《农业的区位选择》教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1．从地理位置、自然和社会因素等方面，理解农业区位的含义。
2．理解影响农业区位选择的因素及其发展变化对农业生产的影响。
3．通过分析澳大利亚混合农业地域类型形成的原因，训练读图分析能力。
（二）过程与方法
1．培养案例分析及读图的能力，理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响，并学会运用这一理论知识合理进行农业区位选择。
2．通过具体案例理解农业区位因素对农业地区发展的影响，学会分析区域农业发展条件的分析和发展方向的选择。
3．通过具体案例学习理解农业地域的含义。
（三）情感、态度与价值观
1．通过对农业区位知识的学习，理解在发展农业生产时要因地制宜的思想。
2．培养用发展的眼光看问题的思想。
二、教学重难点
（一）教学重点
1．影响农业选择的区位因素。
2．农业区位因素变化对农业生产的影响。
3．农业地域类型的形成因素和分析方法。
（三）教学难点
运用所学原理合理地进行农业区位选择。
三、教学策略
本节课的教学中，力图充分挖掘教材资源，采用问题探究和小组合作模式组织教学活动。通过对图表的判读和教材文字内容的阅读，试图提高学生获取地理信息的能力。以小组合作为载体，培养学生合作学习的能力。在知识层面上，本节课让学生充分参与，从而加深学生对概念的认识，使其自主完成知识体系的建构。
四、教学过程
（一）导入
展示图片“吃货眼里的中国地图”，以具有鲜明的地域特色食材导入新课。
（二）主要教学环节
1．农业区位
教师对学生分组，安排学生活动：
（1）阅读教材41页内容，指出42页图3．1和图3．2中农业活动的劳动场所、劳动对象。
（2）说出造成图3．1和图3．2农业活动差异的地理原理。
教师巡视各组讨论的情况，请各组学生代表发言，然后进行总结性说明。根据教材41页对农业生产的描述，我们可以看出：农业生产活动的劳动对象是动物和植物。而动植物生存所依赖的自然地理环境具有差异性，由于自然地理环境具有地带性规律，各地的农业生产活动必然存在差异。农业在湄南河平原和澳大利亚东南部这两个区位的不同选择，是考虑到地理环境差异之后的结果。
2．农业区位因素
教师引导学生分析区位的含义，然后带领学生对两幅图片进一步分析：
（1）找出图中你能看到的所有信息，并推测某些现象背后的地理信息。
（2）结合图3．3对这些信息进行分类，说明它们对农业生产活动的影响。
各组学生探讨之后，教师采用抢答的形式总结学生观察到的信息。然后，教师再予以总结，同时把提取信息的结果展示在幻灯片上。
师生一起对影响农业区位选择的因素进行细化：
（1）气候：热量、光照、昼夜温差、降水等气候要素以及水热组合对农业区位影响极大。
（2）地形：平原地区地势平坦，土层深厚，适宜发展耕作业；山区耕作不便，且发展种植业不利于水土保持，但适宜发展畜牧业、林业等。
（3）土壤：是农作物生长的物质基础。不同土壤类型适宜生长不同农作物，如酸性红壤适宜种植茶树。
（4）水源：干旱地区特别重要，有河流经过利于灌溉农业的发展。
（5）市场：市场的需求量决定了农业生产的类型和规模。
（6）劳动力：劳动力的数量和素质对农业影响很大。
（7）机械：机械化水平高可以提高劳动效率，从而降低生产成本。
（8）交通运输：园艺业、乳畜业等产品易腐烂变质，要求方便快捷的交通运输条件。并且交通运输的发展可以扩大农作物的销售范围，从而有利于专业化区域的形成。
（9）政策：各国农业都受到国家政策以及政府干预手段的影响，如我国粮食直补政策的实施利于粮食作物的种植。
以上教学内容完成后，教师组织学生进行教材43页的活动。此部分活动内容多，每个小组完成一个活动中的一个问题即可。学生分析期间，教师巡视积极参与各组的讨论。然后，教师利用提问软件在屏幕上随机抽取学生回答。
在进行总结时，针对千烟洲的立体农业，教师可以着重做出以下说明：由于山地自然条件的垂直地域分异，农作物分布随海拔的不同而有所不同。
3．农业区位因素的发展变化
由我国亚热带沿海地区的案例可以看出，影响农业区位选择的因素不是一成不变的。相比之下，社会经济因素变化很快，那么它们是如何发展变化的呢？
