北师大版七下第二单元第10课辽、西夏与北宋的并立（共21张PPT）

课件21张PPT。辽、西夏与北宋的并立第10课学习目标1、了解辽、西夏与北宋的和战关系。
2、理解在碰撞中融合的民族关系。916年 耶律阿保机 上京 契[ qì]丹族960年 赵匡胤[yìn] 汴[ biàn]京 汉族1038年 元昊[hào]? 兴庆 党项族一、北宋与辽 耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。幽云往事幽云十六洲示意图杨业北伐失利守内虚外澶州之战2、反对迁都退让的宰相是谁？3、御驾亲征的皇帝是谁？1 、战争的时间？寇 准宋真宗如何评价澶渊之盟？ 狄青，北宋大将
元昊称帝后，西夏军队不断向北宋边境大举进攻。回答：北宋与西夏哪方主动出兵?哪方提出议和？说出议和的时间和内容。二、北宋与西夏 宋与辽、西夏议和后，边境榷场贸易迅速发展，北宋的稻米、茶叶、丝织品、瓷器、漆器。辽的马、牛、羊、骆驼，西夏的毡毯、药材等，都在这里交易。探史明理
北宋与辽、西夏之间的战争和议和你来谈谈你的看法？只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
就其正义性而言：当时的辽、西夏是非正义的；北宋军民的抗辽、西夏斗争是正义的。 自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所
生英豪，皆为其用。 得中国土地，役中国人力，称中
国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用
中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。
—— 李焘：《续资治通鉴长编》结合材料概括出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝?碰撞中的融合学习汉族的政治制度；任用汉人为官；
学习中原文化；学习汉族的生活习俗。三、北宋、西夏和辽宋1.960年——赵匡胤——北宋——
宋太祖
2.宋、辽——澶渊之盟——保持了一百多年相对和平局面。
1.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）
小擂台抢答2与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（ ）
A．西夏 B．金 C．辽 D．元 cc爱我中华