2023年浙江八年级科学下册期末复习易错题——2电动机与发电机工作原理(含解析)

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名称 2023年浙江八年级科学下册期末复习易错题——2电动机与发电机工作原理(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-06-13 17:05:20

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2023年浙江八年级科学下册期末复习易错题——2电动机与发电机工作原理
一.选择题(共7小题)
1.(2023春 西湖区校级期中)如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的选项是(  )
A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置
B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动
C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流
D.图中绘出的是交流发电机的示意图,发电机工作时线圈和外电路中通过的都是直流电
2.(2023春 椒江区校级月考)如图所示,干电池底部吸有强磁铁(可导电),在干电池的正极上支有一“门”字形导线框,导线框B侧和套在强磁铁上的导电圆环C连接,导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动,圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来源(  )
A.只有线框A侧受到磁场对电流的作用
B.只有线框B侧受到磁场对电流的作用
C.线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用
D.线框A侧、B侧都未受到磁场对电流的作用,是受到的其他外力
3.(2023春 上城区校级月考)如图,小明做了一个可以持续转动的直流电动机模型。关于此模型的说法,正确的是(  )
A.根据电磁感应的原理制成的
B.转动过程中,CD边始终受方向不变的磁场力
C.线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,才可持续转动
D.线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,才可持续转动
4.(2023 滨江区模拟)如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是(  )
A.该电流表是利用电磁感应原理工作的
B.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大
C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变
D.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能
5.(2023 路桥区一模)某项目组同学在老师的带领下完成了“隔送电线图受电线圈空取电”实验,如图所示:送电线圈通电时,受电线圈产生感应电流,使发光二极管发光,实现电能的无线传输。下列装置的工作原理与受电线圈产生感应电流原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2023 文成县模拟)图甲是一款本身不带电源,能够通过旋转使其发光的指尖陀螺,其发光原理和下列哪幅图相同(  )
A.
B.
C.
D.
7.(2023春 萧山区校级月考)如图所示,ab为可以沿着光滑的金属轨道移动的导体,若使ab向左运动时,小磁针的N极会向左偏转,则下列说法中正确的是(  )
A.若使ab向左运动时,螺线管的A端为N极
B.若使ab向右运动时,螺线管的A端为S极
C.若使ab向右运动时,小磁针的N极会向右偏转
D.若使ab向右运动时,小磁针的N极仍会向左偏转
二.填空题(共8小题)
8.(2023春 西湖区校级期中)如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的电动机,根据    原理制成的。若将图中电源的正负极对调,则线圈的转动方向与原来    (选填“相同”或“相反”)。
9.(2023 萧山区校级二模)如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路,则电磁铁的上端是    极。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的    (选填“发电机”或“电动机”),若只将电源的正负极互换,则线圈转动方向会与原来的转动方向    (选填“相同”或“相反”)。
10.(2023春 义乌市月考)如图所示,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线。现将空心簿铜管EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动铜管EF使其向左移动时,发现铜管GH也立即向左运动起来。
