人教版必修3第五章第四节生态系统的信息传递(共39张PPT)

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名称 人教版必修3第五章第四节生态系统的信息传递(共39张PPT)
格式 zip
文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2014-10-18 21:09:20

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课件39张PPT。第四节 生态系统的信息传递日常生活中,可以传播的______、_______、______、_______与_________消息情报指令数据信号一、信息概念及传递过程1.概念2.信息传递的过程生活中
各种信息渠道细胞内的信息传递(DNA→mRNA→蛋白质)生命系统中是否存在信息传递?细胞间的信息传递问题探讨一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢?你还能举出生物间信息传递的其它例子吗?9:35问题探讨二、生态系统中信息的种类物理过程无机环境生物(1) 概念:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过 传递的信息;
(2) 来源: ,也可以是_____________;
(3)感受对象或部分:动物的眼、耳、________等器官, 植物的_____、______或细胞中______________等物质 1.物理信息皮肤芽叶光敏色素发光的水母深海中会发光的鱼萤火虫鸟的鸣叫声花朵鲜艳的色彩竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知物理信息(温度)温度、湿度蛇的热感受器(红外线感受器)蛇的热感受器(红外线感受器)蛇的热感受器(红外线感受器)鸽子喙部发现感应磁场器官 识途靠地磁导航 鱼的侧线(感知水流速度和方向)凤眼莲根部的分泌物抑制藻类的生长2.化学信息1.概念:生物代谢活动中产生的可传递信息的化学物质生物碱有机酸性外激素3.信息素举例:植物的____、____等代谢产物,
昆虫的______等, 昆虫、鱼类、哺乳类都能产生。2.传递形式:信息素实验1:1只雌蛾关在笼子里,吸引了十一公里外的雄蛾前来交尾
实验2:把雌蛾装进密闭透明容器后,雄蛾对雌蛾视而不见1904年,法国著名科学家法布尔实验:
在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋子里,他把一只雌蛾扣在一个纱罩里,尽管风雨交加,还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾;第二天,法布尔在雌蛾周围撒满樟脑丸和汽油,但一点也不影响雄蛾找雌蛾蚜虫接受警戒信号后逃避危险蚂蚁通过化学物质传递化学信息美洲猎豹用撒尿标记自己的领地黄鼬遇到敌害
时能释放臭气 黄鼬的臭气对于狼来说属于什么信息?9:443.行为信息动物能对同种或异种生物传递信息的行为特征 信息传递的范围:
信息传递方式:
信息传递的特点:细胞内部各部分之间;
个体的细胞与细胞;
生态系统中:
种群内部个体与个体之间;
种群与种群之间;
生物与无机环境之间 小结双向性 信息传递的特点无机环境生产者分解者消费者太阳辐射双向性资料1作用:生命活动的正常进行,离不开信息的作用三、信息传递在生态系统中的作用资料3许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信
息素,用来传递
性信号。
作用:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.资料4作用:调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定资料5草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息狼与兔能够依据对方的气味或行为特征来躲避猎捕1、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害。这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是 ( )
A、种间互助,警告外激素
B、种内互助,警告外激素
C、种间互助,性外激素
D、种内互助,性外激素
2、以下现象属于生态系统行为信息起作用的( )
A、蝙蝠的“回声定位” B、萤火虫发荧光
C、蚊虫飞行时发出的声音 D、雄鸟的“求偶炫耀”
【典题讨论】 BD9:571.提高农产品或畜产品的产量10:01四、信息传递在农业生产中的应用2.对有害动物进行控制10:03四、信息传递在农业生产中的应用机械防治,化学防治,生物防治利用性外激素诱杀雄虫对有害动物进行控制诱捕害虫的黑光灯 昆虫性信息素诱捕器 控制有害动物生态系统的信息传递生态系统中信息的种类信息传递在农业生产中的应用物理信息行为信息化学信息 调节生物的种间关系 保证生命活动的正常进行 维持生物种群的繁衍维持生态系统的稳定提高农产品或畜产品的产量对有害动物进行控制。生态系统信息的作用 调节生物的种间关系知识小结1、下列有关信息的叙述,不正确的是 ( )
A、可传播的消息、情报 C、很多信号等
B、许多指令、数据 D、人的想法
2、下列哪一种是物理信息 ( )
A、光 B、乙烯
C、蜜蜂跳舞 D、生物碱
3、下列不属于化学信息的是(多选) ( )
A、绿色植物接受光刺激
B、蛾类昆虫具有趋光性
C、狗能通过尿液找到回路
D、孔雀开屏 【课堂巩固】DAABD4、在生态系统中,信息传递发生在( )
A、种群和种群之间
B、种群内部个体和个体之间
C、生物和环境之间
D、以上三项都有
5、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的是 ( )
A、杀死昆虫
B、延长昆虫的发育期
C、干扰昆虫间正常的交尾
D、干扰昆虫正常的新陈代谢 DC【课堂巩固】6、下列不能感受物理信息的是 ( )
A、动物的耳朵 B、植物的叶
C、细胞中的光敏色素 D、昆虫的前列腺
7、以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是 ( )
A、任何生命形式,如果没有接受信息、处理信 息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免的要被大自然所淘汰
B、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量,也可对有害动物进行控制
C、短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻皮产量。这是对行为信息的合理利用
D、任何生态系统中,能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态 DC【课堂巩固】