4.2 代数式 (课件+巩固练习)

文档属性

名称 4.2 代数式 (课件+巩固练习)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2014-10-16 15:55:41

文档简介

(共23张PPT)
新浙教版数学七年级(上)
4.2 代数式
做一做
填空:
(1)某种瓜子的单价为16元/千克,
则n千克需要 _____元;
(2)小刚上学步行速度为5千米/小时,
若小刚到学校的路程为s千米,则他上学需走________小时。
(3)钢笔每枝a元,铅笔每枝b元,买
2支钢笔和3支铅笔共需__________元。
16n
(2a+3b)
用字母表示数的例子!
概括:
上述问题中出现的 , ,
以及前面出现的
等式子,我们称它们为
代数式
代数式:用运算符号把数和表示数的
字母连接而成的式子。
问题:
单独的一个数或一个字母也是代数式吗?
我们的答案是肯定的。
即:单独的一个数或一个字母也是代数式。
这样含有字母的数学表达式称为代数式。
1、一个代数式由什么组成呢?
数、表示数的字母和运算符号
(加、减、乘、除、
乘方、开方)
2、单独的一个数或者一个字母也称代数式。


×

×
×
×
×
×
×
×


书写代数式要注意什么?
要注意四点:
(1)代数式中出现乘号,通常写作“ ”或省略不写;
(2)数字与字母相乘,数字写在字母前面;
(3)除法运算写成分数形式。
(4)带分数与字母相乘要写成假分数。
例1
填空:
(1)某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公顷荒山,那么这五年内植树绿化荒山 公顷;
5x
(2) 中国飞人刘翔在刚闭幕的奥运会上
获得了110米栏的冠军,假设他用了t 秒
跑完全程,那么他的速度为 米/秒;
(3)每本练习本m元,甲买了5本,乙买了2本,两人一共花了 元,甲比乙多花了 元.
(5m–2m)
(5m+2m)
练习
1、填空:
①a千克含盐10%的盐水中含盐 千克。
②七年级(3)班有女生m人,占全班人数的45%,则该班共有 学生。
2、下列各式中,哪些是代数式?