(1)当拉动铜管EF使其向左移动,铜管GH紧跟着运动的过程中,导轨上的两根簿铜管可分别看作是电动机和发电机,其中铜管    (选填“EF”或“GH”)可以看作电动机。
(2)请描述(1)中铜管GH的能量转化过程    。
11.(2022秋 宁海县期末)从2012年到2022年,送餐机器人的制造技术不断智能、升级。如图甲所示为送餐机器人为顾客送餐的情景。
(1)当机器人接受指令后,内部的电动机会驱动其底部轮子将食物送给顾客。制作电动机的原理依据与下图    (填序号)实验装置相同。
(2)小科用铜丝、干电池等器材成功制作了一个小型电动机(如图乙)。他想改变电动机线圈转动的方向,他的做法是    。(写出一个即可)
12.(2023 定海区三模)2022年6月5日,神舟十四号载人飞船与空间站完成自主对接,为减小对接过程中的震动以保证安全,对接机构采用了“电磁阻尼器”,其简化原理如图所示,闭合开关,当线圈ab段向左运动时,会产生电流,同时ab段会受到向右的阻力F,以阻止其震动。
(1)ab段在磁场中运动产生电流是因为    原理。
(2)ab段在磁场中向右运动时,推测其所受阻力方向为    。
13.(2023春 西湖区校级月考)医生给心脏疾病患者做手术时需要利用电磁血流量计来检测血流速度,其示意图如图所示。使用时,将血管放置于两磁极之间,接线柱a、b与血管壁接触,就会有微弱电流产生仪表显示出血流速度。电磁血流量计的工作原理与   (电动机/发电机)的原理相似。图中若仅调换两磁极的位置,则流过仪表电流的方向将   (不变/改变)。
14.(2023 瑞安市校级一模)为提高能量利用率,纯电动汽车在行驶过程中采用能量回收刹车系统为汽车充电(其简化原理如图所示)。刹车时,充电开关接通,车轮带动线圈转动,产生电流,给电池充电。同时通电的线圈受到磁场产生的阻力,从而减缓车轮转动。该过程能量回收效率可达40%以上。
(1)线圈中产生电流的现象称为    。
(2)图中导线ab产生箭头方向的电流,受到阻力方向向后,此时导线cd所受的阻力方向是    。
(3)利用能量回收系统刹车时,能量转化的情况是    。
15.(2023 滨江区模拟)2021年4月19日,上海国际车展媒体日首日,特斯拉的展上出现一位穿着“刹车失灵”和特斯拉标识T恤的女士进行维权。当日,该女士站上特斯拉车顶,情绪十分激动,并做出敲打车顶的行为,喊着“特斯拉刹车失灵”。制动能量回收是特斯拉电动汽车的重要技术之一。
(1)电动汽车的可逆电机在汽车减速或制动时,电源自动停止供电,此时将机械能转化为电能并储存在蓄电池中,机械能转化为电能的原理是:   ;电动汽车汽车行驶过程中,司机和乘客都需要系好安全带,这是为了减小司机和乘客由于    带来的危害。
(2)电动汽车的核心部件之一是电动机,它利用的原理是:   在磁场中受到力的作用。
三.实验探究题(共3小题)
16.(2023春 滨江区校级月考)(一)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,嘉豪同学在螺线管周围放了些小磁针。(如图甲)

(1)通电螺线管是利用电流的    效应工作的装置,实验中小磁针的作用是    。
(二)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图乙所示。
(1)实验中,荣荣同学通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流:通过观察    来判断电流的方向。
(2)闭合开关,当导体ab水平左右运动时,发现灵敏电流计的指针发生了摆动,表明电路中有电流通过,此时    (“灵敏电流计”或“导体ab”)就相当于电路中的电源。
17.(2023春 富阳区期中)某实验小组用如图甲所示的装置探究感应电流产生条件。
(1)某同学闭合开关后进行了如下操作,其中能产生感应电流的是    (填写字母)。
A.导体AB不动,让磁体左右运动
B.磁体不动,让导体AB上下运动
(2)根据实验现象,初步得到电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做    运动。
(3)如果将灵敏电流计换成    ,可进一步研究电动机工作原理。
(4)如图乙是手摇发电机的原理图,当线圈转动到图示位置时,线圈中    (填“有”或“无”)电流。
18.(2023 海曙区一模)小科了解到发光二极管(LED)具有单向导电性,如图甲,当电流从“+”极流入时,LED灯会发光,当电流从“﹣”极流入时,LED灯则不发光。小科设想用LED灯来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”,将两个相同的LED灯反向并联后接到电路中(如图乙),进行了如下实验操作:
①条形强磁铁的N极朝下放置,将条形强磁铁快速向下插入线圈中,发现A灯发光,B灯不发光。
②再将插入线圈中的条形强磁铁快速向上拔出,发现B灯发光,A灯不发光。
通过上述实验,小科得出实验结论:感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关。
(1)实验中,将两个相同的LED灯反向并联的目的是    。
(2)图乙中,若要想证明“感应电流的方向与磁场方向有关”,在做了上述步骤①后,还应该补做的实验是    。