学生活动：
（1）找出案例1中描述环地中海地区农业区位因素的句子，并在教材上标示出来。
（2）指出该地农业区位因素发生的变化，说明它们对农业区位选择的影响。
各组完成后，教师随机抽取学生到屏幕前标示出描述环地中海农业区位因素的句子。
教师对此案例进行简单总结：随着欧洲城市化的迅速发展，逐渐形成了“时鲜业”的市场条件。交通运输的改善和保鲜技术的发展，为地中海地区“时鲜业”实现区域专业化提供了必要的保障条件。对于农业生产中不利的自然条件，各国通过技术投入大大克服，从而提高了产量，增加了经济效益。对于各国之间的竞争，可以充分发挥各自的区位优势进行避免。如利用气候条件的季节差异，西班牙和法国分别占领不同季节的市场。
4．农业地域的形成
通过案例1我们可以看出，不同地区的农业生产条件是不一样的。在一定的地域、一定的历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下，就会形成具有一定特色的农业生产地区，我们称之为“农业地域”。
学生活动：
阅读案例2，完成教材表格“澳大利亚混合农业的区位优势”和屏幕上的表格“澳大利亚混合农业的生产特点”。
教师对以上问题的参考答案进行展示，同时根据巡视时发现的问题进行讲解。
参考答案如下：
通过以上活动，我们可以看出：气候、地形、土壤等为小麦──牧羊带提供了良好的自然条件，同时在澳大利亚早期移民的生产和生活习惯影响下，该地形成了以牧羊业为主的农业特点。随着社会经济条件的发展变化，牧羊业逐渐转变为小麦──牧羊为主的混合农业。所以说澳大利亚混合农业是当地居民充分利用当地自然条件、适应社会经济条件的变化而逐渐发展的结果。
教师在进行此部分的教学时，可以借助图片加深学生对小麦──牧羊带农业生产的理解，如下图中就展示了农民剪羊毛的情形。
5．课堂小结
通过本节课的学习，我们比较系统地分析了自然、社会、经济等因素及其发展变化对农业区位的影响。每个地区农业的发展都必须做到因地制宜、因时制宜，充分合理利用农业土地，从而使农业生产得到良好的发展。
农业地域是在一定的地域和一定的历史发展阶段，在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下，形成的农业生产地区。同一农业地域内，农业生产条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。从农业区位选择的角度来看，农业地域是农民充分考虑当地发展农业的各种条件的结果。
（三）板书
农业的区位选择
1．农业区位因素
（1）农业的概念
（2）农业区位
（3）农业区位因素
2．农业区位因素的发展变化
（1）自然因素的利用和改造
（2）社会经济因素的发展变化
3．农业地域的形成
（1）概念
（2）混合农业──澳大利亚小麦──牧羊带
《农业的区位选择》测试题
一、选择题
（原创）荔枝是中国的特色热带水果，有“一日色变，二日香变，三日味变，四日色香味尽去”的特点。广西大力发展荔枝罐头、荔枝果汁与荔枝酒加工。读广西壮族自治区荔枝生产分布图，回答1～3题。
1．与广西北部地区相比，广西东南部发展荔枝生产的最有利自然条件是（ ）
A．土壤??? B．气候??? C．地形??? D．水源
考查目的：考查农业区位因素。
答案：B?
解析：广西东南部地处低纬，丰富的热量和水分为发展荔枝生产提供了优越的气候资源。
2．广西某村以政府扶持发展沼气为契机，积极扶持村民发展生猪养殖业，实施“果、牧、沼、游”四位一体综合开发。该农业模式有利于（ ）
A．增加化肥使用量??? B．利于农药推广??? C．改善生态环境??? D．改变主导产业
考查目的：考查生态农业的发展。
答案：C
解析：该地区围绕主导产业荔枝生产，使用沼渣、农家粪等有机肥作为肥料，减少了化肥和农药使用量，提高了果品质量，有利于生态环境的改善。
3．目前，广西大部分荔枝运销采用的是泡沫箱加冰，保鲜时间在5天左右，制约广西鲜荔枝进一步扩大国际市场的主要因素是（ ）
A．气候湿热??? B．交通不便??? C．保鲜技术??? D．国家政策
考查目的：考查农业区位因素。
答案：C?