注意!代数式中不能含有“=”、“>”或“<”表示的符号!
10%a
小组合作:
你能用下面的图来解释左边3个等式吗?
1+2+3+4+5=_____=__
……
1+2+3+…+100=______=
___
1+2+3+…+n=______
15
5050
由以上规律进一步填空
即从1到n这n个正整数的和为
1、结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释:
(1)a–b; (2) ab
(1)今年小明b岁、小明爸爸a岁,
小明比他爸爸小(a–b)岁;
(2)长方形的长为a厘米,宽为b厘米,
长方形的面积是ab平方厘米。
思考
有没有其他的解释?
解:
比一比
2.填空:
(1) 一打铅笔有12枝,n打铅笔有 枝;
(2) 三角形的三边长分别为3a 、4a 、5a,则其周
长为 ;
(3) 如图,某广场四角铺上了四分之一圆形的草地,
平方米.
若圆形的半径为r米,则共有草地
12n
(3a+4a+5a)
.
5
9
8
4
3. 我们知道:
若某三位数的个位数字为a,十位数字
为b,百位数字为c,则此三位数可表示为
类似地,
用代数式表示
x的3倍与3的差
x的2倍与y的
x的相反数与 x的绝对值的和
x的3倍与y的4倍的比
的差
说出下列代数式的意义
(1). 2a - b
(2). 2(a - b)
(3). a – 2b
a的2倍与b的差
 a与b的差的2倍
 a与b的2倍的差
a与b的和的平方:
a与b的平方的和:
a、b两数的平方和:
练习:简单的实际问题
(1)用代数式表示“a、b两数的积与c的和”应是( )
A、
(2)用语言叙述代数式
A、比m的倒数小3的数 B、m的倒数与3的差
C、1除以m的商与3的差 D、m与3的差的倒数
B、
C、
D、
( )
表达不正确的是( )
D
D
注意!
1、在用字母表示数时,字母与字母之间的乘号,一般省略不写,或者乘号用“ ” 表示。如第一题中的a乘以b一般写为ab或a b。数字和数字相乘则不省略。
(2)数字与字母相乘,数字一般放在
字母的前面。如:2a。带分数与字母
相乘应写成假分数。
(3)除法运算应写成分数形式。
单位前面的式子如果有加减运算符号则要加括号。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4.2 代数式 (巩固练习)
姓名 班级
第一部分
1、在中, 代数式有…………………………………………( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2、下列属于代数式的是………………………………………………………………( )
A. S=ab B. a2-b2=(a+b)(a-b) C. 2a+3 D. S=πR2
3、用代数式表示:
(1) m与n的和的一半;(2) x与y的差的平方;(3) 5a的立方根;(4) a与b的平方和.
4、设甲数为x,乙数为y,用代数式表示:
(1) 甲,乙两数的差除以两数的积:______________________.
(2) 甲数的立方与乙数的3倍的和:______________________.
(3) 甲数除乙数的商与乙数平方的差:_____________________.
(4) 甲数与乙数差的立方的一半:_________________________.
5、A,B两站相距s千米,客,货两列火车 ( http: / / www.21cnjy.com )分别从A,B两站以y千米/小时的速度开出,当两车相距24千米时(此时两车还未相遇),已行驶了多少小时.(用代数示表示)
6、例3是如果去掉条件“此时两车还未相遇”, 问题又该如何解
第二部分
1. 用代数式表示的相反数 .
2. 用代数式表示:的3倍与2的和 .
3. 若甲数是乙数的2倍,设甲数为,则乙数为 .
4. 某商场2009年的销售利润为,预计以后每年比上一年增长b%,那么2008年该商场的销售利润将是 .21教育网
5.一个两位数,十位数字为a,个位数字为1,这个两位数用代数式表示     .
6. 某商店钢笔每枝a元,铅笔每枝b元,小明买了3枝钢笔和2枝铅笔,应付 元.
7.如图,点在数轴上对应的实数分别为,则间的距离是 .(用含的式子表示)
8. “数a的2倍与10的和”用代数式表示为    .
9. 用代数式表示:
⑴ x的2倍与y的3倍的差;⑵ x的与的平方的和;
(3) 已知甲数是乙数的相反数的2倍,设乙数为x, 用关于x的代数式表示甲数.
10. 甲、乙两品牌服装的单价分别为a元和 ( http: / / www.21cnjy.com )b元,现实行打折销售,甲种服装按8折(即原价的80%)销售,乙种服装按7折销售,若购买两种品牌服装各一件,共需多少元?
参考答案
第一部分
( http: / / www.21cnjy.com )答案:3a+2
3. 若甲数是乙数的2倍,设甲数为,则乙数为 .
答案:
4. 某商场2009年的销售利润为,预计以后每年比上一年增长b%,那么2008年该商场的销售利润将是 .21世纪教育网版权所有
答案:a(1+b%)
5.一个两位数,十位数字为a,个位数字为1,这个两位数用代数式表示     .
答案:10a+1
6. 某商店钢笔每枝a元,铅笔每枝b元,小明买了3枝钢笔和2枝铅笔,应付 元.
答案:3a+2b
7.如图,点在数轴上对应的实数分别为,则间的距离是 .(用含的式子表示)
答案:n-m
8. “数a的2倍与10的和”用代数式表示为    .
答案:2a+10
9. 用代数式表示:
⑴ x的2倍与y的3倍的差;⑵ x的与的平方的和;
(3) 已知甲数是乙数的相反数的2倍,设乙数为x, 用关于x的代数式表示甲数.
解:(1) 2x-3y;(2) ;(3) -2x.
10. 甲、乙两品牌服装的单价分别为a元和 ( http: / / www.21cnjy.com )b元,现实行打折销售,甲种服装按8折(即原价的80%)销售,乙种服装按7折销售,若购买两种品牌服装各一件,共需多少元?
解:80%a+70%b=0.8a+0.7b(元).
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网