(3)结合上述实验获得的结论,小科按图丙实验:将S极朝下放置于线圈中的条形强磁铁快速向上拔出,可以观察到灯A、B的发光情况是    。
A.A灯发光,B灯不发光
B.B灯发光,A灯不发光
C.A和B灯均不发光
D.A和B灯均发光
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.(2023春 西湖区校级期中)如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的选项是(  )
A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置
B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动
C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流
D.图中绘出的是交流发电机的示意图,发电机工作时线圈和外电路中通过的都是直流电
【解答】解:(1)图中有电源,因此是电动机的原理图,发电机的原理图没有电源,故CD错;
(2)平衡位置指的是线圈与磁场方向垂直的位置,图示的位置不是平衡位置,故A错、B正确。
故选:B。
2.(2023春 椒江区校级月考)如图所示,干电池底部吸有强磁铁(可导电),在干电池的正极上支有一“门”字形导线框,导线框B侧和套在强磁铁上的导电圆环C连接,导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动,圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来源(  )
A.只有线框A侧受到磁场对电流的作用
B.只有线框B侧受到磁场对电流的作用
C.线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用
D.线框A侧、B侧都未受到磁场对电流的作用,是受到的其他外力
【解答】解:干电池底部吸有强磁铁,周围存在磁场,导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接,则线框B侧有电流通过(即线框B侧是通电导体),所以线框B侧受到磁场对电流的作用力而运动;而线框A侧没有通电,所以A侧没有受到磁场的作用力;故B正确,ACD错误。
故选:B。
3.(2023春 上城区校级月考)如图,小明做了一个可以持续转动的直流电动机模型。关于此模型的说法,正确的是(  )
A.根据电磁感应的原理制成的
B.转动过程中,CD边始终受方向不变的磁场力
C.线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,才可持续转动
D.线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,才可持续转动
【解答】解:电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
如图所示,ab和cd边受到磁场的作用力时,虽然磁场方向相同,但通过的电流方向不同,所以ab和cd边受到作用力的方向一定相反,当线圈转至平衡位置时,线圈不再转动。为了使线圈能持续转动,采取的办法是将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在通电的半周受力转动,另半周由于惯性而继续运动,使线圈继续转动下去。
故选:D。
4.(2023 滨江区模拟)如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是(  )
A.该电流表是利用电磁感应原理工作的
B.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大
C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变
D.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能
【解答】解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大。因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小。
A.通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,故A错误;
B.电流越大,线圈受到的力越大,因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小,故B正确;
C.改变线圈中的电流方向,其转动方向会发生改变,故C错误;
D.线圈中有电流通过时,电能转化为机械能,故D错误;
故选:B。
5.(2023 路桥区一模)某项目组同学在老师的带领下完成了“隔送电线图受电线圈空取电”实验,如图所示:送电线圈通电时,受电线圈产生感应电流,使发光二极管发光,实现电能的无线传输。下列装置的工作原理与受电线圈产生感应电流原理相同的是(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:图中受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,这是由于磁场产生电流,是电磁感应现象;
