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第3课时 两个三角形相似的判定(3)
【学习目标】
理解并掌握“三边对应成比例的两个三角形相似”的判
定方法.
【学法指导】
类比全等三角形判定方法SSS理解“三边对应成比例的两个三角形相似”的判定方法.
填 一 填
三角形相似的判定方法
定理3:三边对应成比例的两个三角形相似.
【知识管理】
注意:三边对应成比例的两个三角形相似,三边对应是有序的,即:大对大,小对小,中对中.
1.下列判断中,正确的个数有 ( )
①全等三角形是相似三角形
②顶角相等的两个等腰三角形相似
③所有的等边三角形都相似
④所有的直角三角形都相似
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
【对点自测】
C
2.下列三角形中:__________相似,__________相似,__________相似.
图4-4-37
①与⑥
②与④
③与⑤
3.如图4-4-38,△ABC三边长分别为AB=3 cm,BC=3.5 cm,CA=2.5 cm;△DEF三边长分别为DE=3.6 cm,EF=4.2 cm,FD=3 cm.△ABC与△DEF是否相似?为什么?
图4-4-38
4.下列四组三角形中,相似的一组是 ( )
A.Rt△ABC中,直角边BC=6,斜边AB=10;Rt△A′B′C′中,两条直角边A′C′=16,B′C′=12
B.△ABC中,∠A=42°,∠B=118°;△A′B′C′中,∠A′=118°,∠B′=15°
C.△ABC中,AB=8,AC=4,∠A=105°;△A′B′C′中,A′B′=16,B′C′=4,∠A′=100°
D.△ABC中,AB=8,BC=20,CA=35;△A′B′C′中,A′B′=36,B′C′=40,C′A′=75
A
研 一 研
类型之一 三角形相似的判定定理3的运用
图4-4-39
【解析】 由三边对应成比例,得到ABC∽△AB′C′,从而对应角相等.
【点悟】 要证两角相等,找出与它们有关的两个三角形相似是一种重要的解题方法.
1.已知:在△ABC中,AB=4,BC=5,CA=6.
(1)如果DE=10,那么当EF=________,FD=_____时,△DEF∽△ABC;
(2)如果DE=10,那么当EF=______,FD=_____时,△FDE∽△ABC.
12.5
15
12
8
图4-4-40
图4-4-41
类型之二 格点三角形的相似的判定
例2 如图4-4-42所示,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上.
图4-4-42
(1)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;
(2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边上的7个格点,请在这7个格点中选取3个点作为三角形的顶点,使构
成的三角形与△ABC相似(要求写出2个符合条件的三角形,并在图中连结相应线段,不必说明理由).
(2)答案不唯一,下面6个三角形中的任意2个均可.
△P2P5D,△P4P5F,△P2P4D,
△P4P5D,△P2P4P5,△P1FD.
【点悟】 利用网格构成直角三角形,根据勾股定理计算所在三角形的边,从而计算对应边的比,运用两边对应成比例,且夹角相等,或三边对应成比例说明两个三角形相似,这是代数与几何的融合,也是几何知识的相互沟通,体现了数形结合思想.
1.如图4-4-43,将方格纸分成6个三角形,在②,③,④,⑤,⑥5个三角形中,与三角形①相似的三角形有______.
③
图4-4-43
2.如图4-4-44,在正方形网格上,每个小正方形的边长为a,那么△ABC与△A1B1C1是否相似?为什么?
图4-4-44
3.如图4-4-45,在矩形ABEF中,四边形ABCH、四边形CDGH和四边形DEFG都是正方形,图中的△ACD与△ECA相似吗?为什么?
图4-4-45
练 一 练