【同步训练】浙教版2023-2024学年数学七年级上册第1章三有理数1.1从自然数到有理数(2)(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+直击中考)(含解析)

文档属性

名称 【同步训练】浙教版2023-2024学年数学七年级上册第1章三有理数1.1从自然数到有理数(2)(知识重点+经典例题+基础训练+培优训练+直击中考)(含解析)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-06-25 15:47:32

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2023-2024学年数学七年级上册第1章有理数
1.1 从自然数到有理数(2)
【知识重点】
一、正数和负数:为了表示具有相反意义的量,将其中一种意义规定为正,用大于零的数表示,叫做正数,正数前面可放正号“+”来表示,如:+5,+9···;将另一种与之意义相反的量规定为负,叫做负数,用大于零的数前面放上符号“”表示,如1,0.5···.
二:整数和负数:
1、正整数:1、2、3··· 负整数:-1、-2、-3··· 正整数、零和负整数统称整数.
2、正分数:、、3.2··· 负分数:-、-、-4.5··· 正分数和负分数统称分数.
3、0既不是正数也不是负数.
三:常用概念:
非负数:即为0和正数;非正数:即为0和负数;非负整数: 即为自然数;非正整数:即为0和负整数.
四:有理数:
整数和分数统称为有理数.任何有理数都可以表示成的形式(m、n均为整数,且n≠0).
(注:无限不循环小数称为无理数。除无理数外,即为有理数.)
五:有理数的分类:
【经典例题】
【例1】中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并使用负数进行运算的国家.当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,节日当天妈妈收到微信红包80元记作元,则妈妈微信转账支付67元可以表示为(  )
A.元 B.元 C.元 D.元
【例2】在,,0,这四个数中,属于负整数的是(  )
A. B. C.0 D.
【例3】下列各数:、、、、、,其中不是负数的是   .
【例4】在有理数-3,,0,,-1.2,5中,整数有   ,负分数有   .
【例5】将下列各数填在合适的括号内:
整数:   ;负数:   ;
负分数:   ;非负数:   .
【基础训练】
1.如果转盘沿顺时针转3圈记为+3,则转盘沿逆时针转2圈记为(  )
A.-2 B.+2 C.3 D.-3
2.某水库4月份的最高水位超过标准水位,记为,最低水位低于标准水位,记为,则4月份该水库的水位差是(  )
A. B. C. D.
3.“a是负数”用不等式表示为(  ).
A.a≤0 B.a≥0 C.a>0 D.a<0
4.下列各数中,是正数的是(  )
A. B.0 C.2 D.
5.下列四个数中,最大的负整数是(  )
A. B. C. D.0
6.若火箭发射点火前5秒记作-5秒,则火箭发射点火后10秒应记作   .
7.下列各数中:0.75,-3,0,,+8,,9%,负分数有   .
8.在有理数﹣0.5,﹣3,0,1.2,2,3中,非负整数有    .
9.若是非负数,则   0(填“>,≥,<,≤,=”中的一个).
10.把下列各数填入它所属的集合内:
分数集合{ }
正数集合{ }
正整数集合{ }
11.把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:
,,,0,+12,-6.4,,-4%.
⑴整数集合:{   …};
⑵分数集合:{   …};
⑶非负整数集合:{   …};
⑷负有理数集合:{   …}.
12.为了参加校级航模比赛,某班航模兴趣小组周末在学校操场进行训练,其中一次飞机模型离地面高度达到0.5米后,记录了连续四次升降数据如下表:
高度变化 记作
上升5.5米 +5.5米
下降2.8米 -2.8米
上升1.5米 ____米
下降1.7米 ____米
(1)完成上表;
(2)飞机模型连续完成上述四个升降动作后,飞机模型离地面的高度是多少米?
【培优训练】
13.数1,,0,-2,-3中正数有(  )个
A.2 B.3 C.4 D.5
14.大于-1且小于2的整数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.下列有理数中,2.6,,,10,,0,,非正数的个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
16.数0.1不属于(  )
A.正数 B.整数 C.分数 D.有理数
17.下列各数:,,,0,,……,其中有理数的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
18.已知下列各数:-7, 3.6, , 0, -2.5, 10, -1,其中非负数有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
19.某地一天早晨的气温是-2℃,中午上升了13℃,午夜又下降了8℃,则午夜的气温是(  )
A.5℃ B.-5℃ C.3℃ D.-3℃
20.下列说法中错误的是(  )
A.0既不是正数,也不是负数
B.0是自然数,也是整数,也是有理数
C.若仓库运进货物5t记作+5t,那么运出货物5t记作-5t
D.一个有理数不是正数,那它一定是负数
21.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,则   .
22.在,中,正整数有个,负数有个,则的值为   .
23.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如,9:15记为-1,10:45记为1,以此类推,上午7:45应记为   .
24.某检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,若规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:):,,,,.则收工时检修小组在A地   边   .
25.在我们身边有很多负数,请你写出一个负数,并说明它的实际意义.这个负数是   ,它的实际意义是   .