A、图中是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故A错误;
B、图中实验说明电流一定时,电磁铁的线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强,故B错误;
C、图中实验说明通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的原理,故C错误;
D、图中导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动时,闭合电路中就会产生电流,这是电磁感应现象,故D正确。
故选:D。
6.(2023 文成县模拟)图甲是一款本身不带电源,能够通过旋转使其发光的指尖陀螺,其发光原理和下列哪幅图相同(  )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:指尖陀螺本身不带电源,能够通过旋转使其发光,说明原理是电磁感应;
A.该实验是奥斯特实验:当导线中通过电流时,小磁针发生偏转,实验现象表明电流周围存在磁场,即电生磁,这个现象叫做电流的磁效应,故A不符合题意;
B.由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同。在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,表明线圈匝数越多,磁性越强,故B不符合题意;
C.闭合电路的部分导体在磁场中左切割磁感线运动,产生感应电流,是应用了电磁感应原理,故C符合题意;
D.图中是电动机的原理图,是利用了通电线圈在磁场中受力转动的原理,故D不符合题意。
故选:C。
7.(2023春 萧山区校级月考)如图所示,ab为可以沿着光滑的金属轨道移动的导体,若使ab向左运动时,小磁针的N极会向左偏转,则下列说法中正确的是(  )
A.若使ab向左运动时,螺线管的A端为N极
B.若使ab向右运动时,螺线管的A端为S极
C.若使ab向右运动时,小磁针的N极会向右偏转
D.若使ab向右运动时,小磁针的N极仍会向左偏转
【解答】解:根据题意“若使ab向左运动时,小磁针的N极会向左偏转”进行推理可知,小磁针N极向左偏,说明螺线管A端为S极,右端为N极,再根据安培定则判断可知,电流在电路中整体按顺时针流动。如果切割磁感线方向改变,电流的流动方向也会相应改变。
A、ab向左运动时,电流在电路中整体按顺时针流动,由安培定则得,螺线B端为N极,故说法错误;
B、ab向右运动时,电流在电路中整体按逆时针流动,由安培定则得,螺线A端为N极,故说法错误;
C、ab向右运动时,电流在电路中整体按逆时针流动,由安培定则得,螺线A端为N极,同名磁极相互排斥,所以小磁针的N极会向右偏转,故说法正确;
D、根据C中的分析,小磁针的N极会向右偏转,而不会向左偏,故说法错误。
故选:C。
二.填空题(共8小题)
8.(2023春 西湖区校级期中)如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的电动机,根据  通电线圈在磁场中受力转动 原理制成的。若将图中电源的正负极对调,则线圈的转动方向与原来  相同 (选填“相同”或“相反”)。
【解答】解:闭合开关,用手轻推一下线圈,通电的线圈在磁场中由于受到磁力的作用会持续转动;若只将电源的正负极互换,则电流的方向发生改变,磁极的方向也发生了改变,因此受到的磁场力的方向不改变,线圈转动方向会与原来的转动方向相同。
故答案为:通电线圈在磁场中受力转动;相同。
9.(2023 萧山区校级二模)如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路,则电磁铁的上端是  N 极。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的  电动机 (选填“发电机”或“电动机”),若只将电源的正负极互换,则线圈转动方向会与原来的转动方向  相同 (选填“相同”或“相反”)。
【解答】解:由图可知,电流是从电磁铁的上端流入,下端流出,根据安培定则可知,电磁铁的上端是N极;
闭合开关,用手轻推一下线圈,通电的线圈在磁场中由于受到磁力的作用会持续转动,这就是简易的电动机的原理;
若只将电源的正负极互换,则电流的方向发生改变,磁极的方向也发生了改变,则受到的磁场力的方向不改变,线圈转动方向会与原来的转动方向相同。
故答案为:N;电动机;相同。
10.(2023春 义乌市月考)如图所示,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线。现将空心簿铜管EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动铜管EF使其向左移动时,发现铜管GH也立即向左运动起来。
(1)当拉动铜管EF使其向左移动,铜管GH紧跟着运动的过程中,导轨上的两根簿铜管可分别看作是电动机和发电机,其中铜管  GH (选填“EF”或“GH”)可以看作电动机。
(2)请描述(1)中铜管GH的能量转化过程  电能转为机械能 。
