茎横切面上变红色的部位是　 　。
（2）植物体承担运输功能的是根、茎、叶中的导管和筛管。其中导管位于　 　，负责运输
　 　。
（3）纵切枝条，发现越往上红色越浅，这是因为(　　)
A．上面水太多，把红色冲淡了
B．上面的红墨水随水分蒸发
C．水分、无机盐是从下往上运输的，越往上越少
D．这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的
9．植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用 它们之间的关系又是怎样的呢 请根据下面的漫画回答问题。
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死。”说的是叶的　 　具有制造有机物的功能。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”说的是根具有吸收水分的功能，这一功能主要是由根尖的　 　完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是　 　
的。
10．科研人员在研究植物运输无机盐离子的途径时做了如下实验：
实验甲：将柳茎一段的韧皮部与木质部剥离分开，在两者之间插入不透水的蜡纸，对照组则不插入蜡纸，在柳树根部施予含放射性42K的无机盐溶液，5 h后测定42K在柳茎各部分的分布(如图所示)。
实验结果A：有蜡纸隔开的木质部含有大量的42K，而韧皮部几乎没有42K。
实验结果B：在上一实验枝条上韧皮部和木质部没被剥离的部分，以及对照实验中，韧皮部都有较多的42K。
（1）试运用所学的科学知识，对上述研究结果作出解释。
解释结果A：　 　；
解释结果B：　 　。
（2）实验乙：将棉花一段茎的韧皮部和木质部剥离分开，其间插入不透水的蜡纸(对照组不插入)。叶片施用含32P的无机盐溶液。1 h后测定含32P的无机盐的分布，结果有蜡纸隔开的韧皮部含大量32P，而木质部没有32P。
试根据实验乙的结果得出结论：　 　。
二、叶的结构
11．如图是菠菜叶片的结构示意图，据图回答下列问题。
（1）叶片结构的上表皮由图中序号　 　表示，叶脉由图中序号　 　表示。
（2）　 　是气体交换的“窗口”，由图中序号　 　表示。
（3）[2]和[3]是叶肉细胞，其中含有大量的叶绿体，所以叶肉细胞是叶片进行　 　的主要部位。
（4）[1]和[4]所属的组织是 (填字母)。
A．营养组织 B．输导组织 C．保护组织 D．分生组织
12．植物的叶
（1）叶是植物进行　 　的主要器官，也是散失　 　的主要器官。
（2）叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。
叶的结构：叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的，如图所示，一片叶是由　 　和叶片组成的，叶片是由①　 　、②　 　、③　 　、⑤　 　等结构组成的。
（3）叶的功能：请将图中①~④所标注的叶片结构与A~D相应的功能对应起来。
A．与外界进行气体交换的“窗口”
B．含有叶绿体，是光合作用的场所
C．输导水分和养料
D．防止水分蒸发和起保护作用
①　 　，②　 　，③　 　，④　 　。
13．如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面的结构示意图，图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况。请分析回答下列问题。
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（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的[　 　] 　 　(填序号和名称)。
（2）比较图B中的曲线a、b，可以发现曲线a表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，曲线b表示的生理活动全天都在进行。则曲线a表示的是绿色植物的　 　 。