26.把-6,0.3,,9,分成两类,使两类的数具有不同的特征,写出你的分法.
【直击中考】
27.若气温零上记作,则气温零下记作(  )
A. B. C. D.
28.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作   米.
29.北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  )
A.10:00 B.12:00 C.15:00 D.18:00
30.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少 ”换一种说法可以叙述为“体重增加    ”.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2023-2024学年数学七年级上册第1章有理数(解析版)
1.1 从自然数到有理数(2)
【知识重点】
一、正数和负数:为了表示具有相反意义的量,将其中一种意义规定为正,用大于零的数表示,叫做正数,正数前面可放正号“+”来表示,如:+5,+9···;将另一种与之意义相反的量规定为负,叫做负数,用大于零的数前面放上符号“”表示,如1,0.5···.
二:整数和负数:
1、正整数:1、2、3··· 负整数:-1、-2、-3··· 正整数、零和负整数统称整数.
2、正分数:、、3.2··· 负分数:-、-、-4.5··· 正分数和负分数统称分数.
3、0既不是正数也不是负数.
三:常用概念:
非负数:即为0和正数;非正数:即为0和负数;非负整数: 即为自然数;非正整数:即为0和负整数.
四:有理数:
整数和分数统称为有理数.任何有理数都可以表示成的形式(m、n均为整数,且n≠0).
(注:无限不循环小数称为无理数。除无理数外,即为有理数.)
五:有理数的分类:
【经典例题】
【例1】中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并使用负数进行运算的国家.当前,手机移动支付已经成为新型的消费方式,节日当天妈妈收到微信红包80元记作元,则妈妈微信转账支付67元可以表示为(  )
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】D
【解析】∵微信红包80元记作元,
∴微信转账支付67元记为-67元,
故答案为:D.
【例2】在,,0,这四个数中,属于负整数的是(  )
A. B. C.0 D.
【答案】D
【解析】选项A:是负分数,故不符合题意;
选项B:是正分数,故不符合题意;
选项C:0是整数,不是负整数,故不符合题意;
选项D:是负整数,故符合题意,
故答案为:D.
【例3】下列各数:、、、、、,其中不是负数的是   .
【答案】、、
【解析】不是负数,不是负数,不是负数,
负数有、、,
不是负数的是、、,
故答案为、、.
【例4】在有理数-3,,0,,-1.2,5中,整数有   ,负分数有   .
【答案】,,;,
【解析】整数有,,.
负分数有,.
故答案为:,,;,.
【例5】将下列各数填在合适的括号内:
整数:   ;负数:   ;
负分数:   ;非负数:   .
【答案】;;;.
【基础训练】
1.如果转盘沿顺时针转3圈记为+3,则转盘沿逆时针转2圈记为(  )
A.-2 B.+2 C.3 D.-3
【答案】A
【解析】 如果转盘沿顺时针转3圈记为+3,则转盘沿逆时针转2圈记为-2.
故答案为:A.
2.某水库4月份的最高水位超过标准水位,记为,最低水位低于标准水位,记为,则4月份该水库的水位差是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】 4月份该水库的水位差=(+5)-(-3)=5+3=8cm,
故答案为:A.
3.“a是负数”用不等式表示为(  ).
A.a≤0 B.a≥0 C.a>0 D.a<0
【答案】D
【解析】“a是负数”用不等式表示为
故答案为:D
4.下列各数中,是正数的是(  )
A. B.0 C.2 D.
【答案】C
【解析】A.是负数,不符合题意;
B.0既不是正数又不是负数,不符合题意;
C.2是正数,符合题意;
D. 5是负数;不符合题意;
故答案为:C.
5.下列四个数中,最大的负整数是(  )
A. B. C. D.0
【答案】B
【解析】,,,0四个数中,最大的负整数为.
故答案为:B.
6.若火箭发射点火前5秒记作-5秒,则火箭发射点火后10秒应记作   .
【答案】+10秒
【解析】若火箭发射点火前5秒记为-5秒,则点火后为正;那么火箭发射点火后10秒应记为+10秒.
故答案为:+10秒.
7.下列各数中:0.75,-3,0,,+8,,9%,负分数有   .
【答案】,
【解析】根据定义可知,
负分数有:,;
故答案为:,.
8.在有理数﹣0.5,﹣3,0,1.2,2,3中,非负整数有    .
【答案】0,2
【解析】在0.5,﹣3,0,1.2,2,3中,非负整数有0,2.
故答案为:0,2.
9.若是非负数,则   0(填“>,≥,<,≤,=”中的一个).
【答案】≥
【解析】由题意知:x是非负数,则x≥0;
故答案为:≥.
10.把下列各数填入它所属的集合内:
分数集合{ }
正数集合{ }
正整数集合{ }
【答案】解:分数集合 , , , , , ;
正数集合 15, , , , ;
正整数集合 15, .
11.把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:
,,,0,+12,-6.4,,-4%.