【解答】解:(1)当拉动铜管EF使其向左移动,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体EF中产生感应电流,铜管GH中有电流通过,通电铜管GH在磁场中受力运动,故铜管GH可以看作电动机。
(2)(1)中铜管GH的能量转化过程电能转化为机械能。
故答案为:(1)GH;(2)电能转为机械能。
11.(2022秋 宁海县期末)从2012年到2022年,送餐机器人的制造技术不断智能、升级。如图甲所示为送餐机器人为顾客送餐的情景。
(1)当机器人接受指令后,内部的电动机会驱动其底部轮子将食物送给顾客。制作电动机的原理依据与下图  C (填序号)实验装置相同。
(2)小科用铜丝、干电池等器材成功制作了一个小型电动机(如图乙)。他想改变电动机线圈转动的方向,他的做法是  调换电池的正负极或对调磁体的磁极 。(写出一个即可)
【解答】解:(1)A是奥斯特实验,说明通电导体的周围存在磁场,故A不符合题意;
B是探究电磁铁磁性强弱的实验装置,故B不符合题意;
C是通电导体在磁场中受力的实验装置,和电动机的原理一样,故C符合题意;
D是电磁感应现象的实验装置,故D不符合题意。
故选:C。
(2)他想改变电动机线圈转动的方向,可以调换电池的正负极或对调磁体的磁极。
故答案为:(1)C;(2)调换电池的正负极或对调磁体的磁极。
12.(2023 定海区三模)2022年6月5日,神舟十四号载人飞船与空间站完成自主对接,为减小对接过程中的震动以保证安全,对接机构采用了“电磁阻尼器”,其简化原理如图所示,闭合开关,当线圈ab段向左运动时,会产生电流,同时ab段会受到向右的阻力F,以阻止其震动。
(1)ab段在磁场中运动产生电流是因为  电磁感应 原理。
(2)ab段在磁场中向右运动时,推测其所受阻力方向为  向左 。
【解答】解:(1)闭合电路的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这是电磁感应现象;
(2)闭合开关,当线圈ab段向左运动时,会产生电流,同时ab段会受到向右的阻力F,以阻止其震动,ab段在磁场中向右运动时,磁场方向不变,感应电流方向改变,受力方向改变,所以受到向左的阻力。
故答案为:(1)电磁感应;(2)向左。
13.(2023春 西湖区校级月考)医生给心脏疾病患者做手术时需要利用电磁血流量计来检测血流速度,其示意图如图所示。使用时,将血管放置于两磁极之间,接线柱a、b与血管壁接触,就会有微弱电流产生仪表显示出血流速度。电磁血流量计的工作原理与 发电机 (电动机/发电机)的原理相似。图中若仅调换两磁极的位置,则流过仪表电流的方向将 改变 (不变/改变)。
【解答】解:由题知,血液流动就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度,该过程中机械能转化为电能,这是电磁感应现象,其工作原理与发电机的原理相似;
若仅调换两磁极的位置,磁场方向发生了变化,则感应电流的方向发生改变,流过仪表电流的方向将改变;
故答案为:发电机;改变。
14.(2023 瑞安市校级一模)为提高能量利用率,纯电动汽车在行驶过程中采用能量回收刹车系统为汽车充电(其简化原理如图所示)。刹车时,充电开关接通,车轮带动线圈转动,产生电流,给电池充电。同时通电的线圈受到磁场产生的阻力,从而减缓车轮转动。该过程能量回收效率可达40%以上。
(1)线圈中产生电流的现象称为  电磁感应现象 。
(2)图中导线ab产生箭头方向的电流,受到阻力方向向后,此时导线cd所受的阻力方向是  向前 。
(3)利用能量回收系统刹车时,能量转化的情况是  机械能转化为电能 。
【解答】解:(1)刹车时,车轮带动线圈转动,线圈做切割磁感线运动,线圈中产生电流,这是电磁感应现象;
(2)图中导线ab产生箭头方向的电流,受到阻力方向向后,此时导线cd产生的电流方向从c到d,则所受的阻力方向是向前;
(3)利用能量回收系统刹车时,发生的是电磁感应现象,能量转化的情况是机械能转化为电能。
故答案为:(1)电磁感应现象;(2)向前;(3)机械能转化为电能。
15.(2023 滨江区模拟)2021年4月19日,上海国际车展媒体日首日,特斯拉的展上出现一位穿着“刹车失灵”和特斯拉标识T恤的女士进行维权。当日,该女士站上特斯拉车顶,情绪十分激动,并做出敲打车顶的行为,喊着“特斯拉刹车失灵”。制动能量回收是特斯拉电动汽车的重要技术之一。
(1)电动汽车的可逆电机在汽车减速或制动时,电源自动停止供电,此时将机械能转化为电能并储存在蓄电池中,机械能转化为电能的原理是: 电磁感应 ;电动汽车汽车行驶过程中,司机和乘客都需要系好安全带,这是为了减小司机和乘客由于  惯性 带来的危害。
(2)电动汽车的核心部件之一是电动机,它利用的原理是: 通电线圈 在磁场中受到力的作用。
【解答】解:(1)汽车减速或制动时,电源自动停止供电,电动汽车的可逆电机通过电磁感应将机械能转化为电能并储存在蓄电池中;电动汽车汽车行驶过程中,司机和乘客都需要系好安全带,这是为了减小司机和乘客由于惯性带来的危害。
(2)电动机的原理是通电线圈在磁场中受到力的作用。
故答案为:(1)电磁感应;惯性;
(2)通电线圈。
三.实验探究题(共3小题)
16.(2023春 滨江区校级月考)(一)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,嘉豪同学在螺线管周围放了些小磁针。(如图甲)