（3）图A中②和③表示的是叶肉细胞，曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有　 　，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。
14．如图是叶片结构示意图，请据图回答：
（1）图中[①]是　 　。
（2）图中[②]是　 　，细胞内含有　 　，是植物进行光合作用的主要部位。
（3）具有支持和输导作用的是[⑥]　 　。
（4）表皮上有一对肾形细胞，叫作[⑤]　 　，它们之间的空隙叫作[④]　 　。　 　是叶片与外界进行气体交换的门户。 21教育网
三、蒸腾作用
15．下列描述与植物的蒸腾作用无关的是(　　)
A．促进植物体对无机盐的吸收 B．促进根从土壤中吸收水分
C．降低植物体的温度 D．提高空气湿度，增加降水
16．如图所示，①②③④分别表示植物生长过程中不同的生理活动，其中③表示的是（　　）
A．光合作用 B．蒸腾作用
C．呼吸作用 D．水分的吸收和运输
17．某科学兴趣小组在研究某植物叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采取了如下方法：
方法1：用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
方法2：取3株大小、来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，依图甲所示方法处理。
请回答问题。
（1）在方法1中，若要观察到清晰的物像，则图乙中关于显微镜的部分操作，正确的顺序是　 　(填图乙中的序号)。在显微镜下可以观察到，保卫细胞比叶片表皮细胞多了　 　(填细胞内结构的名称)，故能进行光合作用。 【来源：21·世纪·教育·网】
（2）在方法2中，实验开始时，先将各装置的质量调至80 g，之后每隔4 h 测一次各装置的　 　，直至实验结束。 21教育名师原创作品
①该实验中水面上放油的作用是　 　。
②该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC-mB　 　mB-mA(填“>”“<”或“=”)。
18．据图回答问题。
（1）图中的[3]表示植物体的根系从土壤中吸收　 　，并把这些物质通过木质部的　 　运输到叶。
（2）图中的[2]表示叶片通过　 　吸收空气中的　 　用来进行光合作用。
（3）图中的[1]表示叶在光合作用过程中制造的　 　，通过韧皮部中的　 　运输到根。
19．在探究“植物体水分的散失”时，小明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A中不放植物，B、C中各放一个生长状态相同的天竺葵枝条，B去掉所有叶片，C保留所有叶片，每天上午8时，向量筒加水至100 mL。晚上8时记录液面的刻度，连续5天。测得数据如下表所示。请分析数据并回答问题。
组别 液面刻度(mL)
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
A 99.5 99.5 99 99.7 99.3
B 94 96 90 97 92
C 60 62 50 64 60
（1）在五天中，每个量筒每天散失水分的量是不一样的，由此推断气温最高的是第　 　天。
（2）在探究天竺葵的茎散失水分时，应选取的实验组别是　 　。
（3）量筒C第五天通过叶片散失的水分是　 　mL。
（4）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒五天测量的数据的　 　，然后进行比较。 21·世纪*教育网
（5）根据对上表数据的分析，可得出的结论是 　。
20．前一段时间，上海因为新冠疫情全民居家。静安区的蔡志峰老师仅用一根黄瓜创作出的一幅“抗疫”作品《青山绿水》在朋友圈刷屏了（图1）。结合所学的知识回答：
（1）疫情期间，小科同学与妈妈一起在院子里搭了黄瓜架，种植了黄瓜秧苗（图2），小科看到妈妈经常给黄瓜苗浇水，植物吸收的水分中约有99%用于　 　。
（2）黄瓜是用卷须缠上架子的（图3），它的茎属于　 　茎。