解析：荔枝采后极易腐烂变质，需要预冷和低温储藏以及冷藏运输，而广西荔枝储藏保鲜技术落后，是影响市场空间扩大的重要因素。
（2013全国课标1）哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。读图，回答4～5题。
4．每年的情人节（2月14日），在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是（ ）
A．地形较平??? B．降水较丰沛? ???C．气温较高??? D．土壤较肥沃
考查目的：考查农业区位因素。
答案：C
解析：2月14日为北半球冬季，美国地处中纬度地区，此时温度较低；哥伦比亚地处热带地区，纬度低，气温较高，有利于鲜花的生长，故C项正确。
5．目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手，与哥伦比亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于（ ）
A．运费低??? B．热量足??? C．技术高??? D．品种全
考查目的：考查农业区位因素。
答案：A
解析：墨西哥为美国的邻国，距美国较近，与哥伦比亚相比运费相对较低，故A项正确。
6．（原创）冬季牡丹催花需要从温度、湿度、光照等方面进行精确控制。影响催花牡丹“花随人意应时开”的最主要因素是（ ）
A．气候??? B．土壤??? C．市场??? D．技术
考查目的：考查农业区位因素。
答案：D
解析：牡丹催花的技术含量很高，需要从温度、湿度、光照等方面进行精确控制。
（2013唐山丰南一中高二月考）读甲、乙两区域图，回答7～8题。??????????????????????????????????????????
7．甲、乙两图中限制农业生产的共同因素是（ ）
A．水分??? B．热量??? C．土壤??? D．光照
考查目的：考查农业区位因素。
答案：B
解析：甲地位于三江平原，纬度较高，热量不足；乙地位于三江源地区，气候高寒。
8．甲、乙两图中农业生产的优势自然条件分别是（ ）
A．机械化水平高；光照强，气温日较差大???? B．地广人稀；人口稠密? 劳动力多
C．地形平坦；热量充足???????????????? ????D．土壤肥沃；光照强，气温日较差大
考查目的：考查农业优势区位因素。
答案：D
解析：甲地区黑土广布，土壤肥沃；乙地区光照充足，气温日较差大。
（2013海南卷）花椒，落叶灌木或小乔木，多刺，喜光，耐寒，耐旱，果实需人工采摘，可用作调料、药材。武都素有“千年椒乡”之称，古书有“蜀椒出武都”的记载。据此回答9～10题。
9．与四川盆地相比，武都生产花椒的气候条件较优的主要原因有（ ）
①纬度较高 ②海拔较高 ③位于夏季风迎风坡 ④年温差较小
A．①②??? B．②③??? C．③④??? D．①④
考查目的：考查农业区位因素。
答案：A
解析：由图可知，武都位于四川盆地西北方向山区，纬度较四川盆地要高，海拔也较高，因而热量条件不如四川盆地，而花椒具有耐寒的特点，所以在武都种植的气候条件优于四川盆地。
10．目前，武都花椒生产成本不断攀升的主要原因是（ ）
A．交通不便??? B．人力成本上升??? C．土质退化??? D．种植面积扩大
考查目的：考查农业区位因素。
答案：B
解析：目前，随着社会经济的发展、人均收入的提高，花椒生产的人力成本也不断攀升。
（原创）读X、Y、Z三种不同农作物收益随距城镇的距离变化示意图。据此回答11～12题。
11．适宜种植Y作物的区间为（ ）
A．O—A??? B．A—C??? C．A—B??? D．B—D
考查目的：考查农业区位选择。
答案：C
解析：根据图中三种农作物收益可知，在O—A区间适宜种植X作物，在 A—B区间适合种植Y作物，在B—D区间适宜种植Z作物。
12．随着市场的变化，X、Z作物收益比较稳定，Y作物收益变为Y′，若只考虑这一种因素，则（ ）
A．A、B点都向D方向移??? B．A点向O方向移、B点向D方向移
C．A、B点都向O方向移??? D．A点不动，仅B点向D方向移
