课件27张PPT。第14课元帝国拓展统一多民族国家的基业中国古代史上有三次政权分立时期,分别是哪三次?又是哪个政权结束了这种局面?1、春秋战国——秦朝——隋朝——元朝2、三国两晋南北朝3、辽、宋、夏、金蒙古歌谣:没有逃的避地方,只有冲锋打仗,没有平安幸福,只有互相杀伐。蒙古草原1、根据材料一、二说一说蒙古族最初过着怎样的生活?2、阅读教材75页,归纳成吉思汗的贡献?统一蒙古族,建立蒙古政权,创立蒙古文字游牧、混战材料一:材料二:察合台汗国窝阔台汗国伊利汗国金帐汗国 先后灭了40多个国家,征服720多个民族,六亿多人口。版图最大时期面积超过4500万平方公里。 蒙古帝国版图 巩固新知(75页)蒙古族是我国北方的 民族
完成蒙古族统一大业的是蒙古族杰出领袖 .
1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推
举 为最高领袖,尊称为 ,
建立 政权,创制了蒙古通行的 。
铁木真铁木真成吉思汗蒙古游牧文字元朝统一全国蒙古元人生自古谁无死,
留取丹心照汗青.
——文天祥文天祥——抗元英雄 1271年,蒙古大汗 改国号为 ,定
都 。
忽必烈元元世祖——忽必烈大都我朝旧的传统制度与汉法不
同,你现在久居汉地,建都
立城,各种制度全部采用汉
法,是出自什么动机呢?改变蒙古人的传统制度和生活
习俗,采用被征服民族的政治
制度和生活习惯,就是对成吉
思汗的背叛,就不配做蒙
古国的君主。小舞台为了巩固对中原地区的统治,
必须要学习汉族先进的文化
自主学习(77-78页)
2、 忽必烈改革的内容是什么?
政治:建立 制;
经济:推行 政策;
民族:实行 政策;
文化:接受 文化;
行省重农人分四等中原先进 巩固统治3、根本目的元朝时期民族融合,形成的新民族是
A、契丹族? B、维吾尔族?? C、回族?元朝的统一为中外交流以及国内各民族的联系和交往提供了有利条件,民族融合的趋势更加明显。回族的血统中,包括下列哪些民族(多选)
A、契丹族? B、女真族
C、蒙古族 D、汉族
E、波斯人 F、阿拉伯人4、忽必烈改革的作用是什么?(78-1)有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一多民族国家。2、还有哪些少数民族进入中原地区后也学习汉族文化?3、学习“汉法” 有什么影响?鲜卑族、契丹族、女真族、党项族有利于民族融合
有利于社会进步
有利于巩固和发展统一多民族国家1、元朝学习汉族先进文化的表现是什么?接受中原先进文化,提倡儒学,设立国子学。1、下列制度的名称是————中书省行中书省行中书省行中书省A、科举制度?B、行省制度??C、三省六部制度?2、元朝最高行政机构是(?? )
A、尚书省? B、中书省?? C、行中书省?3、元朝管理西藏的机构是(?? )
A、辽阳省? B、岭北省?? C、宣政院?大都及周围地区管理全国其他地方
“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本”——忽必烈元世祖—忽必烈1、反映了忽必烈怎样的治国思想?2、忽必烈的重农政策包括(?? )
A、把牧场恢复为农田?
B、设立“司农司”??
C、以农业生产情况作为衡量官吏政绩好坏的标准
D、下令编写《农桑辑要》?重视农业1、“一代天骄”是谁?他有哪些主要业绩?
答:“一代天骄”是_______族首领_________________。
业绩:
⑴统一了_______
⑵建立了_______
⑶ 创制了_______
自主复习2、完成蒙古族统一大业的是 ,1206年建立蒙古政权,他被尊为“ ”,定都和林。
3、1271年蒙古大汗 改国号为 ,定都大都。他推行以采用 为主的改革。政治上推行 制度,经济上推行 政策。1、“一代天骄”是谁?他有哪些主要业绩?
答:“一代天骄”是_______族首领_________________。
业绩:⑴统一了_______ ⑵建立了_______ ⑶ 创制了_______
24、忽必烈改制的主要内容有哪些?产生了什么作用?
答:改革内容:①政治上,建立_________制度。中央设“_____________”,作为全国最高行机构;在地方设“_____________”。
②经济上,推行_________政策。
③民族关系:为实现________ 的目的,将人划分为_____等。
④文化上:接受___________族文化。
作用:有利于___________和____________,巩固和发展了我国______________的国家。5、元朝民族融合的表现是什么?
答:元朝的_______为民族融合提供了有利条件,形成了一个新的民族_______。
6、填空:①1271年, _______改国号为_______,定都_______(今北京)。
②元朝时设立宣政院,把__________置于中央政府管辖之下。
③忽必烈重视农业,设立专门管理农业的机构_________,编写__________。
中国古代朝代顺序歌夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝至此完。由分裂走向统一上图反映了辽宋夏金元时期的发展趋势有怎样的特点?蒙古
1206金西夏南宋
元畏兀儿
吐蕃
大理行省制度重农政策民族融合1271课堂小结马可·波罗对大都商业的描绘:
“汗八里(元大都)城内包括和12个城门相对应的12个卫城,居民之多,以及房顶的一望无际,真是超出了一个人的想像…… 。世界上最稀少珍贵的东西,都能在这座城市找到,特别是印度的商品,如宝石、珍珠、药材和香料…… 这里出售的商品数量,比其他任何地方都多。” ——《马可·波罗游记》琉球宣 政 院“汉唐极盛之际不及焉”
管辖全国佛教事务和藏族地区 蒙古帝国版图 先后灭了40多个国家,征服720多个民族,六亿多人口。版图最大时期面积超过4500万平方公里。 忽必烈改制政治经济1、仿效中原王朝的政治体制,建立行省制度。
2、在中央,设“中书省”,作为全国最高行政机构;
3、在地方,设“行中书省”。
1、推行重农政策
2、下令改牧场为农田,禁止掠夺人口为奴;
3、设立专门管理农业的机构—“司农司”,
4、规定---下令编写《农桑辑要》民族关系:
文化:民族分化
文化趋同观察《元代疆域图》(第76页):
1、我们生活的地区属于当时哪个行中书省的管辖?
2、找找看,元朝分别设立了什么机构管理今天的西藏、台湾地区?