（3）居家期间，一盘爽口的糖拌黄瓜（图4）也可以让全家吃得津津有味。小科亲手做这道菜后发现，如果放糖后太久，就出现了　 　的现象，吃起来就不爽口了。出现这种现象的原因是-__________-
　 　。
21．某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如图所示，甲是去掉叶片的枝条，实验开始时四个装置的总质量相等。
（1）该兴趣小组应选择　 　两组来说明叶片是植物体进行蒸腾作用的主要结构。
（2）该兴趣小组主要观察记录的实验结果是　 　，从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
（3）该兴趣小组设计乙丙两组实验的目的是　 　
22．为研究植物的蒸腾作用，小明做了如图所示的实验。
①取长势及叶片数量相同的3条同种植物相同部位的枝条，分别编号A、B、C。
②A枝条不作处理，将B枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林，将C枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林（凡士林能封闭气孔）。
③将3条枝条分别置于装有等量清水的3个锥形瓶中，并分别加入等量的油形成油层。
④将3个锥形瓶分别放置于三个大小相同的钟罩内，钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片，用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。
⑤将三个装置置于阳光下相同时间后，分别称量锥形瓶中水的质量和硅胶干燥胶片的质量
（1）小明研究的问题是植物蒸腾作用速率与　 　的关系。
（2）该实验运用了科学中常用的方法—转换法，将蒸腾作用的快慢转换为________________________
　 　。
（3）植物的蒸腾作用产生的水占了总吸水量的99%，现在想要研究这个问题，我们除了要测出相同时间内锥形瓶中硅胶片增加的质量，还应该测出　 　的质量。
四、保护土壤
23．废弃的塑料制品造成土壤污染的主要原因是(　　)
A．它们都是有毒物质
B．它们因不能自然分解而破坏土壤结构
C．它们减少了土地的使用面积
D．它们分解后会产生有毒物质
24．近几年，沙尘暴经常“光临”浙江省。沙尘暴的发生主要是由于我国西北部干旱区生态环境恶化、大量土地荒漠化造成的。以下措施对防治土地荒漠化不利的是(　　) 2·1·c·n·j·y
A．重视植树造林 B．实施退耕还草
C．发展生态农业 D．增加放牧数量
25．目前某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示；取垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答：
（1）从图甲可以看出该市垃圾的成分以　 　为主。
（2）对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是 。
A．有害元素含量随着垃圾堆放深度增加而增大
B．各种有害元素在0~30 cm层含量低于30~60 cm层含量
C．这些垃圾因含有有害元素而毫无利用价值
（3）请你根据上述信息对该市城市垃圾处理提出合理的建议或设想(写出一点)：　 　。
26．人类的生活离不开土壤，土壤的合理利用和保护已成为人们十分关注的重大课题。下列人类活动有利于保护土壤的是(　　)
A．为了提高土壤利用率，毁林开荒
B．合理使用农药和有机化肥
C．工农业生产和生活废水任意排放
D．未经处理的人畜粪便直接倒入耕地
答案解析
1．D
图中甲为树皮，乙为形成层，丙为髓，丁为木质部。由题意可知松材线虫寄生在木质部，所以寄生的部位应该是丁，D选项正确，A、B、C选项错误。
故选D
2．B
解：韧皮部的功能是从上向下运输有机物，蝉专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食，故应该选取的部位是乙；
故答案为：B。
3．B
A 有机物是在 树皮的筛管中自上而下运输的，所以是符合的，不满足题意；
B验证植物蒸腾作用散失水分，应该用塑料袋套住植物的茎和叶，不应该套住根部，否则根部土壤中的水分的蒸发会影响实验。所以不符合，满足题意。