考查目的：考查农业区位因素的变化。
答案：B
解析：随着Y农作物收益的提高，Y作物区的面积将扩大，即A向市中心O移动，B向郊区D方向移动。
（2013浙江普通高中学业水平测试）家庭农场是以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营的新型农业经营主体。下图为浙江省某市四个家庭农场面积变化示意图。读图回答13～14题。
13．这些家庭农场面积变化的特点是（ ）
A．逐年减少??? B．逐年增加??? C．先增加后减少??? D．先减少后增加
考查目的：考查柱状图的判读。
答案：B
解析：据图可知，四农场面积均是逐年增加。
14．促使这些家庭农场面积变化的主要因素是（ ）
A．气候??? B．地形 ???C．政策??? D．熟制
考查目的：考查农业区位因素。
答案：C
解析：家庭农场属于新型农业经营，实行专业大户承包土地，这首先得益于国家政策的放宽和优惠政策的推行。
（2013吉林高三期末）甘肃省定西市地处黄土高原的丘陵沟壑地区，下图为“定西综合治理开发模式示意图”。读图回答15～16题。
15．兴修梯田最主要改造的自然环境要素是（ ）
A．地形??? B．水分??? C．热量??? D．土壤
考查目的：考查农业区位因素的变化。
答案：A
解析：梯田主要是对不利地形进行改造，使之适宜于发展农业生产。
16．该治理开发模式的优势是（ ）
①涵养水源保持水土 ②增加了农民收入 ③延长了产业链 ④改善了局部气候
A．①②④??? B．①③④??? C．①②③??? D．②③④
考查目的：考查立体农业的有利影响。
答案：A
解析：通过立体农业的发展，改善了生态环境和农民收入，但是农业产业链并未延长。
（2013广东汕头四中月考）山东某地有果农研究出“一边倒”的桃树栽培技术──桃树倾斜一定角度，能够使桃树的亩产提高。回答17～18题。
17．“一边倒”桃树能够高产的主要原因是为更好地利用（ ）
A．光照条件??? B．水分条件??? C．热量条件??? D．土壤条件
考查目的：考查农业区位因素。
答案：A
解析：桃树倾斜一定角度，可以直接使光线更好地照射到桃树，因此可以提高亩产量。对水分、热量、土壤条件影响不大。
18．在该桃树生长的地区不适宜种植的果树是（ ）
①苹果 ②梨 ③葡萄 ④柑橘 ⑤菠萝
A．①②??? B．②③??? C．①③??? D．④⑤
考查目的：考查农业区位选择。
答案：D
解析：桃树主要生长在温带季风气候区，柑橘、菠萝都是生长在热带和亚热带地区，所以在桃树生长的地区不适宜种植。
珠江三角洲传统的“桑基鱼塘”目前已变成“杂基鱼塘”，基面改种蔬菜、花卉、水果，大量的农田变成了果园、花卉基地、无公害蔬菜基地、特种禽畜渔业养殖场。据此回答19～20题。
19．珠江三角洲的基塘生产属于（ ）
A．混合农业??? B．乳畜业??? C．热带种植园农业??? D．商品谷物农业
考查目的：考查农业地域类型的判断。
答案：A
解析：由题干材料和图示信息可以判断出，我国珠江三角洲的基塘生产属于混合农业。
20．珠江三角洲传统“桑基鱼塘”转向“杂基鱼塘”。引起这种变化的主要原因是（ ）
A．农业技术改进??? B．劳动力的转移??? C．市场需求的变化??? D．国家政策的改变
考查目的：考查农业区位因素的变化。
答案：C
解析：珠江三角洲人口和城市密集，导致这种变化的主要因素是市场。
二、综合题
21．（2013山东菏泽月考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：青田县地处浙江省东南部，瓯江中下游，地形崎岖，以中山和丘陵为主，有“九山半水半分田”之称。耕地面积17万亩，其中水田14．6万亩。
材料二：青田县传统农业技术──“稻田养鱼”技术被联合国粮农组织列为全球重要农业文化遗产。田鱼是以田间昆虫、杂草为食，通过“稻鱼共生”长成。在西班牙马德里，1斤左右的田鱼每条卖到40欧元。
材料三：浙江省青田县“稻田养鱼模式图”
（1）青田县丘陵山区油茶种植面积较广，影响油茶分布的主要自然因素是（ ）
A．地形? B．水源? C．气候? D．土壤