(1)通电螺线管是利用电流的  磁 效应工作的装置,实验中小磁针的作用是  显示磁场的方向 。
(二)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图乙所示。
(1)实验中,荣荣同学通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流:通过观察  电流表指针偏转的方向 来判断电流的方向。
(2)闭合开关,当导体ab水平左右运动时,发现灵敏电流计的指针发生了摆动,表明电路中有电流通过,此时  导体ab (“灵敏电流计”或“导体ab”)就相当于电路中的电源。
【解答】解:(一)(1)通电螺线管是利用了电流的磁效应;
因为小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同,所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向,从而判断该点的磁场方向;
(二)(1)实验时,通过观察电流表指针偏转的方向,来确定电路中感应电流的方向;
(2)导体ab在水平方向左右运动,导体ab切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,此时导体ab提供了电流,在电路中相当于是电源。
故答案为:(一)(1)磁;显示磁场的方向;
(二)(1)电流表指针偏转的方向;
(2)导体ab。
17.(2023春 富阳区期中)某实验小组用如图甲所示的装置探究感应电流产生条件。
(1)某同学闭合开关后进行了如下操作,其中能产生感应电流的是  A (填写字母)。
A.导体AB不动,让磁体左右运动
B.磁体不动,让导体AB上下运动
(2)根据实验现象,初步得到电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做  切割磁感线 运动。
(3)如果将灵敏电流计换成  电源 ,可进一步研究电动机工作原理。
(4)如图乙是手摇发电机的原理图,当线圈转动到图示位置时,线圈中  无 (填“有”或“无”)电流。
【解答】解:(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中才有感应电流产生;
A.只让导体AB在水平方向左右运动,导体AB切割磁感线运动,导体中有感应电流产生;
B.只让导体AB在竖直方向上下运动,导体AB没有切割磁感线运动,导体中没有感应电流产生;
故选A。
(2)根据实验现象,产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
(3)研究磁场对通电导体的作用,电路中一定有电源,所以把灵敏电流计换成电源,导体AB成为通电导体在蹄型磁体的磁场中受力的作用而运动。
(4)当线圈平面与磁感线垂直时,上下两边始终不切割磁感线,没有感应电流产生,线圈中没有感应电流。
故答案为:(1)A;(2)切割磁感线;(3)电源;(4)无。
18.(2023 海曙区一模)小科了解到发光二极管(LED)具有单向导电性,如图甲,当电流从“+”极流入时,LED灯会发光,当电流从“﹣”极流入时,LED灯则不发光。小科设想用LED灯来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”,将两个相同的LED灯反向并联后接到电路中(如图乙),进行了如下实验操作:
①条形强磁铁的N极朝下放置,将条形强磁铁快速向下插入线圈中,发现A灯发光,B灯不发光。
②再将插入线圈中的条形强磁铁快速向上拔出,发现B灯发光,A灯不发光。
通过上述实验,小科得出实验结论:感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关。
(1)实验中,将两个相同的LED灯反向并联的目的是  便于判断电流的方向 。
(2)图乙中,若要想证明“感应电流的方向与磁场方向有关”,在做了上述步骤①后,还应该补做的实验是  条形强磁铁的S极朝下放置,将条形强磁铁快速向下插入线圈中,观察两灯泡的发光情况 。
(3)结合上述实验获得的结论,小科按图丙实验:将S极朝下放置于线圈中的条形强磁铁快速向上拔出,可以观察到灯A、B的发光情况是  A 。
A.A灯发光,B灯不发光
B.B灯发光,A灯不发光
C.A和B灯均不发光
D.A和B灯均发光
【解答】解:(1)LED灯具有单向导电性,实验中选用LED灯是为了便于判断电流的方向;
(2)若要想证明“感应电流的方向与磁场方向有关”,应改变磁场的方向,而其他条件不变,即条形强磁铁的S极朝下放置,将条形强磁铁快速向下插入线圈中,观察两灯泡的发光情况;
(3)由题意可知,感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关;
由题中的实验步骤和现象可得乙丁两图;
现在将S极朝下放置于线圈中的条形强磁铁快速向上拔出(如图丙),丙图和丁图相比,导体切割磁感线的运动方向相同,磁场方向相反,则此时产生感应电流的方向与图丁相反,所以此时观察到灯A、B的发光情况是:A灯发光,B灯不发光,故A正确,BCD错误。
故答案为:(1)判断电流的方向;(2)条形强磁铁的S极朝下放置,将条形强磁铁快速向下插入线圈中,观察两灯泡的发光情况;(3)A。