C水是光合作用的原料，通过导管输送，将叶片的主叶脉切断，从而影响了水分的输送，A区与B区的变量是水，A区无水，B区有水，所以可以 验证出水是光合作用必要的原料之一 。
D将燃着的蜡烛放到瓶子里如何立即熄灭说明了缺少助燃剂--氧气，可以说明种子萌发时消耗了氧气 ，这个就是呼吸作用，所以不选。
故答案为：B
4．（1）U形管左右液面出现高度差，并能保持一段时间
（2）阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物强，实验现象明显
（3）髓
（4）汽化(或蒸发)
解：(1)检查装置密封性的方法是向U型管中加水，至U形管左右液面出现高度差，并能保持一段时间，说明气密性良好；
(2)因为松树的叶刺状，表面蜡质，蒸腾作用弱，实验现象不明显；故常选用阔叶的法国梧桐的枝叶；
(3)据图可知，A是髓、B是木质部、C是树皮；
(4)随着蒸腾作用的进行，植物体内的水不断发生汽化，会吸收周围大气的热量；
故答案为：（1）U形管左右液面出现高度差，并能保持一段时间；（2）阔叶植物的蒸腾作用比针叶植物强，实验现象明显；（3）髓；（4）汽化(或蒸发)。
5．（1）产量高（合理即可）
（2）茎中导管
（3）18
（1）支持种植杂交水稻的一个理由：产量高。
（2）据乙图，水和无机盐在水稻体内运输途径可以用文字表示为：根中导管→茎中导管→叶中导管。（3）据图分析，人们到田埂、公园等绿色植物较多的地方散步、游玩的时间应在18时左右，此时氧气含量最高，氧气充足，是人体吸入氧气适宜的时间。
故答案为：（1）产量高（2）茎中导管（3）18
6．A
把生长健壮的树皮剥去一圈，露出木质部说明茎的韧皮部被割断，韧皮部内有向下运输有机物的筛管，如果韧皮部被割断向下运输的有机物，就会聚集在伤口的上方。由于此处的营养丰富，所以细胞分裂和生长加快就会形成瘤状物。所以魂波木本植物的树皮在切口上方会形成节瘤。
故答案为：A
7．C
根据图可以看出，A周围有叶子，叶制造的有机物能不断的输送到A果实，可以得到丰富的营养，是可以继续发育的。B在其上下都进行了环剥，使叶子制造的有机物不能输送到B果实，B无法得到营养，将会停止发育。对树皮进行环剥会伤及到韧皮部的筛管。图中的二上下都进行环割，是没有叶片的，因此无法形成肿大。环剥的是树皮，没有伤及到木质部，木质部中含有运输水和无机盐的导管，没有被损坏，所以枝条上的叶片不会萎蔫。
故答案为：C【版权所有：21教育】
8．（1）木质部
（2）木质部；水分和无机盐
（3）C
（1）木本植物茎的结构包括表皮、韧皮部、形成层、木质部和髓，通过实验观察，将枝条横切放入红色墨水中，十几小时后，茎的横切面上木质部变红。
（2）树皮内侧是韧皮部，韧皮部内有筛管，将植物光合作用制造的有机物由上而下运输到植物体的各部分，木质部内有导管，将根从土壤中吸收的水分和无机盐自下而上运输到植物的身体各部分。
（3）将枝条种结后发现，越往上红色越浅，是由于导管是运输水分和无机盐的，方向是从下往上运输的，所以越往上越浅，选C。21·cn·jy·com
9．（1）叶绿体
（2）根毛区
（3）自下而上
（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用，因此，叶通过光合作用制造有机物光合作用的场所是细胞的叶绿体。
（2）植物主要是通过根从土壤中吸收水分，根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。在成熟区中，有大量的根毛，大大增加了吸水的面积。
（3）植物的境内有导管和筛管，具有运输功能，其中导管是由下向上运输水分和无机盐。筛管是由上向下运输有机物。
10．（1）根部吸收的无机盐离子是通过木质部由下向上运输的；无机盐离子在茎中能从木质部横向运输到韧皮部
（2）叶片所吸收的无机盐离子是通过韧皮部向下运输的
（1）导管位于木质部，是对水分和无机盐进行运输的结构，根据实验结果A可见，根部吸收的无机盐离子是通过木质部由下向上运输。根据实验B可见，无机盐离子在镜中能够从木质部横向运输到韧皮部。
（2）筛管位于韧皮部，是植物体中由上而下疏导有机物的管道，根据实验乙结果可见叶片所吸收的无间离子是通过韧皮部向上运输的。