⑴整数集合:{   …};
⑵分数集合:{   …};
⑶非负整数集合:{   …};
⑷负有理数集合:{   …}.
【答案】-11,-9,0,+12;,-6.4,-4%;0,+12;,,,-6.4,-4%
12.为了参加校级航模比赛,某班航模兴趣小组周末在学校操场进行训练,其中一次飞机模型离地面高度达到0.5米后,记录了连续四次升降数据如下表:
高度变化 记作
上升5.5米 +5.5米
下降2.8米 -2.8米
上升1.5米 ____米
下降1.7米 ____米
(1)完成上表;
(2)飞机模型连续完成上述四个升降动作后,飞机模型离地面的高度是多少米?
【答案】(1)解:由题意可知,上升记为“+”,则下降记为“-”,
则上升1.5米记作米,下降1.7米记作米,
故答案为:米,米;
(2)解:,
答:飞机模型连续完成上述四个升降动作后,飞机模型离地面的高度是3米.
【培优训练】
13.数1,,0,-2,-3中正数有(  )个
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】 数1,,0,-2,-3中正数有1,,一共2个.
故答案为:A
14.大于-1且小于2的整数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】大于-1且小于2的整数有0、1,共2个.
故答案为:B.
15.下列有理数中,2.6,,,10,,0,,非正数的个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】-4,-3.5,-1,0,是非正数,
故答案为:C.
16.数0.1不属于(  )
A.正数 B.整数 C.分数 D.有理数
【答案】B
【解析】0.1既是正数,也是分数,有理数,不是整数,
故答案为:B.
17.下列各数:,,,0,,……,其中有理数的个数是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【解析】,,,0,,……,中,,,0,是有理数,共5个;
故答案为:D.
18.已知下列各数:-7, 3.6, , 0, -2.5, 10, -1,其中非负数有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【解析】下列各数:-7, 3.6, , 0, -2.5, 10, -1,是非负数有3.6, , 0, 10,一共有4个.
故答案为:C
19.某地一天早晨的气温是-2℃,中午上升了13℃,午夜又下降了8℃,则午夜的气温是(  )
A.5℃ B.-5℃ C.3℃ D.-3℃
【答案】C
【解析】由题意得
-2+13-8=3℃,
∴午夜的气温是3℃.
故答案为:C
20.下列说法中错误的是(  )
A.0既不是正数,也不是负数
B.0是自然数,也是整数,也是有理数
C.若仓库运进货物5t记作+5t,那么运出货物5t记作-5t
D.一个有理数不是正数,那它一定是负数
【答案】D
【解析】A、0既不是正数,也不是负数,正确,故A不符合题意;
B、0是自然数,也是整数,也是有理数,正确,故B不符合题意;
C、若仓库运进货物5t记作+5t,那么运出货物5t记作-5t,正确,故C不符合题意;
D、一个有理数不是正数,那它一定是负数,错误,故D符合题意;
故答案为:D
21.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,则   .
【答案】2
【解析】依题意得:,,
∴.
故答案为2.
22.在,中,正整数有个,负数有个,则的值为   .
【答案】5
【解析】正整数有,共2个
负数有,共3个
故答案为:5.
23.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如,9:15记为-1,10:45记为1,以此类推,上午7:45应记为   .
【答案】-3
【解析】由题意得,以上午10时为0,向前每45分钟为一个“-1”,
∵上午7:45与10时相隔135分钟,135÷45=3,
∴上午7:45应记为:-3.
故答案为:-3.
24.某检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,若规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:):,,,,.则收工时检修小组在A地   边   .
【答案】西;5
【解析】∵,
∴在A地西边5千米处.
故答案为:西;5.
25.在我们身边有很多负数,请你写出一个负数,并说明它的实际意义.这个负数是   ,它的实际意义是   .
【答案】-5;温度下降5℃
【解析】温度上升-5℃,
这个负数是-5,它的实际意义是温度下降5℃.
故答案为:-5,温度下降5℃.
26.把-6,0.3,,9,分成两类,使两类的数具有不同的特征,写出你的分法.
【答案】解:按性质符号分
正数: 0.3,,9,
负数: -6,
【直击中考】
27.若气温零上记作,则气温零下记作(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵ 气温零上记作,
∴气温零下记作-3℃.
故答案为:A.
28.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作   米.
【答案】
【解析】∵向东走了5米,记作+5米,
∴向西走5米,可记作米.
故答案为:-5.
29.北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  )
A.10:00 B.12:00 C.15:00 D.18:00
【答案】C
【解析】由北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:00~17:00,
所以A. 当北京时间是10:00时,莫斯科时间是5:00,不合题意;
B. 当北京时间是12:00时,莫斯科时间是7:00,不合题意;
C. 当北京时间是15:00时,莫斯科时间是10:00,符合题意;
D. 当北京时间是18:00时,不合题意.
故答案为:C
30.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少 ”换一种说法可以叙述为“体重增加    ”.
【答案】-1.5
【解析】减少1.5kg可以表示为增加﹣1.5kg,
故答案为:﹣1.5.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1 / 1