（2）青田县发展水稻种植的有利自然因素是有哪些？主要限制性因素是__________。
（3）若在当地风景区建设一个采摘园，不适合在采摘园里种植的作物品种是（ ）
A．油茶??? B．柑橘??? C．苹果??? D．橙子
（4）田鱼能出口到西班牙的餐桌上得益于_____________。
考查目的：考查农业区位因素。
答案：（1）D（2）自然因素：亚热带季风气候，热量丰富，降水充足，雨热同期；土壤肥沃；水源充足。地形崎岖，人多地少（3）C（4）便利的交通和冷藏保鲜技术。
解析：（1）青田县位于浙闽丘陵，地形崎岖，平原面积狭小。（2）青田县地处亚热带季风气候区，夏季雨热同期；不利因素主要是地形崎岖。（3）丘陵山区多酸性红壤分布，适合种植耐酸性的毛竹、油茶、茶树、柑橘等。（4）现代化的冷藏保鲜技术和交通运输的发展是田鱼得以大量出口的重要原因。
22．（2013河南驻马店月考）下图是根据德国人杜能于1826年提出的农业区位理论模式绘制的某城市郊区农业布局示意图，分析后回答问题。
（1）若城市T计划布局乳肉家禽饲养业、水果园艺业、粮食和经济作物种植业，在图中A、B、C三地如何安排比较合理？为什么？
A地发展__________；B地发展__________；C地发展__________。其主要原因是__________。
（2）假如该城市位于东北三江平原，发展种植业将受到哪些自然条件的限制？
地形因素：__________。
气候条件：__________。
（3）若D地发展大棚蔬菜种植业，主要种植原产于南方的各种蔬菜，以供应市场，运用所学知识解释采用大棚种植可将南方的蔬菜引种到该地的原因。
考查目的：考查农业区位因素和农业区位的合理选择。
答案：（1）粮食和经济作物种植业??? 乳肉家禽饲养业??? 水果园艺业??? B地距城区较近，有较大市场；水果园艺业占地面积较大，不宜离城区太近；粮食和经济作物的种植需要更大的土地面积和充足的灌溉水源（2）三江平原地势低平，地下永冻层厚，导致地表沼泽化，地下水位偏高，易造成内涝和土壤水分过多等问题??? 三江平原纬度较高，热量条件较差，冬季漫长，生长期短，保温不足，农作物易受早霜等威胁（3）大棚具有温室功能。白天，阳光可通过薄膜照入棚内，使蔬菜获得充足的光照，并使大棚内升温；夜晚，由于大棚薄膜的阻挡，近地面热量不易散失，棚内保持较高的温度，从而使大棚内形成一种比较温暖的小环境。
解析：（l）针对三种农产品特点进行分析，它们对土地、水源、交通等需求不同。乳肉家禽饲养业需要靠近市场及便利的交通条件；水果园艺业需要充足的水源；粮食和经济作物占地广，距城远。（2）三江平原纬度高，热量不足；三江平原地下有永久性冻土层，导致地表沼泽化。（3）塑料大棚运用的是温室效应原理。
23．（2013广东湛江月考）读环地中海沿岸国家有关材料，回答下列问题。
材料1：环地中海沿岸图。
材料2：环地中海的法国、西班牙、阿尔及利亚、突尼斯、以色列等国的种植业实行专业化生产，成为“时鲜业”的大规模生产基地，产品大量销往欧洲各地。随着保鲜技术的进步，市场前景更加看好。
（1）该地区的“时鲜业”以生产__________等农产品为主，影响其发展的不利气候因素有__________。
（2）从社会经济区位因素的角度，分析该地区“时鲜业”得到快速发展的主要原因。
（3）根据法国和西班牙的农业区位差异，分析两国发展“时鲜业”的优势。
考查目的：考查农业区位因素的变化。
答案：（1）水果、蔬菜、花卉? 雨热不同期（2）①市场：欧洲的城市化水平很高，为该地区的“时鲜业”提供了广阔的市场；②交通：发达的交通运输；③技术：冷藏、保鲜技术先进。（3）法国：距离欧洲腹地较近，货物运输便捷；科技力量强，工业基础好。西班牙：纬度较法国低，热量充足，时鲜花卉、果蔬可提早上市；劳动力资源丰富，成本较低。
解析：（1）“时鲜业”是以以花卉、水果、蔬菜为主，地中海地区雨热不同期的气候是影响其发展的不利因素。（2）欧洲经济发达，城市化水平高，消费市场广阔，交通便利，保鲜技术先进，促使“时鲜业”发展较快。法国距欧洲腹地近，位置优势突出，运输距离短。（3）西班牙主要是气候温暖，热量充足，且劳动力相对低廉等优势。