11．（1）1；5
（2）气孔；6
（3）光合作用
（4）C
（1）由图可知，上表皮为1，叶脉为5其中有导管和筛管。
（2）图中的4结构为下表皮，其中有气孔为6，是气体交换的窗口。
（3）叶肉细胞由图中的2（栅栏组织）和3（海绵组织）组成，是植物进行光合作用的部位。
（4）图中的1和4分别为上表皮和下表皮，具有保护功能，都属于保护组织。
故答案为：C
12．（1）光合作用；水分
（2）叶柄；叶脉；上表皮；叶肉；下表皮
（3）C；D；B；A
（1）叶片中含有叶绿体，是进行光合作用的主要器官，同时也是进行蒸腾作用的主要器官，因此也是散失水分的主要器官；
（2）叶是由叶柄和叶片组成的，其中叶片包括叶脉、表皮（上表皮和下表皮）、叶肉组成；
（3）叶脉中有导管和筛管，是运输水和养分的结构。表皮具有防止水分蒸发和保护作用。叶肉细胞中含有叶绿体，是进行光合作用的主要器官。气孔是由保卫细胞组成的，可以打开和闭合的，能够控制外界气体进入叶。同时，根据图需要掌握好各自的结构名称。 ① 是叶脉， ② 上表皮， ③ 是叶肉细胞， ④ 是气孔。
故答案为：（1）光合作用；水分 （2）叶柄；叶脉；上表皮；叶肉；下表皮 （3）C；D；B；A
13．（1）⑥；气孔
（2）光合作用
（3）叶绿体
（1）水分散失的门户和气体交换窗口是气孔，是⑥；
（2）a曲线在晚上停止，白天都在进行，说明光照是影响该活动的条件，因此是光合作用；
（3）光合作用是在叶绿体中进行，因此填叶绿体。
故答案为：（1）6 气孔；（2）光合作用；（3）叶绿体
14．（1）上表皮
（2）叶肉；叶绿体
（3）叶脉
（4）保卫细胞；气孔；气孔
（1） 图中[①]是 上表皮；
（2）图中[②]是叶肉，细胞内含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要部位。
（3）具有支持和输导作用的是[⑥] 叶脉；
（4）表皮上有一对肾形细胞，叫作[⑤]保卫细胞，它们之间的空隙叫作[④]气孔。气孔是叶片与外界进行气体交换的门户。
故答案为：（1） 上表皮 （2）叶肉，叶绿体（3）叶脉（4）保卫细胞、气孔、气孔
15．A
蒸腾作用能够降低植物的温度，促进根对土壤中水分的吸收，同时，散失的水蒸气能够增加空气的湿度，增加降水量。
故答案为：A。2-1-c-n-j-y
16．B
①过程是植物吸收水分，是属于根吸收作用。②描述的是植物吸收二氧化碳，释放氧气的过程，属于光合作用。③描述的是植物水分散失的过程，属于蒸腾作用。④描述的是吸收氧气释放二氧化碳，属于植物的呼吸作用。
故答案为：B
17．（1）②①③；叶绿体
（2）质量；①防止水分蒸发；②<
（1）观察到清晰物像的步骤为对光，旋转粗准焦螺旋靠近载玻片，最后是眼睛注视目镜观察并向上移动镜筒；光合作用的场所在叶绿体中。
（2）实验二主要通过植物蒸腾作用散失水分前后的质量变化来比较气孔数目的；实验中应避免其它水的汽化造成干扰，故在水面上放油； mC-mB 为上表面的气孔导致的水分散失， mB-mA 为下表面的气孔导致水分散失质量，若下表面气孔多，则下表面散失的水分更多，故填<。
故答案为：（1） ②①③ ； 叶绿体 （2） 质量 ； ①防止水分蒸发 ； ②<
18．（1）水和无机盐；导管
（2）气孔；二氧化碳
（3）有机物；筛管
（1）植物的根主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐，在茎中木质部的导管进行运输；
（2）植物气体进出的通道为叶片中的气孔，光合作用以二氧化碳为原料的；
（3）光合作用合成的有机物的运输通道为茎中韧皮部的筛管。
故答案为：（1） 水和无机盐 ； 导管 （2） 气孔 ； 二氧化碳 （3） 有机物 ； 筛管
19．（1）三
（2）A、B
（3）32
（4）平均值
（5）植物体的茎和叶都能散失水分，但叶是散失水分的主要器官
（1）温度越高，植物的蒸腾作用越强，植物散失的水分就越多，所以在五天中，每个量筒每天散失水分的量是不一样的，由此推断气温最高的是第三天。
（2）A做对照组，B探究天竺葵的茎散失水分情况，C探究天竺葵的茎和叶散失水分情况，所以在探究天竺葵的茎散失水分时，应选取的实验组别是A、B ；
