浙教版八下 1.1 指南针为什么能指方向 随堂练习（含解析）

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浙教版八下 1.1 指南针为什么能指方向 随堂练习
一、单选题
1．如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮， 被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是（　　） 21世纪教育网版权所有
A．同名磁极相互排斥 B．异名磁极相互吸引
C．同名磁极相互吸引 D．异名磁极相互排斥
2．如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属能被磁铁所吸引，是因为金属块可能含有以下材料中的（　　） 21·世纪*教育网
A．铁 B．银 C．铝 D．锌
3．将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，能够正确表示其静止时的示意图是（　　）
A． B．
C． D．
4．如图所示为某条形磁体附近磁感线的示意图，若在靠近S极的P点放一个小磁针(按虚线指示放置，小磁针深颜色的一端为N极)，当小磁针静止时，选项图中能正确表示P点小磁针N极指向的是(　　)
A． B．
C． D．
5．甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒(　　)
A．一定相互吸引
B．一定相互排斥
C．可能无磁力的作用
D．可能相互吸引，也可能相互排斥
6．下列各图中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是(　　)
A． B．
C． D．
二、填空题
7．磁体具有吸引　 　、　 　、　 　等物质的性质。　 　是磁体上磁性最强的部位。能够自由转动的磁体，静止时两端总是指向南北方向。我们把磁体指北的那个磁极叫　 　极，又叫　 　极；指南的那个磁极叫　 　极，又叫　 　极。同名磁极相互　 　，异名磁极相互　 　。 【版权所有：21教育】
8．如图所示，重为G的铁块在水平方向力F的作用下做匀速直线运动，沿条形磁体的表面从N极滑到S极，则铁块受到的拉力F　 　。
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9．磁现象普遍存在，请回答下列问题。
（1）地磁北极在地理 　极附近。鸽子是靠地磁场辨别方向的，将一块小磁体绑在鸽子的翼下，鸽子　 　(选填“会”或“不会”)迷失方向。
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（2）如图，在铁屑盒上方适当位置固定一根铁棒，观察到铁屑没有被吸引上来，说明铁棒　 　磁性。将一根条形磁铁从上方靠近铁棒，观察到铁棒把铁屑吸引上来，这种得到磁性的过程叫做
　 　。
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10．如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢” 指的是司南长柄，司南能指南北是由于它受到　 　的作用，司南长柄指的是地理的　 　极。
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三、综合说理题
11．有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上各吸引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？并分析产生有关现象的原因。
12．在研究磁体性质时，小明同学发现：
现象一：小磁针自由静止时总是南北指向。
现象二：当用条形磁体一端靠近小磁针的同名磁极时，它们相互排斥。但靠得很近时，居然出现相互吸引现象(如图所示)。请对上述现象作出解释。
答案解析部分
1．A
本题主要考查磁极间相互作用力，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
铁皮自动分开主要是指磁极间的相互排斥，故为同名磁极。
故答案为：A
2．A
根据对磁性材料的认识分析判断。
该金属能够被磁铁吸引，说明它是铁磁性材料，主要包含铁、钴、镍等，故A符合题意，而B、C、D不合题意。
故选A。2-1-c-n-j-y
3．C
根据地磁场的分布特点判断。
地磁方向和地理方向并不重合，且二者交错分布，二者之间存在一个小的夹角，这就是磁偏角。地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极指向地理北极，S极指向地理南极。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
4．B
根据磁极之间的相互作用规律判断。
根据图片可知，条形磁铁的右端为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为N极，即左端为深色，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．D
根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
①甲铁棒吸引小磁针，那么甲可能：①没有磁性；②有磁性，与小磁针接触端为异名磁极；
②乙铁棒排斥小磁针，那么乙肯定带有磁性，接触端为同名磁极。
如果甲没有磁性，那么甲和乙相互吸引。如果二者都有磁性，那么同名磁极靠近时相互排斥。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
6．A
根据磁铁周围磁感线的分布规律分析判断。
在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，故A正确，B、C、D错误。
故选A。
7．铁；钴；镍；磁极；北；N；南；S；排斥；吸引
（1）根据磁性的定义解答；
（2）根据磁极的定义解答；
（3）根据磁极的定义解答；
（4）根据磁极之间的相互作用规律解答。
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（1）磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。
（2）磁极是磁体上磁性最强的部位。
（3）能够自由转动的磁体，静止时两端总是指向南北方向。我们把磁体指北的那个磁极叫北极，又叫N极；指南的那个磁极叫南极，又叫S极。
（4）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。21·cn·jy·com
8．先变小后变大
首先根据条形磁体的磁场分布特点判断铁块受到磁力的变化，进而判断铁块对接触面的压力的变化，再根据影响摩擦力的因素判断摩擦力的变化，最后根据二力平衡的知识判断拉力的变化。
【来源：21·世纪·教育·网】
条形磁体的的两端磁性最强，中间磁性最弱，则铁块从N极到S极的过程中，它受到的磁力先变小后变大。根据F=G+F吸引可知，铁块对磁铁的压力先变小后变大，则铁块受到滑动摩擦力先变小后变大。根据二力平衡的知识可知，铁块受到的拉力先变小后变大。
9．（1）南；会
（2）没有；磁化
（1）根据地磁场的分布规律解答。根据磁铁之间力的作用分析；
（2）铁屑属于铁磁性物质，如果能够吸引铁屑，那么说明这个物体有磁性。使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。
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（1）地磁两极和地理两极交错分布，即地磁北极在地理南极附近。鸽子是靠地磁场辨别方向的，将一块小磁体绑在鸽子的翼下，这个小磁铁的磁场会将微弱的地磁场覆盖，鸽子会迷失方向。
（2）如图，在铁屑盒上方适当位置固定一根铁棒，观察到铁屑没有被吸引上来，说明铁棒没有磁性。将一根条形磁铁从上方靠近铁棒，观察到铁棒把铁屑吸引上来，这种得到磁性的过程叫做磁化。
10．地磁场；南
（1）根据地磁场的知识解答；
（2）根据“其柢指南”分析长柄所指的方向。
（1）“柢” 指的是司南长柄，司南能指南北是由于它受到地磁场的作用；
（2）根据“其柢指南”可知，司南长柄指的是地理的南极。
11．铁钉被磁铁吸引后也带有磁性。a钉下端为N极，b钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时，两根铁钉的下部为异名磁极。它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时，便组成了另一个新的磁体。左端为新磁体的S极，右端为新磁体的N极，中间位置即相接触处磁性最弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落。
（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）磁铁无论大小，每个磁体都会有两个磁极，即南极和北极；
（3）条形磁体的中间磁性最弱，两端磁性最强。
【来源：21cnj*y.co*m】
出现的现象是：开始时两个铁钉相互吸引，后来从磁铁上落下来。
原因是：铁钉被磁铁吸引后也带有磁性。a钉下端为N极，b钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时，两根铁钉的下部为异名磁极。它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时，便组成了另一个新的磁体。左端为新磁体的S极，右端为新磁体的N极，中间位置即相接触处磁性最弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落。
12．现象一：地球本身是一个巨大的磁体，地磁南北极在地理南北极附近，因此小磁针在地磁场的作用下指示南北方向。 2·1·c·n·j·y
现象二：条形磁体磁性很强，当条形磁体很靠近小磁针时将小磁针靠近端迅速磁化成异名磁极。磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。21教育网
（1）根据地磁场的知识解答；
（2）根据磁化的知识和磁极之间的相互作用规律分析解答。【出处：21教育名师】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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