4.5 相似三角形的性质的应用 第3课时

【学习目标】
1.运用相似三角形的性质测量物体的高度；
2．运用相似三角形的性质测量物体的宽度．
【学法指导】
1.通过建立几何模型，把实际问题转化为数学问题；
2．解决实际问题的关键是正确理解题意，然后画出几 何图形，再选择适当的相似三角形确定已知元素与 未知元素的关系．
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九上 4.5 第3课时 相似三角形的性质的应用.ppt