（3）从表格数据，计算出茎散失的水分=100mL-92mL=8mL； 量筒C第五天茎和叶一共散失的水分是40mL，所以第五天通过叶片散失的水分是32mL。
（4）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒五天测量的数据的平均值，然后进行比较，可以减少实验误差；
（5） 根据对上表数据的分析，可得出的结论是植物体的茎和叶都能散失水分，但叶是散失水分的主要器官；
故答案为：（1）三（2）A.B（3）32（4）平均值（5） 植物体的茎和叶都能散失水分，但叶是散失水分的主要器官
20．（1）蒸腾作用
（2）攀援
（3）萎蔫；外界浓度高于细胞液浓度时细胞失水。
(1)植物吸收的水分中约有99%用于蒸腾作用。
(2)黄瓜是用卷须缠上架子的（图3），它的茎属于攀援茎。
(3)如果放糖后太久，就出现了萎蔫的现象，吃起来就不爽口了。出现这种现象的原因是外界浓度高于细胞液浓度，细胞失水。
21．（1）甲丁
（2）量筒中减少的水的体积或各个装置减少的质量
（3）比较叶上下表皮蒸腾散发出来的水分的多少
(1)装置丁由于叶子未处理，所以能正常进行蒸腾作用，试管内的水减少的比较快；装置甲没有叶子一样所以植物无法进行蒸腾作用，试管内的水不减少。因此该实验中甲与丁对照可探究的是植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的。
(2)该兴趣小组主要观察记录的实验结果是量筒中减少的水的体积或各个装置减少的质量，从而分析得出有关蒸腾作用的正确的实验结论。
(3)装置乙和丙组合，比较叶上下表皮蒸腾散发出来的水分的多少。【出处：21教育名师】
22．（1）气孔数量
（2）相同（单位）时间内硅胶胶片增加的水的多少
（3）相同时间内锥形瓶中水减少的质量
（1）A瓶不作处理，是作为对照组；B、C组对下表皮和上、下表皮涂凡士林，可知该实验改变的是气孔的数量，故小明研究的问题是植物蒸腾作用速率与气孔数量的关系。
（2）该实验运用了科学中常用的方法—转换法，将蒸腾作用的快慢转换为相同（单位）时间内硅胶胶片增加的水的多少，因为蒸腾作用的水蒸气都被硅胶干燥胶片吸收了，植物所吸收的水是锥形瓶减少的水。
（3）植物的蒸腾作用产生的水占了总吸水量的99%，现在想要研究这个问题，我们除了要测出相同时间内锥形瓶中硅胶片增加的质量，还应该测出相同时间内锥形瓶中水减少的质量，因为蒸腾作用的水蒸气都被硅胶干燥胶片吸收了，植物所吸收的水是锥形瓶减少的水。
故答案为：（1）气孔数量（2）相同（单位）时间内硅胶胶片增加的水的多少 （3）相同时间内锥形瓶中水减少的质量
23．B
塑料制品因不能自然分解而破坏土壤结构；
故答案为：B.
24．D
重视植物造林，实施退耕还草，发展生态农业等措施都对防治土地荒漠有利；增加放牧数量会加剧土地荒漠化；
故答案为：D.
25．（1）有机物(或A)
（2）B
（3）分类收集(或分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率等)【来源：21cnj*y.co*m】
（1）从甲图可以看出该市垃圾的成分以有机物为主。
（2）从乙图的数据中分析可以得出有害元素含量不会随着垃圾堆放深度增加而增大，这些垃圾因含有有害元素而毫无利用价值的说法过于绝对；所以可以得出正确的结论是各种有害元素在0~30 cm层含量低于30~60 cm层含量；
（3）垃圾处理的建议是：分类收集(或分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率等)；
故答案为：（1） 有机物(或A) （2）B（3） 分类收集(或分类回收；制成肥料；制沼气；垃圾发电；回收废电池；不乱扔垃圾；加强科研，提高垃圾的利用效率等)www-2-1-cnjy-com
26．B
A：为了提高土壤利用率，毁林开荒，不利于保护土壤，A错误。
B：合理使用农药和有机化肥，利于保护土壤，B正确。
C：工农业生产和生活废水任意排放，不利于保护土壤，C错误。
D：未经处理的人畜粪便直接倒入耕地，不利于保护土壤，D错误。
故选B。
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